好人好事事跡材料

第頁好人好事事跡材料一、注意業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提升政治理論水平

該同志始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在首位，深刻領(lǐng)悟鄧小平理論和“三個代表”重要思想，解放思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持參與黨內(nèi)外的政治學(xué)習(xí)，不斷加強自身黨性修養(yǎng)，政策理論水平有必需的提高。在解放思想和深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，堅持仔細(xì)學(xué)習(xí)。此外，該同志注意理論聯(lián)系實際，結(jié)合城市管理的新形勢和新特點，堅持做到依法執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法，禮貌執(zhí)法，城管綜合執(zhí)法業(yè)務(wù)水平有很大提高。

二、以身作則，工作勤奮，嚴(yán)于自律

該同志能仔細(xì)實行中央和省、市、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定，加強自身防腐倡廉修養(yǎng)，廉潔自律，自覺理解黨組織和干部隊員的監(jiān)督。在工作中嚴(yán)格要求自我，發(fā)揮模范帶頭作用。在創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文迎檢期間，放棄家庭的一切事務(wù)，仍堅持在工作崗位上加班加點，參加路面巡查守點和“六亂”突擊專項整治工作，受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。

三、恪盡職守，執(zhí)法工作有成效

該同志敬重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)切同事，帶領(lǐng)隊員圓滿完成了上級和局領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)。能仔細(xì)履行工作職責(zé)，扎實開展工作，始終堅持了一種旺盛的工作熱忱，擅長發(fā)揮主觀能動性.在火車站廣場“六亂”整治和幫助維穩(wěn)工作中，針對執(zhí)法中出現(xiàn)的主客緣由和各種新情景仔細(xì)思索分析，進(jìn)取出辦法想方法，區(qū)分對待，敏捷處理，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)、支持和幫忙下，較好地完成了各項工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的確定。

該同志進(jìn)取幫助領(lǐng)導(dǎo)做好隊伍思想建設(shè)工作，大力加強思想、作風(fēng)和組織建設(shè)，隊伍呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，較好地樹立起城管隊伍的良好形象。

四、工作作風(fēng)扎實，正確處理個人和團體的關(guān)系

進(jìn)入城管工作時間盡管不長，但該同志能刻苦學(xué)習(xí)城管綜合執(zhí)法業(yè)務(wù)，始終以契而不舍的精神結(jié)合本職工作深化調(diào)查，探究科學(xué)的管理措施，實際工作加以運用。始終堅持當(dāng)代軍人的風(fēng)貌，自覺做到個人利益聽從團體利益，從不給組織和領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，體現(xiàn)了一名城管執(zhí)法干部的高尚品質(zhì)，較好地發(fā)揮了參謀和助手作用，有針對性地實行措施規(guī)范管理“六亂”行為。

堅持一心一意為人民服務(wù)唯一宗旨，工作技能在實踐中得到充分體現(xiàn)。工作上不計較個人得失，到處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，為解決隊伍作風(fēng)中存在的問題幫助領(lǐng)導(dǎo)出辦法、想方法，大大地提高工作質(zhì)量和工作效率，使執(zhí)法隊伍建設(shè)不斷朝著正規(guī)化方向邁進(jìn)，工作效能得到明顯提升。

好人好事事跡材料4

他是一名高校生奔赴鄉(xiāng)村支教，卻深得學(xué)生的愛戴、家長的贊譽和領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)生說：“您是我們遇到的最好的老師!”家長說：“把孩子交給李老師，我們放心!”轉(zhuǎn)變差生，他有絕技;數(shù)學(xué)教學(xué)，方法獨到。愛生是他的秘訣，勤奮是他的信條。

他用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“諄諄教導(dǎo)、身體力行、卓爾不凡”的教風(fēng)。三尺講臺，是他耕耘的熱土，更是他不斷驗證自我、實踐自我、發(fā)展自我的廣袤天地。學(xué)習(xí)、探討成了他生活的習(xí)慣;信任學(xué)生、激勵學(xué)生、創(chuàng)建勝利的機會，是他的工作特色。在他的眼里，沒有差生;在他的班上，沒有差生!

