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本文格式為Word版,下載可任意編輯——鞏固英語(yǔ)單詞必備三大“妙招”學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一件痛楚的事情,只是好多人的學(xué)習(xí)方式不對(duì)導(dǎo)致學(xué)起來(lái)很吃力,那么關(guān)于穩(wěn)定英語(yǔ)單詞有什么樣的技巧和方法?以下是我給大家整理的穩(wěn)定英語(yǔ)單詞必備三大"妙招',希望可以幫到大家
一、怎樣高效穩(wěn)定、記憶單詞
1、音節(jié)法:就是根據(jù)單詞的讀音背單詞。每個(gè)單詞的讀音都是由一個(gè)或者幾個(gè)音節(jié)組成,要記住單詞首先應(yīng)當(dāng)記住單詞的讀音。而每個(gè)音節(jié)只是由幾個(gè)字母組成,記住讀音了,就只要把每個(gè)音節(jié)的相應(yīng)字母拼寫出來(lái)就能記住單詞了。譬如:thermometer(溫度計(jì)),它可以分成這么幾個(gè)音節(jié)ther,mo,me,ter,只要你會(huì)讀這個(gè)單詞,就一定不會(huì)拼錯(cuò)了。同樣的phenomenon,significance,看似繁雜,但是只要你把它們的發(fā)音把握了,單詞的拼寫根本就不成問(wèn)題了。
2、詞根法:英語(yǔ)和漢字一樣都是人為造就的,而且都有一定的規(guī)律。漢字中有象形字,會(huì)意字,譬如休字,就是一個(gè)人靠在樹(shù)旁,不就是休息嗎?英語(yǔ)同樣如此,譬如:semiautomatic半自動(dòng)的就是由兩個(gè)部分組成的:semi半+automatic自動(dòng)的;prehistory史前由pre前+history歷史(06年考研(論壇)試卷出現(xiàn)過(guò))。所以這樣的單詞看似生詞,其實(shí)只是由簡(jiǎn)單的詞匯組合而來(lái)。把握詞根了,就很簡(jiǎn)單把握它們的詞義??佳杏⒄Z(yǔ)很喜歡用這樣的組合詞迷惑大家!
3、前后綴記憶法:漢字有偏旁部首之分,英語(yǔ)單詞同樣也有自己的偏旁部首,那就是它們的前后綴。譬如前綴anti-表示反對(duì),相反,由它組合的詞antiwar反戰(zhàn)的(anti+war戰(zhàn)爭(zhēng)),antibody抗體(anti+body身體)co-表示共同cooperation合作(co+operation操作共同操作合作)cohere附著;粘著(co+here粘粘在一起)coincide一致,符合,巧合(co+in進(jìn)+cide掉下共同掉進(jìn)來(lái)巧合)coordinate協(xié)調(diào):同等的(co+ordin順序+ate順序一樣同等的引申為平等;協(xié)調(diào))
二、反復(fù)穩(wěn)定大綱規(guī)定的單詞
第一遍:對(duì)照大綱穩(wěn)定單詞,查漏補(bǔ)缺。對(duì)照大綱瀏覽哪些單詞還不是很熟悉,查工具書參考書記錄下來(lái)單詞例句,靈活分派時(shí)間和精力。特別提醒一下:根據(jù)經(jīng)驗(yàn),絕大多數(shù)加入到考研行列里的考生都是在校的應(yīng)屆畢業(yè)生,已經(jīng)加入過(guò)4、6級(jí)考試,也就已經(jīng)背過(guò)4、6級(jí)大綱詞匯了。所以,第一步,在背考研大綱詞匯時(shí),只要把除去4、6級(jí)詞匯以外的那部分詞匯記錄下來(lái)來(lái)就足矣。
其次遍:詞性分類記憶:就是把單詞按動(dòng)詞、形容詞、名詞分類來(lái)進(jìn)行記憶。這一遍的目的是區(qū)分重點(diǎn),可以在短時(shí)間內(nèi)在頭腦中形成一個(gè)重點(diǎn)區(qū)分的印象。由于考研英語(yǔ)中大家普遍感到困惑的難理解的就是動(dòng)詞,還我們就應(yīng)當(dāng)把記憶單詞的時(shí)間往動(dòng)詞方面多放點(diǎn)。這一遍記憶的目標(biāo)要達(dá)到:動(dòng)詞,一定要認(rèn)得、記得、用得;形容詞,要認(rèn)得、記得;名詞,認(rèn)得即可。
第三遍:詞根+聯(lián)想記憶:是快速升級(jí)詞匯量的一個(gè)重要方法,不僅記的快,而且穩(wěn)固,是穩(wěn)定單詞的一個(gè)重要方法。前兩遍記憶強(qiáng)調(diào)的是記,而這一遍的記憶強(qiáng)調(diào)的是理解、對(duì)比記憶。
三、兩點(diǎn)常見(jiàn)記憶單詞的誤區(qū):
1、以記憶單詞為重,忽略單詞的運(yùn)用。
好多考生總希望在復(fù)習(xí)一開(kāi)始就把單詞全把握,這可能嗎?每天除了記單詞什么也沒(méi)精力干了,結(jié)果單詞記了又忘,無(wú)形中在心理上給自己一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):考研很難!要知道單詞的記憶本來(lái)就是一個(gè)記了就忘的過(guò)程,所以一定要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候穩(wěn)定記憶。記了不忘幾乎是不可能的,同時(shí)在心理上一定要有所準(zhǔn)備,要能接受得了這種遺忘現(xiàn)象!不要急躁,更不能氣餒。忘掉了就抓緊時(shí)間再去記憶。
2、一開(kāi)始記單詞就用一些聯(lián)想記憶法。
這里說(shuō)的聯(lián)想記憶和三遍記單詞法里的聯(lián)想記憶是同一概念。這種狀況下不是說(shuō)要反對(duì)聯(lián)想記憶,只是在一開(kāi)始記單詞時(shí),不宜采用這個(gè)方法。而且聯(lián)想記憶法不是用來(lái)記單詞的,它的最大作用是加強(qiáng)理解單詞詞義的。在把握了大綱詞匯的前提下,可以適當(dāng)聯(lián)想記憶一下。可以拓寬詞匯量,加強(qiáng)對(duì)詞義的理解。但是在你剛開(kāi)始記憶單詞時(shí),最
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