批評與自我批評發(fā)言稿

第頁批評與自我批評發(fā)言稿一、存在問題

1、學(xué)習(xí)自覺性不高。只有在集中學(xué)習(xí)時，才會靜下心來好好學(xué)習(xí)，平常很少自學(xué)時，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。

2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。接到工作任務(wù)，有時存在著應(yīng)付過關(guān)的想法，影響了工作效果;教學(xué)中沒有完全依據(jù)學(xué)生實(shí)際來有針對性進(jìn)行備課和教學(xué);對有關(guān)的教學(xué)方法探討不夠。和同事間的探討溝通不多。

3、在師德師風(fēng)方面，雖然平常能以身作則來教化引導(dǎo)學(xué)生，但有時遇到困難時仍存在耐性不夠，簡單急躁，沒有實(shí)行有效溫柔的教化方法。

4、業(yè)務(wù)學(xué)問鉆研不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，聽課量還不夠，學(xué)習(xí)不夠主動。導(dǎo)致對更多新事物，新學(xué)問的學(xué)習(xí)駕馭不夠好。

5、細(xì)微環(huán)節(jié)做得不夠。例如：走在校內(nèi)里，看到地上有垃圾，沒有剛好地去撿起來，而是匆忙走過?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r，沒有做到剛好教化等。

二、緣由分析

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。沒有把學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性。缺乏理論學(xué)問的有效運(yùn)用，沒有把學(xué)到的理論學(xué)問和自己的實(shí)際工作相融合，只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)學(xué)問。

2、創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的主動性、主動性、創(chuàng)建性。

3、自身要求不嚴(yán)，為人師表意識不強(qiáng)。對于自身存在的一些細(xì)小缺點(diǎn)，沒有進(jìn)行深化反省，總認(rèn)為“人無完人”。沒有按“為人師表”要求自己。

三、整改措施和努力方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。通過這次黨的群眾路途教化實(shí)踐活動，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)實(shí)力，汲取新的教化理念和教化方法，正確樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。堅(jiān)持科學(xué)的看法和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立劇烈效率觀念、質(zhì)量觀念，能在教化教學(xué)上有新的突破，再上新臺階。

2、教書育人，為人師表。教化無小事，老師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)微環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槔蠋熓菍W(xué)生心目中的“標(biāo)桿”。所以，我要時刻做到：從我做起，從小事做起，從今日做起。以自身良好的師德形象感染學(xué)生。

3、酷愛學(xué)生。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐性教育，不諷刺，挖苦，卑視，常常深化學(xué)生，與學(xué)生“零距離”、“面對面”，使學(xué)生們開心地學(xué)習(xí)學(xué)問，交給做人的道理，加強(qiáng)對學(xué)困生的關(guān)愛和幫扶。

4、開拓創(chuàng)新，提高教化教學(xué)水平。在工作中勤視察、勤思索，一心一意做好教化教學(xué)工作。主動向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)校組織的聽課評課活動，仔細(xì)聽取他人看法，改進(jìn)自己在教學(xué)中存在的不足。

指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇5

轉(zhuǎn)瞬間，20xx年勞碌中又過了4個月。我真心的感受到在過去的幾個月中，在黨的幫忙下，自己在漸漸走向成熟。透過深化學(xué)習(xí)聯(lián)系群眾路途的教化活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對黨員要求的相識也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我指責(zé)：

一、在思想上，愛國愛黨，專心上進(jìn)。

作為一名中學(xué)英語老師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到仔細(xì)鉆研課標(biāo)，細(xì)致分析教材的編寫意圖，仔細(xì)備課，留意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，探討現(xiàn)代教化技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注意對學(xué)生各種潛力的培育。在仔細(xì)做好日常教學(xué)工作的同時，努力探究在課堂教學(xué)中落實(shí)素養(yǎng)教化的方法及手段，探究在教化中培育學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會向優(yōu)秀老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教化教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、在教化教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

在教化教學(xué)方面，以“愛心、耐性、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)切每一位學(xué)生，。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭、目標(biāo)”的氛圍強(qiáng)壯成長。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力氣，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、自我存在的問題：

