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文檔簡介

課題:同底數(shù)冪的乘法

總第1

課時(shí)主備:

王會(huì)

審核:七年級數(shù)學(xué)組

課型:新授.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)教學(xué)資源

1.經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運(yùn)算質(zhì)過程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義.2.了解同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性,并能解決一些實(shí)際問題學(xué)習(xí)重點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則的推導(dǎo)過程以及相關(guān)計(jì)算學(xué)習(xí)難點(diǎn):對同底數(shù)冪的乘法公式的理解和正確應(yīng)用多媒體課件導(dǎo)

學(xué)

自主空間a相乘叫做本p2(1

=

3

3

3

3

3

=

3

(2==

(3

==

a

預(yù)習(xí)反饋:一小組為單位交流展示預(yù)習(xí)成果,初步解決預(yù)習(xí)中的疑難問題【精講點(diǎn)撥】探索發(fā)現(xiàn)(1)103

×10

2

=(2a

4

×a

5

=(3)5m

×5

n

=(4)a

m

×a

n

=同底數(shù)冪的乘法法則:想一想:(1)等號左邊是什么運(yùn)算?(2)等號兩邊的底數(shù)有什么關(guān)系:(3)等號兩邊的指數(shù)有什么關(guān)系:(4)公式中的底數(shù)可以表示什么?(5)當(dāng)三個(gè)以上同底數(shù)冪相乘時(shí),上述發(fā)則成立嗎?(6)a

m.。

a

n.

a

p

=試一試計(jì)算(1)(-2)3·(-2)4(2)

2

32m32m

自主空間(3)(x+y)

2

·(x+y)

3

(4a(m是正整數(shù))【活動(dòng)探究1下面的計(jì)算是否正確?如果錯(cuò),請?jiān)谂赃呌喺?)a

3

a4

2)·m44(32b35

()x5+x=2x(5)3c

4

6

(6x

2·x

n

2n)2m·2n=2mn()b

4

·b

4

·

4

=3b4【活動(dòng)探究3】已知a

m

=2,a

n

=3,求

的值【活動(dòng)探究4】

2

m

m

3

2【活動(dòng)探究5)8=2

x

,則x=(2)8×4=2

x

,則x=(3)3×27×9=3x,則x=(1(2

1列四個(gè)算式

6

·a6=2a

6

3

2=m

2

·x·x

10

2+y2=y

4

(?)A.0個(gè)B.C.個(gè).3個(gè)2.

16

A.m

8

8

B.

8

·m8

C.

2

·m8

D.m

4

·m43A.

3

3

B.

m·3n

m+n

C))=(a-b)

D.-a

2)=a

5

4若,n=5,則xm+n值為(

A.8C.

3

D.3

5

5果

2m-1

·am+2

7,則mA.2B.C.D.6數(shù)________,數(shù)________.7:-2

2×(2

.8

m

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