他，就是李秀凱老師。

工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子，靜默奉獻(xiàn)，從不計較個人得失。以“教書育人”為己任，把絢麗的青春時間毫無保留地獻(xiàn)給了自己所酷愛的教化事業(yè)，在平凡的崗位上專心托起明天的太陽。

一、以德樹人，傾注師愛。

蘇霍姆林斯基說：“老師要像對待荷葉上的露珠一樣，當(dāng)心翼翼地愛護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是漂亮可愛的，卻又是非常脆弱的，一不當(dāng)心露珠滾落，就會破裂不復(fù)存在”。李老師傾注了全部師愛，去呵護(hù)一顆顆童心。

李秀凱老師深知：一個人假如思想品德不好是危急品，他一貫重視學(xué)生思想品德教化和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過班會課適時對學(xué)生進(jìn)行品德教化。

20xx年春，他剛接過三年級二班的班主任，那個班由于換老師頻繁，班級紀(jì)律渙散，學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，個別學(xué)生對別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感愛好，趁別人不留意時，就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講臺上不見了，他就委婉的說：“哪位同學(xué)用老師的鋼筆，不用的時候再還給老師”，一個多星期過去了，這支鋼筆還沒回來，李老師利用隊日時間，進(jìn)行了一次品德教化，讓學(xué)生找一找班內(nèi)近期有哪些好人好事，并把掌聲送給他們，哪些同學(xué)表現(xiàn)不好，讓表現(xiàn)不好的同學(xué)表個態(tài)。或許是李老師的班會起了作用，其次天上午，李老師在室外值班，順手把包放到講臺上，值完班后再拿包時，發(fā)覺丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他興奮極了，不僅僅為那支失而復(fù)得的鋼筆，更為一顆迷失心靈的回來。放學(xué)時，李老師把這件事告知了全班同學(xué)，并告知同學(xué)們，李老師為他感到傲慢，因為他能夠戰(zhàn)勝自己，知錯就改。李老師說，沒有一個人，不會犯錯，可怕的是知錯不改。李老師還領(lǐng)先帶領(lǐng)全班同學(xué)把掌聲送給了那個孩子。從今，班里再也沒發(fā)生過“失竊”現(xiàn)象，拾金不昧卻蔚然成風(fēng)。

20xx年春天，學(xué)校實行給南方受災(zāi)地區(qū)捐贈一瓶礦泉水活動。李秀凱老師發(fā)覺，班里有幾個同學(xué)竟然沒有捐贈，為了愛護(hù)他們的自尊心，同時又對他們進(jìn)行教化，李老師私下問他們：將心比心，假如你們遇到困難，你希望別人這樣對你們嗎?那幾個學(xué)生低下了頭。李老師沒再說什么，讓他們回到了教室。其次天，李老師還沒到教室，那幾個孩子就氣喘吁吁跑來，爭先恐后地把錢交到了李老師手里。李老師一個個摩挲著他們的頭，欣慰地笑了。世上是沒有壞學(xué)生的，只要教化得法。李老師始終這樣說。

愛學(xué)生，就是要敬重學(xué)生。老師一個慈愛的微笑，一句愛的話語，都可能激起學(xué)生潛在的能量，有可能變更孩子的一生。甚至?xí)绊懙郊议L對老師的看法。那是三年級的時候，李老師正在進(jìn)行一次單元測試，突然，有一個女生報告，劉X尿褲子了，李馬上走過去，看到地面上有水，旁邊其它同學(xué)捂著嘴笑，有的還笑出了聲音，這時尿褲子的女孩臉紅了，無地自容，李老師問，你怎么不報告呢?孩子回答說：“我報告了，你沒聽著”，李老師馬上說：“這不是你的錯，都怪老師沒聽著。以后有要緊的事，大點聲。”其它同學(xué)停止了笑。事后，這個尿褲子學(xué)生的奶奶告知李老師，她孫女把此事都告知了她，她們一家人都特別感謝老師。李老師愛護(hù)了孩子的自尊心，得到了回報——這個孩子的學(xué)習(xí)成果也大幅度提高。