1、政策理論水評不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。

2、先模意識不強(qiáng)。

對自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)學(xué)問沒有必需的高度。

3、創(chuàng)新意識不足，缺乏亮點(diǎn)。

四、整改措施：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

自覺加強(qiáng)黨性熬煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、專心向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思索。

留意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的志氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在老師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名老師，要為“師生勝利，校內(nèi)發(fā)展、社會滿足”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)。

不管平常的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對于我們老師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時刻關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)。

從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。

5、樹立創(chuàng)新精神。

作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻持續(xù)醒悟的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性熬煉，在工作中學(xué)會擅長總結(jié)和視察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到常常自查、自省、自警、自勵。

6、我對我英語組預(yù)備黨員、入黨主動分子關(guān)切不夠。

在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)切他們，平常多閑聊了解思想動向。

總之，作為一名黨員老師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心理解四周的同志和學(xué)生對我提出舉薦和看法，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇6

回想自己的高校生活，的確存在一些不足，現(xiàn)在就自己這段時間的表現(xiàn)做一下自我指責(zé)：

1、工作上，眼看大二生活即將結(jié)束，而我還沒有絲毫的打算，在心里很擔(dān)憂自己的將來。前段時間，我出現(xiàn)了什么都不想做的狀態(tài)，在工作上明顯的出現(xiàn)了懈怠的心情，對院里及班上實(shí)行的一些活動也失去了激情；

2、學(xué)習(xí)上，雖然知道自己即將考六級，但是卻沒有狠下決心去學(xué)習(xí)，對自己的專業(yè)課更是放松，一想到自己在剛開學(xué)的時候?yàn)樽约褐贫ǖ?，就覺得自己又要食言了。

3、作為一名預(yù)備黨員，許多事情上我都沒有起到很好的帶頭作用，比如說，課堂的出勤，內(nèi)務(wù)的整理方面。

那么，對于自身存在的這些問題，我也會想方法解決，常常進(jìn)行自我指責(zé)，更加的了解自己，提高自我。

生長在黨的陽光下，滋潤著黨的養(yǎng)分，經(jīng)過兩年的工作、學(xué)習(xí)，我可以說的確有所收獲，但同時也發(fā)覺了自己許多的不足，總的來說，以前的我沒有深刻的牢記黨的訓(xùn)誨，對黨的理論學(xué)問也理解的不夠透徹。下面我仔細(xì)的分析我存在的問題，進(jìn)行自我檢討：

1、學(xué)習(xí)上有了很大的松懈。就拿英語來說，以為過了四級，六級也會很簡單的，就放松了對六級的復(fù)習(xí)，早上也很難會起來早讀，對于上課，雖然沒有逃課，但是許多課都會遲到，對待上課的看法也有待加強(qiáng)；

2、工作熱忱度降低，上個學(xué)期對于我們部門的一些例行工作的開展，我會和主動的去協(xié)作部長以及幫助干事去完成工作，這一學(xué)期以來，我基本上沒有怎么與他們進(jìn)行溝通與溝通。

3、缺乏耐性，做事情總是遲疑不決，比較急躁，而且簡單把自己的心情帶到工作中來，在無意中損害了其他人。

一個人必需把他的全部力氣用于努力改善自身，而不能把他的力氣奢侈在別的事情上，最好的好人，都是犯過錯的過來人；一個人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來會變得更好。但前提是能夠改過自新，好好表現(xiàn)，希望在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作上來監(jiān)督我。

指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

以下是我的指責(zé)與自我指責(zé)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我透過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想相識有了新提高，增加了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必需差距。下面我本著指責(zé)與自我指責(zé)的原則，比照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足。

一、存在問題

1、學(xué)習(xí)學(xué)問鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對新學(xué)問，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心仔細(xì)的學(xué)習(xí)理論學(xué)問，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿意于能應(yīng)付過得去、差不多。詳細(xì)工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的狀況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實(shí)狀況未作具體了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有安排，但很難按安排實(shí)施，常常給人虎頭蛇尾的感覺。

