《記承天寺夜游》復(fù)習(xí)教案_第1頁
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《記承天寺夜游》復(fù)習(xí)教案《記承天寺夜游》復(fù)習(xí)教案《記承天寺夜游》復(fù)習(xí)教案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考《記承天寺夜游》復(fù)習(xí)教案日期：20xx年X月《記承天寺夜游》復(fù)習(xí)教案北冶一中李俊海復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、掌握重點(diǎn)實(shí)詞2、翻譯重點(diǎn)語句3、理解文本內(nèi)容，品悟作者情感教學(xué)過程一、重新熟悉作者（2分鐘）。二、全班學(xué)生齊背課文。（3分鐘）三、個(gè)別背誦。（3分鐘）四、重點(diǎn)詞義再現(xiàn)（組內(nèi)互說）（5分鐘）解戶欣然念遂至亦寢相與中庭空明交橫蓋但閑人耳五、自學(xué)指導(dǎo)重點(diǎn)語句翻譯（同桌互譯）（5分鐘）1.懷民亦未寢，相與步于中庭。2.庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。3.何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人耳。4.月色入戶，欣然起行。5.念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。六、品味復(fù)雜的情感：（教師引導(dǎo)）(5分鐘)貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑。七、重點(diǎn)點(diǎn)擊（5分鐘）“閑人”理解（前后小組互問教師明確）：是指清閑的人，既指具有閑情雅致的人，也包含了作者郁郁不得志的悲涼心境。名句賞析：體會(huì)“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！边@一寫景句的妙處。（答題技巧修辭加美景式）“積水空明”用比喻的手法寫出月光的清澈透明。作者以高度凝練的筆墨，生動(dòng)形象的點(diǎn)染出一個(gè)空明清澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。八、課外拓展延伸（3分鐘）積累寫“月”的詩句：（組內(nèi)交流、班內(nèi)交流）九、當(dāng)堂訓(xùn)練（5分鐘）（一）填空：1.文章描繪了蘇軾在承天寺夜里見到的月下美景同時(shí)也抒發(fā)了自己壯志難酬的苦悶心情。2.描寫承天寺優(yōu)美夜景的句子是：庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。3.這篇文章主要表現(xiàn)了作者樂觀、豁達(dá)的心境。4.“月色入戶”意思是月光進(jìn)入了屋子這句話運(yùn)用了擬人_的修辭手法。5.文中表現(xiàn)興奮和喜悅的句子是解

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