這類事例數(shù)不勝數(shù)。是啊，金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑。

二、不斷充電，提高師藝

教書育人是老師的天職，但老師假如沒有扎實的教學(xué)技能，空有一腔熱忱是沒法完成教書育人這一使命的。李老師把練師藝當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標(biāo)去追求。平常刻苦學(xué)習(xí)理論和文化學(xué)問，不斷提升專業(yè)水平。教學(xué)上更是潛心探討教材教法，廣采他山之石。先后參與區(qū)、市各種老師培訓(xùn)，多次參與教材培訓(xùn)，傾聽專家報告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)悟課標(biāo)內(nèi)涵，精確把握、仔細(xì)鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來。一份付出，一份收獲。每次大小考試，他所教的班級都是名列前茅。學(xué)生把上他的課，當(dāng)成一種享受。

三、以人為本，竭盡師責(zé)

人們常說：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”。李秀凱老師用自己的實際行動，為這句話做了最好的演繹。

1、勇挑重?fù)?dān)，無私奉獻(xiàn)。

工作中，他任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)。從20xx年3月10日，李老師自從調(diào)到吳家以來，就擔(dān)當(dāng)了兩個班的數(shù)學(xué)課兼一個班的班主任，工作任務(wù)繁重。但對待教學(xué)，他依舊兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他已經(jīng)記不清，教學(xué)以來，他所教的班級獲得過多少次全校第一了。他說，第一不是他追求的目標(biāo)，他只想讓學(xué)生們，學(xué)有所成，學(xué)有所獲。沒有人看不到他的付出，他連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀老師。但他，只是靜默地把一張張榮譽證書放進(jìn)抽屜里，接著投入到平凡的教化教學(xué)工作中了。

現(xiàn)在所教的五年級兩個班各有40幾個孩子，共有80多個孩子，80多個孩子就是80多份沉甸甸的責(zé)任，他盡量不讓一個孩子掉隊。80多本作業(yè)厚厚地堆在他面前，他一本本專心地批閱著，他用百分之百的愛心和百分之一百零一零一二十的責(zé)任心對待孩子們。

2、體弱多病，從未落下一堂課。

誰人家中沒有事，誰人身體沒有病，關(guān)鍵是要看你怎樣處理，這是他的一貫想法，這也是他的一貫做法，令人感動不已。

由于積勞成疾，他身體欠佳，20xx年春天，連續(xù)打吊瓶12天，為了不給學(xué)生耽擱課，原來用三個小時打完，他要求醫(yī)生用兩個小時打完，這其間他從未落下一堂課;但他什么也沒說，依舊早出晚歸，以校為家。為了不影響工作，他沒有利用工作時間治療，而是把治療的時間放在“五一”假期里，下針八天沒請過一天假，未落下一堂課;20xx年，元旦前夕，他在下樓時，不當(dāng)心，把腳崴了，整個腳面都腫了，腳面成了青的，腳心也是青的，鞋子穿不進(jìn)去，在家里穿拖鞋一步也走不動，只有穿上硬底鞋才漸漸的，一瘸一拐艱難走幾步。妻子看到他難受的樣子，要他請假，但為了那幾十個孩子，他硬是忍著猛烈的難受，每天每天，面帶微笑出現(xiàn)在教室里。他說，講臺就是老師的陣地，即使倒下，也要倒在講臺上。

四、立身煉志，正師德。

李秀凱老師管理的班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班級比較和諧，班級凝合力強。他在幾年的班級管理中，深深感悟到：班級管理事無巨細(xì)，班級是一個大家庭，管理好一個班級并非易事，須要班主任付出大量的心血，須要班主任具有超群的管理藝術(shù)。遇到問題不能盲目、沖動，要擅長動腦，冷靜分析，找到解決問題的突破口，對癥下藥，才能取得事半功倍的效果。

書山有路，他是拓荒者;學(xué)海無涯，他是引路人。從踏上教壇的那天起，他就在青春的芳草地里編織著一個漂亮的夢，那就是做一個優(yōu)秀的小學(xué)老師。幾年來，他辛勤耕耘，用愛心、耐性和才智，把幻想一點點變成現(xiàn)實!