2、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不仔細(xì)不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡潔，只安于表面，處理事情方法比較簡潔，缺少敏捷性和藝術(shù)性，對問題深層次思索不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力相識不深刻。馬虎大意，在平常的工作忽視小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會仔細(xì)從小節(jié)入手，以細(xì)致的看法對每一件事。

3、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和志氣，工作作風(fēng)上有時緊時松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格。由于閱歷還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1。加強(qiáng)學(xué)習(xí)

雖然從教近二十年，但應(yīng)對全區(qū)新課堂教學(xué)改革，我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對高效課堂模式的探討還很膚淺，因此在教學(xué)中，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中，我深深體會到老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性。學(xué)習(xí)時雖然很苦，但駕馭學(xué)問后心中也會有一種無比的歡樂。假如教學(xué)工作干不好，不是自己可干可不干的問題，是務(wù)必干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢?，別人想干也不能干，你假如不干，影響的不是你的事，而是整個教化的事業(yè)。因此，我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

透過學(xué)習(xí)，我充分相識了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì)，在教化事業(yè)飛速發(fā)展，全民素養(yǎng)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教化改革、全面推動素養(yǎng)教化的新任務(wù)中，對我們老師提出了更高的要求。作為一名人民老師，我們務(wù)必酷愛教化事業(yè)和本職工作，酷愛學(xué)校，酷愛學(xué)生，留意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時到處以一個人民老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，身為全面推動素養(yǎng)教化的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新學(xué)問，提高教化教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。

3、加強(qiáng)管理

不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職責(zé)意識和主子翁意識，提高工作效率。關(guān)鍵是須要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍舊不能治好病人的病。在實(shí)踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

比如在教學(xué)常規(guī)管理工作，在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，開齊課程開足課時的同時，仔細(xì)做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注意做好備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范，從而有效地開展教學(xué)工作。

4、提高質(zhì)量

在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會每一天以飽滿的熱忱投入到教學(xué)中，把每個孩子當(dāng)做自己的孩子來對待。在平常我樂于做學(xué)生的伙伴，在同等中感受升華，在成長中享受收獲。在有限的四非常內(nèi)，我充分做到讓一讓，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，所以我仔細(xì)做好自己手上的每一項(xiàng)工作，使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型老師。

三、對支部班子成員的看法及舉薦

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素養(yǎng)普遍較高，工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與一般黨員談心的次數(shù)還不夠多。

指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇8

勇于和擅長開展仔細(xì)的指責(zé)和自我指責(zé)，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增加黨的朝氣與活力的一大法寶。只有常常地開展指責(zé)和自我指責(zé)，虛心地接受指責(zé)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的起先，得到的將是組織和四周同志的贊許和確定；善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤，是關(guān)切和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感謝；虛心地自覺地接受別人的指責(zé)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的志氣，得到的也將會是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕指責(zé)和自我指責(zé)的。經(jīng)過多年的工作、學(xué)習(xí)，我的確是有所收獲，同時也發(fā)覺了自己的不少不足，主要包括：

1、對本職工作學(xué)問把握得不深不全，特殊是對資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理和現(xiàn)代金融學(xué)問學(xué)習(xí)得不夠，使自己對新學(xué)問、新理論把握不到位，了解不深，對工作中遇到的實(shí)際難題和沖突，有時抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

2、動手實(shí)力不強(qiáng)。由于現(xiàn)代金融企業(yè)辦公要求具備較強(qiáng)的電腦及其他電子化操作技能，而本人對于電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的操作了解較少，不能嫻熟的運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，制約了工作效率的提高。

3、全局意識不夠強(qiáng)。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)動身，對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但還不能全身心的投入全局工作。

4、工作上的請示匯報(bào)較少。在本職工作中，當(dāng)然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己向上級領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)較少。在工作中發(fā)覺了一些問題，特殊是發(fā)覺一些內(nèi)部治理上的，一些和其他部門的協(xié)調(diào)上的問題，而這又都不能單憑我個人的想法辦法和氣力就能變更的，我就較少向領(lǐng)導(dǎo)提出來。

