科技造福人類課件

第二單元：為了美好的生存環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解電能的利用、材料革命、航天事業(yè)的發(fā)展對人類生活的巨大改變。知道科學(xué)技術(shù)跟人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

2、知道科技造福人類，科技是推動人類社會不斷進(jìn)步的重要力量。

3、感受科技的神奇力量，培養(yǎng)熱愛科學(xué)的情感。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：感受科技的無窮力量，體會科技對人類生存與發(fā)展的巨大推進(jìn)作用。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：體會科技與人類生存發(fā)展的重要關(guān)系。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也在不斷地改善蒲扇電風(fēng)扇空調(diào)土炕電磁爐電源類型家里學(xué)校里使用交流電的電器電視、電風(fēng)扇、排氣扇、空調(diào)、飲水機(jī)電鈴、電燈、電視機(jī)、投影儀、插電播放機(jī)

使用電池的電器電視遙控器、手電筒錄音機(jī)、聽校園廣播收音機(jī)、老師用的擴(kuò)音機(jī)

交流電和電池并用的電器計(jì)算機(jī)

計(jì)算機(jī)

小調(diào)查答：A、首先，影響我們?nèi)粘Ｉ?，如吃、喝、玩、樂。其次，會影響到我們的工作。最后，蠟燭的需求量會增加，奸商會趁機(jī)提高價(jià)格，第二天報(bào)紙上或許會有火災(zāi)新聞。B、工廠停產(chǎn)，機(jī)場航班不能正常起航，交通秩序混亂，電話停機(jī)，通訊受阻，吃飯也成了大問題，晚上一片漆黑，不能收看電視節(jié)目和新聞，人們生活一片茫然。問：請想象一下，假如你的所在地發(fā)生了大面積停電，將會是怎樣的狀況？茶杯——它代替了瓷器、不銹鋼材料家具——它代替了竹編、布、藤編材料家電外殼——它代替了金屬、不銹鋼、合成鐵、稀有金屬，亦或者是ABS工程塑料材料塑膠跑道——它代替了泥土材料[rénzàowèixīng]

人造衛(wèi)星（衛(wèi)星運(yùn)轉(zhuǎn)的人造天體）?（ArtificialSatellite）

環(huán)繞地球在空間軌道上運(yùn)行（至少一圈）的無人航天器。人造衛(wèi)星基本按照天體力學(xué)規(guī)律繞地球運(yùn)動，但因在不同的軌道上受非球形地球引力場、大氣阻力、太陽引力、月球引力和光壓的影響，實(shí)際運(yùn)動情況非常復(fù)雜。人造衛(wèi)星是發(fā)射數(shù)量最多、用途最廣、發(fā)展最快的航天器。人造衛(wèi)星發(fā)射數(shù)量約占航天器發(fā)射總數(shù)的90%以上。

大約2500年前，古代希臘科學(xué)家泰利斯明白了將琥珀放在針織物上可吸引物體。這就是摩擦起電（靜電）的作用。

1660年，德國伽利略利用摩擦起電的原理發(fā)明了儀器（摩擦起電器）。之后，使用此儀器發(fā)明了萊頓瓶。1752年，美國的富蘭克林發(fā)現(xiàn)了雷\閃電就是電，之后發(fā)明了避雷針。茲沃利金是一個(gè)船商的兒子，曾在彼得格勒工學(xué)院學(xué)習(xí)，獲得電視工程學(xué)位，畢業(yè)后又去法國攻讀研究生，當(dāng)?shù)谝淮问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)后，他卞回到俄國。1919年他又去了美國并加入美國國籍，他在美國學(xué)習(xí)期間對陰極射線管著了迷，他還遇見未來的電視裝置是電子裝置而不是機(jī)械裝置。1924年，他設(shè)計(jì)一個(gè)裝置，這個(gè)裝置的關(guān)鍵部件就是光電攝像管，這個(gè)光電攝像管實(shí)際上就是我們今天所說的電視攝像機(jī)，雖然這個(gè)裝置很粗糙，但卻是一個(gè)全電子系統(tǒng)。50年代，科學(xué)家有成功地把三基色原理運(yùn)用到電視設(shè)計(jì)中，于是就產(chǎn)生了世界上第一臺彩電。彩色電視機(jī)的故事靜電的例子1、冬天梳頭的時(shí)候頭發(fā)會豎起來

2、如果我們身上穿了幾件化纖毛衣，在晚上脫衣服時(shí)，有時(shí)會發(fā)出響聲，甚至出現(xiàn)火花。

3、用毛皮摩擦橡膠棒，然后把棒靠近紙屑,紙屑會被吸到棒上。

4、油罐車的尾部有一根拖在地上的鐵鏈就是為了防止油與固體容器摩擦起電的。5、氣體與氣體之間可以摩擦起電。例如雷電就是一種大氣放電現(xiàn)象.不是正負(fù)電荷相撞,而是兩塊云層所帶的電荷足夠多時(shí)導(dǎo)致空氣倍擊穿出現(xiàn)的一種放電現(xiàn)象。6、衛(wèi)星或飛船返回倉返回地