有一種宏大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，豎起了他高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著她無悔的人生。

假如說，每個孩子都是明天的太陽，那么，李秀凱老師，正用滿腔的愛，托起了他們!

好人好事事跡材料5

這個世界上，無論是生活中還是工作中，有許多遇上困難的人，是須要我們伸出手幫忙的。但有些人會坐視不管，有些則會很熱心地幫忙?！皫兔e人就是幫忙自我”，這是從小長輩們就告知我的道理，我很喜愛，當(dāng)別人對我一點點的好，我會很感動，可能很多幫忙過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會恒久記得幫忙過你的人。在四川宜賓市人民六組，74歲的何溫齡看到一個八旬老人突然摔倒，掉進(jìn)人工湖中，他立即沖到湖邊，在兒子、兒媳的幫忙下，勝利將老人扶起，整個過程僅有21秒，網(wǎng)友熱贊老人是“中國好大爺”事實上，除了中國好大爺，今年以來，網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)了許很多多草根“中國好人”，他們盡管平凡而普遍，用他們獨特的人格魅力為社會注入了無限正能量。

我們并不缺少英雄，只要心中有愛，關(guān)愛他人，幫忙他人，我們都能夠是雷鋒。

老師，同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌，老師，同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們漂亮的學(xué)校，讓我們以后的生活中對待他人要像春天一樣暖和，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不禮貌行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。我們要時刻學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事做起，腳踏實地做好每一件事情，樂于奉獻(xiàn)，恒久富余愛心，恒久真誠和善，讓雷鋒精神存在于每時每刻，每處每地，讓生活更加有意義。

好人好事事跡材料6

當(dāng)你在路邊撿到一百零一零一元錢，你會如何處理此事呢在物欲橫流的當(dāng)今社會，人們崇尚“一切向錢看”的觀點，有誰能做到不為金錢誘惑，做到拾金不昧可是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。

3月20日晚上，初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習(xí)后回到宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)覺了一張嶄新的一百零一零一元人民幣。在沒有找到失主的情景下，先回到了518宿舍，并把撿到一百零一零一元這件事和舍友們說了一下。有同學(xué)提出：“沒找到失主，那應(yīng)當(dāng)怎樣處理它呀”譚笑回答道：“我們也不能貿(mào)然去找尋失主，不如把它交給值班老師，讓老師去處理吧。”同學(xué)們都同意這種做法。于是，譚笑同學(xué)去三樓，把錢交給了值班老師，并把撿錢的經(jīng)過講解并描述了一下。值班老師興奮的說：“譚笑同學(xué)，你撿了一百零一零一元錢，能做到拾金不昧，很好!”

同時，譚笑同學(xué)在班內(nèi)是班委，是老師的得力助手，總是在自我力所能及的范圍之內(nèi)幫忙班內(nèi)須要幫忙的同學(xué)，為班團體各項工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時候，班主任組織大家一齊學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為許多同學(xué)沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時候，譚笑同學(xué)主動擔(dān)當(dāng)這個任務(wù)，聯(lián)系自我的父母，送來了80本嶄新的《弟子規(guī)》，之后隨著《弟子規(guī)》的推廣，又為整個級部送來了680本《弟子規(guī)》，讓級部的學(xué)生都一人一本。

不欺暗室，玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自我的實際行動影響著四周的同學(xué)，成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品剛好找尋失主或上交老師，助人為樂，這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步構(gòu)成。