5、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。平常，自己當(dāng)然也正視政管理論的學(xué)習(xí)，能夠剛好、當(dāng)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅知足于有關(guān)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在著較大的差距，對于學(xué)過的東西沒有進(jìn)行反思，沒有深刻鉆研。

改進(jìn)的主要措施

在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的相識，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長自己的才能。仔細(xì)開展正確的指責(zé)和自我指責(zé)，使實(shí)踐工作成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實(shí)踐、加強(qiáng)黨性熬煉的肅穆課堂，教化活動就肯定能夠扎實(shí)推動，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

一是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，特殊是要把握本職工作須要的資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)問和業(yè)務(wù)技能，精益求精的工作手段和工作方式，努力勤奮工作。主動鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問，不斷增加新形勢下做好本職工作的實(shí)際實(shí)力。

二是加強(qiáng)電腦技能操作的學(xué)習(xí)，平常多留意培育自己的電腦操作實(shí)力，特殊是對于現(xiàn)代化的辦公設(shè)備的操作上，同時要加強(qiáng)對信貸系統(tǒng)及OA辦公自動化系統(tǒng)的駕馭與學(xué)習(xí)。

三是要更新觀念，樹立全新的服務(wù)意識，牢牢圍繞單位、部門和本崗位的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的大局，擺正自己的位置，實(shí)現(xiàn)由被動服務(wù)向主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變，切實(shí)負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)本職工作。要不斷進(jìn)步運(yùn)用馬克思主義看法、觀點(diǎn)和方法指導(dǎo)工作的實(shí)力，增加工作責(zé)任心，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)

四是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到擅長克服消極思維造成的各種束縛，破除畏難心情，迎難而上，工作中多請示，多匯報(bào)；擅長對遇到的問題進(jìn)行理性思索，深挖其中的規(guī)律性；擅長從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決題目；擅長從政治、全局的高度熟識事物。

五是要堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，勇于指責(zé)和自我指責(zé)，勇于訂正工作中的錯誤與不正之風(fēng)，自我指責(zé)立場要懇切，努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點(diǎn)和意識，精益求精工作方法；虛心接受指責(zé)看法。

六是要堅(jiān)持解放思惟，襟懷胸襟全局，量力而行，與時俱進(jìn)，克意進(jìn)取。通過實(shí)踐的熬煉，做到從大局動身，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機(jī)制立異，終極實(shí)現(xiàn)工作成效的`不斷進(jìn)步。

指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇9

今日下午是我們深化學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展指責(zé)與自我指責(zé)的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增加黨的朝氣與活力的一大法寶。指責(zé)與自我指責(zé)作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)分于其他政黨的顯著標(biāo)記之一。

通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，作為一名黨員老師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增加黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立一心一意為人民謀利益意識，恒久保持堅(jiān)決的志向信念，全面貫徹黨的教化方針和各項(xiàng)政策。以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。指責(zé)與自我指責(zé)，是解決黨內(nèi)自身沖突和問題的法寶，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不行缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已，我們可以通過指責(zé)與自我指責(zé)來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過指責(zé)與自我指責(zé)來對待個人的得與失;可以通過指責(zé)與自我指責(zé)來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過指責(zé)與自我指責(zé)來增加我們對生活的酷愛。

一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、酷愛學(xué)生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有劇烈的時代意識和社會責(zé)任感，劇烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

二、在教化觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。教化觀念是老師對教化的職能及如何進(jìn)行教化的相識問題，往往對老師組織教學(xué)活動以至整個教化過程的成敗起到一種先入的確定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展實(shí)力為主要目標(biāo)，要激勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參加意識，重視在實(shí)踐活動中培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)力，樹立符合創(chuàng)新教化要求的教學(xué)觀。主動參與學(xué)校的各級課題試驗(yàn)探討，敢于探討，爭取出探討成果，每學(xué)期爭取上一節(jié)教研課。還要常常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力，以爭取新的突破。

三、在學(xué)問結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，不再局限于學(xué)科學(xué)問+教化學(xué)學(xué)問的傳統(tǒng)模式。

