《建文明城市》主題班會教案

《建文明城市》主題班會教案《建文明城市》主題班會教案《建文明城市》主題班會教案V:1.0精細整理，僅供參考《建文明城市》主題班會教案日期：20xx年X月“創(chuàng)建文明城市，爭做文明學生”主題班會教案四一班談芳【活動地點】四(1)班教室【活動目的】增強班級凝聚力，使學生把規(guī)范的要求內化為自覺行動，做一名文明的小學生?！净顒訙蕚洹?、提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關文明的材料。2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發(fā)言準備?！局鞒秩恕坷钏记纭净顒舆^程】一、揭示主題：班主任：同學們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則?！缎W生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們中學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市，爭做文明學生”的主題隊會活動，下面請主持人李思晴上臺為我們主持活動。二、展開主題1、主持人開場白：老師，同學們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。那么我想問大家，你們文明嗎到底什么是文明，那么，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。同學們各抒己見，自由發(fā)言。主持人：剛才同學們說的這些都是大家平時經?？吹降牟晃拿鞯默F象，并且這些都是要不得的。2、看一看（1）認真閱讀《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。（2）觀看升國旗儀式視頻。討論讓學生了解參加儀式的目的意義。a使學生明確五星紅旗是我們國家的國旗。愛護國旗就是熱愛祖國，維護國家利益的標志。b使學生明確，升旗不但是一種制度，而且是進行愛國教育的一種方法。c使學生掌握升旗儀式的整個程序及要求，為未來參加工作后組織儀式打基礎。3、測一測（1）全班學生進行小學生文明素質自我評價自測。（課件演示）小學生文明素質自我評價姓名：

學號：

測評時間：評價內容

評價標準

評價等級1．你平時說臟話嗎？

A.不說B.很少說

C.常說

2．升國旗時，你能敬禮、肅穆，行注目禮嗎？

A.能

B.有時

C.不能3．進入老師的辦公室，你先敲門、喊報告嗎？

A.是

B.有時C.不4．你在家經常做一些力所能及的小事，比如洗碗，疊被子？

A.是

B.有時

C.不5．瞻仰烈士榮譽室時，你能保持肅穆嗎？A.能B.一會兒

C.不能

6．離開家時，你會關好門、熄燈、再走嗎？

A.會

B.有時

C.不會

7在學校餐廳就餐打飯時，你能按順序排隊嗎？

A.能B.有時

C.不能

8你能按時保質完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？

A.能

B.有時

C.不能

9．在校園遇見外國人（或外來的人），你會好奇地盯著他們看，對他們指手畫腳嗎？

A.不會

B.有C.會

10．班里如若有同學生病，你會主動幫助他到醫(yī)務室看病嗎？

A.會

B.有時

C.不會

結論：說明：①選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。②等級統計：A、分數為30－24分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學相處融洽，人際關系好，是個受歡迎的人！B、分數為22－16分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認真對待一些事情，特別是一些小事，人際關系一般，是個比較受歡迎的人！C、分數為14—10分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關系一定很差，是個不受歡迎的人。（2）出示幾幅多媒體圖片，讓同學從中選出屬于文明的行為。4、做一做：制作文明禮貌標語（?。┒Y貌伴我行，天天好心情，

多說文明話，朋友遍天下良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。（2）同學間交流寄語，讓大家有較深入的了解，增進情感、友誼，更好地開展活動。5、議一儀;創(chuàng)建文明城市我們從哪些方面去努力？

a、文明學習。做到不曠課，不遲到早退；遵守課堂紀律，不睡覺或吃零食；在教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發(fā)生；誠信考試，不作弊。b、尊敬師長，團結同學，互相幫助。c、合理分配時間，科學上網。d、爭創(chuàng)文明班級。維持教室良好的學習環(huán)境。e、以校為家，愛護公共設施，注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪。不要損壞公物，拒絕課桌文化，發(fā)現損壞的公物及時與維修人員聯系。f、養(yǎng)成熱愛祖國、關注時事的思想。做到“國事家事天下事，事事關心”。樹立崇高理想，以實現中華民族的偉大復興為己任。g、養(yǎng)成尊重科學，求真務實的作風，養(yǎng)成從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現在做起的品質，言行一致，知行統一。6寫一封承諾書：爭做“創(chuàng)文明城區(qū)”活動文明帶頭人承諾書為全心踐行“創(chuàng)城”號召，爭做“創(chuàng)城”活動文明帶頭人，我愿承諾以下責任與義務：一、從我做起，提倡生活和行為文明。身為學生就應該遵守學校各項紀律，不但要做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生，還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。二、從創(chuàng)建文明個人、文明家庭和文明社會做起，把良好的文明習慣帶進家庭、帶進學校，自覺監(jiān)督社會上的不文明行為和不良文明習慣，如對行人亂丟亂吐、亂貼亂畫、違章停車等不文明行為進行勸導。三、從小事做起，加強社會公德，自覺追求文明健康科學的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立良好的道德情操。四、安全規(guī)程系生命，自覺遵守是保障。過街走人行橫道或過街設施，遵守交通信號。五、與家長一同做文明市民，為“創(chuàng)城”盡一份力。7、活動總結

“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播