好人好事事跡材料7

在永樂中心小學(xué)六年級二班，有一個十二歲的小女孩，她雖然不很美麗，但卻有著一顆和善真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教化下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣（她從小學(xué)一年級起先就擔(dān)當(dāng)所在班集體的學(xué)習(xí)委員，在老師的關(guān)愛下得到了熬煉和成長，精彩的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了老師的信任、同學(xué)們的信任、家長們的寵愛————她就是田倩倩同學(xué)。）

她勤奮好學(xué)、得才兼?zhèn)?、樂觀向上。從踏入小學(xué)校內(nèi)到現(xiàn)在始終被評為被評為三好學(xué)生，還幾次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。作為學(xué)習(xí)委員，因?qū)W習(xí)工作精彩，還獲得過一次縣級“新三好學(xué)生”。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)運用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是剛好賜予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。她追求全面發(fā)展，她愛好廣泛，除

仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問外，她還特殊喜愛看書、繪畫、體育和音樂。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。由于他家里學(xué)校最近，她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最終一個離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是主動參加，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了許多的榮譽。因為她是班干部，什么事她總是搶著干，從不偷懶，也不會拿出學(xué)習(xí)委員的架子指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會剛好給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐性輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。

她愛學(xué)習(xí)、愛思索、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且主動參與形式多樣的課外活動。她擅長視察，勤學(xué)好問，依據(jù)自己的想象，常常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

好人好事事跡材料8

昨日，居家養(yǎng)老服務(wù)對象蘭姨的兒子，緊緊握住梁書記的手，感動地說：“梁書記，請你幫我找一下一個叫阿田的居家養(yǎng)老服務(wù)員，我要多謝她救了我媽媽的命，假如不是她，我媽媽已經(jīng)不在了，居家養(yǎng)老服務(wù)就是好……”。

事情追回到今年3月19日那天午時，居家養(yǎng)老服務(wù)員袁順田同志在蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，突然望見蘭姨口吐許多鮮血橫倒在椅子上，袁順田同志本能地申手去抓臺面上的固定電話求救，但蘭姨肥胖巨大的身體剛好攔住了固定電話。在這個時候，袁順田同志臨危不亂，一心想著快速救人，為了爭取時間，她一邊用自我的手機呼叫120救援車，一邊向距離蘭姨最近的女婿單位跑去求救，在同一時間，救援車和蘭姨的女婿一齊來到蘭姨家，快速將半昏迷狀態(tài)的蘭姨送往醫(yī)院搶救。因為袁順田同志臨危不亂，鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，處事堅決，為搶救贏來了時間，使蘭姨得到剛好搶救，脫離了生命危急。還有一次，是在今年3月初的一天，袁順田同志和平常一樣到蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，剛到不久，突然聽見廚房傳來“砰”的一聲響，隨著響聲一看，只見煤氣爐四周一團大火，袁順田同志臨危不懼，馬上沖上前把煤氣瓶關(guān)上，并快速滅了火，避開了一場火災(zāi)的發(fā)生。以上這兩件事故，假如不是有服務(wù)員在場，臨危不懼，遇事不亂的話，后果真的不可思議。

袁順田同志這種臨危不懼、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜、處事堅決的精神值得我們和全部服務(wù)員學(xué)習(xí)，所以，我們要把居家養(yǎng)老報務(wù)工作不斷發(fā)展擴大，讓我們的愛心傳遍社會每個角落。

好人好事事跡材料9

在生活中，王蕊非常樂于幫忙一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著很多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫忙這位老人利用自我的休息的時間賣兔子，他們整整叫賣了一午時，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個午時，但看到當(dāng)她把錢給老人時她那感謝的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的多謝，王蕊感到非常的滿意。即使自我付出得再多也是值得的。

還有一次，在王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈活的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，王蕊堅決果斷地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感謝得說了聲多謝。雖然當(dāng)時很冷，但因這聲多謝，使王蕊體會到幫忙別人的感覺，真好!