四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。在教學(xué)中，必需依據(jù)學(xué)生的實(shí)際敏捷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，激勵學(xué)生獨(dú)立思索問題和相互探討問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同看法，民主公允地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，留意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教育處在老師的常態(tài)課方面作了很多指導(dǎo)，我想，老師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要細(xì)心打算，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要仔細(xì)思索和總結(jié)，肯定要堅(jiān)持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)寶，爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)。存在問題及緣由分析

一是思想解放程度不夠。存在著志向信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問題時不敢闖，不敢試，破解發(fā)展難題的方法不多;在困難和沖突面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動還有待于進(jìn)一步深化。

二是把握機(jī)遇實(shí)力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題實(shí)力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來到

新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠快速的應(yīng)變實(shí)力。三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作實(shí)力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深化，解決問題不剛好等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的主動性不高。

四是學(xué)習(xí)學(xué)問鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，聽課量還不夠，學(xué)習(xí)不夠主動。改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決相識不足、方法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)工作主動性的提高。盡力用更多的時間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活中的困難，實(shí)行更多的有效方法來幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果。今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名老師要為師生勝利、學(xué)校發(fā)展、社會滿足做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必需學(xué)習(xí)不管平常的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對于我們老師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一

2、要做到時刻關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校內(nèi)里看到一些孩子的不良行為要剛好地去訂正他們。

3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持醒悟的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強(qiáng)黨性熬煉在工作中學(xué)會擅長總結(jié)和視察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到常常自查、自省、自警、自勵總之通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進(jìn)行了仔細(xì)的反思決心以這一次生活會為契機(jī)提倡從我做起的精神不去強(qiáng)調(diào)客觀高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實(shí)干改進(jìn)工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇10

來到這個漂亮的校內(nèi)已經(jīng)有一段時間了，在這里我們歡樂的學(xué)習(xí)，生活，通過各個方面的視察，我發(fā)覺了自己的一些缺點(diǎn)與他人的缺點(diǎn)：

首先我要自我指責(zé)，我有以下缺點(diǎn)：

1、上課沒有完全仔細(xì)聽講，喜愛講小白話，開小差。

2、做作業(yè)不會擠時間，常常不能按時完成任務(wù)。

3、有時太過于活潑，導(dǎo)致行為不規(guī)范。

4、做事懶散，不管什么事，都一副無關(guān)緊要的樣子。

因此我確定做到以下幾點(diǎn)：

1、上課仔細(xì)聽講

2、下課后多抽時間做作業(yè)

3、學(xué)會變更自己的性格。

4、做事限定一個時間，提高做事效率。

其次我要指責(zé)黃靜怡：

1、做事太急躁

2、作為紀(jì)律班長，不能以身作則。

3、貪玩，忽視了學(xué)習(xí)。

我希望我和她都能夠努力改正自己的缺點(diǎn)。

指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇11

本人通過理論和文件學(xué)習(xí)，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅(jiān)決了信念，在思想上、行動上進(jìn)一步統(tǒng)一到“三個代表”重要思想的要求上來，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和xxx總經(jīng)理，在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自己定位，留意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，履行好自己的職責(zé)，牢記“兩個務(wù)必”廉潔自律，主動做好本職工作，現(xiàn)從以下幾個方面做匯報(bào)，自我指責(zé)，如有不妥，不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志指責(zé)指正，我將本著有則改之，無則加勉的看法，虛心懇切接受。

一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

在工作中本人能夠樹立大局意識，仔細(xì)執(zhí)行上級黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策，主動提倡為“三農(nóng)”服務(wù)，仔細(xì)做好糧食工作，努力完成收購任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則，在黨總支上能充分發(fā)表自己的看法，對會議確定的事堅(jiān)決聽從，對重大事項(xiàng)剛好請示匯報(bào)，并剛好向下級傳達(dá)黨委的確定，不搞暗箱操作。平常留意和班子成員溝通，向他們學(xué)習(xí)，豐富自己的管理閱歷，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

二、仔細(xì)落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制

我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己肯定不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，仔細(xì)落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”，努力做到勤政廉政。自覺接受監(jiān)督，抵制不正之風(fēng)，不濫用權(quán)力，不謀私利，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說大話空話。