也正因如此，王蕊同學(xué)更加的發(fā)覺助人為樂也能使自我感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個優(yōu)秀團員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會上幫忙他人，不斷完善自我的優(yōu)秀品質(zhì)。

好人好事事跡材料10

“贈人玫瑰，手有余香”是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕猶如贈人一支玫瑰般微乎其微，但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底漸漸升騰、充滿、覆蓋。

這是一種多么高尚的行為。快到我們的身邊來看一看：一位盲人伯伯，每晚都要到樓下去漫步。然而，他雖然只能順著墻摸索著前行，但每次都肯定會按亮樓道中的燈。一天，鄰居忍不住，新奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢?”。盲人伯伯回答道：“開燈能給別人上下樓帶來便利，也會給我?guī)肀憷?。”鄰居懷疑地問道：“開燈能給你帶來什么便利呢?”。盲人伯伯答道：“開燈后，上下樓的人都會望見東西，就不會把我撞倒了，這不就給我便利了嗎?！编従舆@才茅塞頓開。看到了嗎?這不就是“贈人玫瑰，手有余香”嗎?便利了別人的同時又便利了自己。

“雷鋒”是個多么熟識的名字?！鞍延邢薜厣度氲綗o限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒的座右銘，同時他也是這樣做的。聽爸爸媽媽講，雷鋒從1960年應(yīng)征入伍到1962年不幸殉職，無論做什么都事事帶頭、到處想著人民“毫不利己，特地利人”是他人生最大的華蜜和歡樂。這不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

現(xiàn)在有很多退了休的老年人紛紛當(dāng)期了志愿者，有的主動冒著烈日到十字路口維持交通，看著人們都能夠文明行車，他們的臉上露出孩子般的笑容。

災(zāi)難無情人有情?！?.12”四川大地震牽動著多數(shù)人的心，看那電視上一幕幕感動人心的救援情景;捐款箱前、獻(xiàn)血車前排起的長龍;醫(yī)護(hù)人員在不分晝夜地細(xì)心照料著傷員……感動人心的畫面時常出現(xiàn)在我們的眼前，感動的淚水不停地在我們的臉頰流淌。全國多數(shù)人為災(zāi)區(qū)捐款，我們學(xué)校也進(jìn)行了捐款行動，我當(dāng)然也不例外，捐出了我的壓歲錢。這對于失去家園、失去親人的人們來說雖然微乎其微，但我懂得“贈人玫瑰，手有余香”。

好人好事事跡材料11

69歲的孫鎖林是豐舍苑的一名老年黨員志愿者。20xx年底，上海下了一場罕見的大雪，給小區(qū)居民出行帶來了困難。剛做了微創(chuàng)手術(shù)的孫鎖林拿起鐵鍬下樓去鏟路上的冰雪我身邊好人好事事跡材料我身邊好人好事事跡材料。作為居委“書香樂園”的管理員，每周4天負(fù)責(zé)樂園的管理和整理書報。他還是曹路鎮(zhèn)巡訪團的隊員，每接到任務(wù)，便穿梭在各居(村)之間，到現(xiàn)場了解狀況，匯成資料后上報。一次，老孫發(fā)覺民春路人行道上停放了一輛小面包車，與搭檔如常上前勸告車主規(guī)范停車，車主不但不聽勸，更揚言要打人，老孫不僅沒有生氣，走上前對他曉之以禮，耐性說明。事后，車主也為自己的魯莽行為向老孫致歉。志愿公益活動是服務(wù)他人，歡樂自己，這也就是老孫的夢。

好人好事事跡材料12

朱君武同志自退休之后，懷著對生活的酷愛，懷著為居民服務(wù)的情感，組織并創(chuàng)立了洪校社區(qū)“文藝小分隊”。在得到社區(qū)的支持并供應(yīng)活動場地的條件后，更是信念百倍組織引導(dǎo)一些有文藝特長的人員，自編自演一些文藝節(jié)目并搬上舞臺，每逢節(jié)假日或重大紀(jì)念日，都進(jìn)取策劃組織一系列文化和文藝演出活動，經(jīng)過演出，宣揚黨的政策和法律學(xué)問及安排生育，人口普查，創(chuàng)建和諧社會，禮貌城市一系列活動。激勵居民破除陋俗，崇尚禮貌，愛國遵守法律。文藝小分隊還多次參與市、區(qū)、街道舉辦的大型演出活動，均獲得嘉獎名次和很好的成果，從而提升了社區(qū)的知名度和居民的認(rèn)同感，小分隊猶如一道迎春花盛開在社區(qū)的每一個角落。

沒有家庭的華蜜和諧，就沒有事業(yè)的興盛發(fā)達(dá)，沒有社會的和諧穩(wěn)定。朱君武同志就是這樣營造了一個和諧、簡便、良好的家庭環(huán)境，并教化引導(dǎo)子女樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使孩子們健康成長。朱君武同志重視自身素養(yǎng)的提高和對子女言傳身教，以良好的道德修養(yǎng)為子女作表率。以美德立家，以禮貌興家。

務(wù)實工作，真心真意為民辦事，這是他的信念，他常說的一句話是“居民的事再小，也是大事，自我的事再大，也是小事”。只要心中裝著居民，居民就會信任我們，懷著為社區(qū)分憂的情感，他愿始終不渝地堅持以人為本的思想，幫忙社區(qū)宣揚黨的各項政策，反對邪教，提倡禮貌凝合人心，他將以滿腔的熱忱，踏實的作風(fēng)，實現(xiàn)自我的人生價值，并將為生活中的每一個人的人生，書寫更好活力輝煌的一頁。

好人好事事跡材料13

有句古話說的好“百善孝為先”，敬重長輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是各種品德構(gòu)成的前提。在我們禪林寺村就有這樣一個愛老、敬老的好榜樣，她名叫楊秀紅，多年如一日，不辭辛苦孝敬長輩，無微不至照料患有半身不遂的母親，盡心竭力贍養(yǎng)年長的父親，她用真情無私的付出在村民中贏得了良好的口碑，得到鄉(xiāng)親們的一樣好評。楊秀紅今年39歲，土生土長在村里，打小就孝敬父母，結(jié)婚后有一個女兒和一個兒子，此刻一家人和父母住一齊，前幾年奶奶還沒有去世的時候，每當(dāng)輪班到楊秀紅父親家，楊秀紅總是把奶奶照看的異樣好，從來沒有讓父親在贍養(yǎng)老奶奶的事情上操過心。奶奶由于年事已高，又患上了疾病，生活基本不能自理，楊秀紅每次在操勞農(nóng)活之后還要照看一家人的飲食起居，每次她都是把好吃的讓給老人和孩子，有時候即使自我身體不適也不舍得給自我改善，總把好菜好飯給老人留著。之后，奶奶又患上了小腦萎縮，常年癱瘓在床，楊秀紅堅持給奶奶端屎端尿、擦拭身體、噓寒問暖，把老人照看的.無微不至。

“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”，原來照看一個癱瘓的奶奶，再照看年邁的父母和兩個上學(xué)的孩子就已經(jīng)夠她受的了，可楊秀紅母親又患上腦血栓，雖然搶救剛好沒有生命危急，但還是落得半身不遂，癱瘓在床，連話都說不清晰了。母親在住院期間，楊秀紅每一天都陪在母親身邊，吃喝拉撒睡全都包在她身上，她照看母親絲毫不敢懈怠。等回到家里，她堅持每一天都給母親擦拭、按摩身體，忙完農(nóng)活回來陪母親聊閑聊解解悶，一有時間就攙扶母親熬煉復(fù)原，老人想吃啥，她總是盡量滿意，從來不嫌麻煩，把老人照看得舒舒適服、干干凈凈、開快樂心。常言說：久病床前無孝子，但這句話用在楊秀紅身上并不相宜，到此刻母親已經(jīng)能獨立行走了，原先滿是皺紋和苦惱的臉上總是掛滿笑容。