三、存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，平常，自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠剛好、仔細(xì)的學(xué)習(xí)有關(guān)政策，但不夠系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿意于有關(guān)支配學(xué)習(xí)，學(xué)過了事，在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學(xué)過的東西進(jìn)行仔細(xì)反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需仔細(xì)加以克服和改進(jìn)。

2、深化基層調(diào)查探討不夠，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工須要面對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步堅(jiān)固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的觀點(diǎn)，多深化基層，多搞調(diào)查探討，了解狀況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾建議，剛好駕馭干部職工的思想動態(tài)和普遍要求，把他們的一些好看法征集上來，針對性地提出解決方法和措施，以更好地做好工作。

3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還須要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高超辨是非的實(shí)力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要擅長透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的須要。

4、主動探究糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子，維護(hù)糧食平安。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了改變，銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難，同時夏糧收購價格定價的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業(yè)面對目前的糧食市場經(jīng)營存在肯定的危機(jī)，因此自己在今后的工作中，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，汲取好的閱歷，提高管理水平，仔細(xì)對待探討調(diào)查市場，適應(yīng)市場，主動開拓市場，探究糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實(shí)做好糧食平安穩(wěn)定工作。

5、主動參與黨委各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè)，收購季節(jié)工作忙，造成了有時不能剛好參與黨委召開的會議，所以今后工作中努力克服，嚴(yán)格要求自己，合理支配好工作和會議的關(guān)系，剛好參與黨委召開的會議，充分發(fā)揮黨委委員的作用，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

以上是我個人自我指責(zé)的發(fā)言，不足之處，請同志們賜予指責(zé)指正，以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和熬煉自己。

指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇12

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

依據(jù)昨天的學(xué)習(xí)探討會支配，今日我們召開指責(zé)與自我指責(zé)座談會，借此機(jī)會我就自身存在的一些問題進(jìn)行解剖分析，不足之處請大家予以指責(zé)指正。對指責(zé)與自我指責(zé)的相識首先談?wù)勎覍χ肛?zé)與自我指責(zé)的相識，指責(zé)與自我指責(zé)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過開展指責(zé)與自我指責(zé)能夠不斷揭露和訂正我們在日常的工作生活中存在的一些錯誤傾向，從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發(fā)展前進(jìn)，常常性的開展指責(zé)與自我指責(zé)活動，并形成一種常態(tài)能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M(jìn)作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩栴}：

一、是學(xué)習(xí)不夠，總是被動的、消極的去學(xué)，在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神，對待學(xué)問往往是淺嘗輒止，沒有往深里鉆，對有些學(xué)問總是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，學(xué)會就忘，學(xué)問底蘊(yùn)不夠深厚，導(dǎo)致有些時候不能很好的勝任本職工作。

二、是思想消極，受不良風(fēng)氣影響存在干多干少一個樣的錯誤思想，事業(yè)心不夠強(qiáng)，有時還存在懈怠感。

三、是工作還不夠扎實(shí)。方法簡潔，對待問題思索的層次不夠深；有時候馬虎大意不夠注意細(xì)微環(huán)節(jié)；存在“等”、“靠”的思想，等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎么支配，靠一靠看別人能不能幫忙；對工作的要求不夠高，只滿意于干完成，沒有把工作做成精品的意識。緣由分析及下步準(zhǔn)備我認(rèn)為自身存在的問題緣由許多，但最主要的癥結(jié)所在我認(rèn)為是——學(xué)習(xí),沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)就不能夠形成一個成熟的方法論，也就沒有一個健全的世界觀，思想境界、工作看法就自然上不去，同時思想境界不高，工作作風(fēng)萎靡學(xué)習(xí)自然就沒有動力，所以下步我要以學(xué)習(xí)為突破口，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自己的綜合素養(yǎng)，力爭更好的勝任本職崗位。