有人說，孝順老人最大的挑戰(zhàn)是“色難”。千難萬難難可是給老人個好臉色，若在照看老人時流露出半點不耐煩，就會讓老人很擔(dān)心心，這樣的情景在楊秀紅家是看不到的，盡管有時候楊秀紅也會遇到難心事，但她從不在奶奶和母親面前表現(xiàn)出來;有時候患有小腦萎縮的奶奶會無緣無故地耍脾氣，生活不能自理的母親有時候性情急躁，對楊秀紅謾罵，而她總是面帶笑容，想盡一切方法把老人們哄快樂。就這樣，來來往往，她始終堅持用自我的實際行動照看奶奶，孝敬母親，直到奶奶在她家中去世，那年奶奶92歲，患小腦萎縮第四年。照料癱瘓的奶奶好幾年，說起來簡單，做起來難，雖屬人間常情，但的確是難能珍貴。楊秀紅在孝敬長輩方面得到了父老鄉(xiāng)親的絕口贊揚，為我們做出了好榜樣。

楊秀紅父親由于年齡大了，身體也不太好，耳朵基本上聽不見，平常老爺子每頓飯都要喝點小酒，楊秀紅總是盡量滿意，家里總是給父親備著酒，父親興奮的時候，她也總是陪父親喝上兩口，為的是讓父親開快樂心。

楊秀紅常說：“誰都有父母，誰都有歲數(shù)大的那一天，我自我也有兒女，我也有須要別人照看的時候，我此刻得做出榜樣來，好好孝敬老人，等我老了兒女才會孝敬我?！睕]有豪言壯語，也沒用華麗的辭藻，但正是這樸實簡潔的話語卻卻蘊含著大道理。飲水思源，回報父母的哺育之恩是中華兒女的美德，讓老人安度晚年是每個子女義不容辭的職責(zé)。上行下效，老人撫養(yǎng)好子女，子女贍養(yǎng)好老人，尊老愛幼的風(fēng)氣就能一代代傳承下去，僅有這樣中華民族的這一傳統(tǒng)美德才能發(fā)揚光大。

楊秀紅，用她的和善和孝心為長輩和父母的晚年撐起了一片愛的天空，也為禪林寺村鄰居四鄰樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

好人好事事跡材料14

xx市第x人民醫(yī)院精神科護(hù)士——,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱忱點燃病人戰(zhàn)勝疾病的信念。

在玉林市第四人民醫(yī)院工作,護(hù)士隨時可能面對意想不到的危急。有一次,盧在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了頸項,病人揚言要掐死她。在緊急狀況下,面不改色,以多年的護(hù)理閱歷冷靜鎮(zhèn)靜應(yīng)對,同時實行勸服教化的方式,制止了突發(fā)事務(wù)。

在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時常常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來異于常人,常常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護(hù)士經(jīng)常傷痕累累,有些皮外傷也是習(xí)以為常,但盧一點怨言也沒有,而是更耐性地幫助病人,曉之以理、動之以情,一切以病人為中心,盡全力協(xié)作醫(yī)生做好護(hù)理工作。

值夜班的時間,是不能睡覺的,因為隨時要巡察病房。平常就守在靠門邊的位置上,每隔20分鐘在病區(qū)巡察一次,看看病人有沒有按時休息,有沒有自殺輕生的異樣狀況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。

無論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到困難的心理護(hù)理,不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。

說既然選擇了護(hù)理工作,就注定選擇了奉獻(xiàn),作為一名精神科護(hù)士,她無悔當(dāng)時的選擇。

好人好事事跡材料15

他的名字叫侯明華，今年59歲，是陽泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名一般民警，主要負(fù)責(zé)平潭街西社區(qū)的日常警務(wù)，也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來，他不僅僅是一位大家公認(rèn)的好警察，還成了37位老人的“好兒子”，在他看來，民警也好“片警