指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇13

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教化要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好“指揮員”，又要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。一是帶頭參與組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格落實(shí)黨的“三會一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以一般黨員身份參與所在黨支部開展的活動，自覺接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向一般黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯(lián)系點(diǎn)，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點(diǎn)工作與日常工作，深化調(diào)研，精確駕馭民情民意，要把為民、為基層辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本動身點(diǎn)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難。三是開展普遍談心活動。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開展指責(zé)和自我指責(zé)，盯住信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個方面，帶頭查找問題，切實(shí)抓好整改，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新改變、煥發(fā)新氣象。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教化要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當(dāng)作為四個方面，真正把自己擺進(jìn)去，深化查找問題，切實(shí)抓好問題，讓黨員隊(duì)伍發(fā)生新改變、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過程考核評價、跟蹤式從嚴(yán)問責(zé)的學(xué)習(xí)教化工作落實(shí)推動機(jī)制，多部門聯(lián)動，實(shí)行專項(xiàng)督察、隨機(jī)抽查、不打招呼督查等形式，抓好對重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督促檢查，剛好發(fā)覺和解決問題，確保不漏項(xiàng)、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教化工作的督促檢查和追蹤落實(shí)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教化要見實(shí)效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教化要得到群眾的歡迎，必需要以“見實(shí)效”為關(guān)鍵抓手，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，切實(shí)抓好整改，有效提升全體黨員自身素養(yǎng)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要依據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊(duì)伍存在的問題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實(shí)際，有針對的分類進(jìn)行，避開“一刀切”，增加教化的針對性、時效性。對農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點(diǎn)突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)呈現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定開展教化。要廣泛開展設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員聯(lián)戶等活動，調(diào)動和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富有。對城市黨員，要重點(diǎn)突出“深化服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)沖突、建設(shè)文明和諧社區(qū)開展教化。要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對機(jī)關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點(diǎn)圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進(jìn)作風(fēng)、提高思想政治素養(yǎng)、增加廉潔自律意識和履職盡責(zé)實(shí)力開展教化。通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。對非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營、維護(hù)各方合法權(quán)益、增加社會責(zé)任等開展教化，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織遵守國家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團(tuán)結(jié)凝合職工群眾，維護(hù)各方合法權(quán)益，促進(jìn)健康發(fā)展。對學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，重點(diǎn)圍繞堅(jiān)決志向信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)等開展教化。通過創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊(duì)、師德標(biāo)兵等活動發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

通過兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教化。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)決志向信念，增加政治意識、大局意識、核心愿識和看齊意識。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀

指責(zé)與自我指責(zé)發(fā)言稿篇14

一年來，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現(xiàn)依據(jù)民主生活會的要求，結(jié)合本次民主生活指責(zé)與自我指責(zé)這一主題，通過與班子成員交心談心，對一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié)，對自己思想生活工作狀況進(jìn)行了徹底的反思，發(fā)覺自己還存在學(xué)問水平工作實(shí)力等諸多方面的問題和不足，現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報(bào)，講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指責(zé)指正。

一、自己存在的一些問題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠，特殊是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注意，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟(jì)理論還沒有提到應(yīng)有的高度，特殊是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些詳細(xì)工作，自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠，閑時學(xué)一陣子，忙時學(xué)的少，有時看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少，市場經(jīng)濟(jì)理論，法律學(xué)問，科學(xué)文化學(xué)問等鉆研得少，結(jié)果使得學(xué)問面不夠廣，在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素養(yǎng)，駕馭更多學(xué)問的重要性相識不足。

3、開展指責(zé)與自我指責(zé)做的還不夠。在會上作自我指責(zé)多，在其他狀況下作自我指責(zé)少；指責(zé)別人打不開情面，不夠大膽，怕?lián)p害同志間感情，不利于工作的順當(dāng)開展。認(rèn)為目前整個大氣候也就如此，認(rèn)為開展指責(zé)與自我指責(zé)也不肯定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當(dāng)，不夠策略，特殊是對群眾的指責(zé)和對公司的同事指導(dǎo)及指責(zé)，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較牽強(qiáng)的現(xiàn)象，對工作方法，處事藝術(shù)的重要性相識不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿意于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機(jī)地結(jié)合起來，沒有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)

6、在工作創(chuàng)新上，對待困難有畏難心情，滿意于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來，雖然能根