二年級音樂教案下冊 共產兒童團歌

二年級音樂教案下冊共產兒童團歌二年級音樂教案下冊共產兒童團歌二年級音樂教案下冊共產兒童團歌V:1.0精細整理，僅供參考二年級音樂教案下冊共產兒童團歌日期：20xx年X月共產兒童團歌教學內容：學唱《共產兒童團歌》教學目標：1.

通過小英雄們的故事對學生進行革命傳統(tǒng)教育，感悟到作為一名少先隊的光榮感.使命感。2.

準確學唱歌曲中的附點節(jié)奏，能用堅定自豪的聲音.充滿活力的情緒演唱歌曲，表現(xiàn)出兒童美好的理想和堅定的信念。3.

學習律動表現(xiàn)兒童團員的精神面貌和堅定信念。教學重點：指導學生用堅定.有力的聲音演唱歌曲。教學難點：準確學唱歌曲中的附點節(jié)奏。教具準備：電子琴.多媒體設備.課件.教學過程：一、組織教學：課前音樂《中國少年先鋒隊隊歌》二、新歌教學1.節(jié)奏練習圖片導入新課師：大家看這是什么？生：（紅星，五角星）師：今天給大家講一個有關紅星的故事。（邊播放音樂，邊講述故事）。那是在第二次國內革命戰(zhàn)爭時期。。。[故事使學生了解歷史，激發(fā)他們的愛國熱情，及了解歷史的興趣。]（初步產生情感體驗）師：故事中哪部分給你的印象最深你能說出歌曲的名字嗎生：（答）師：當你聽到這首歌時心里有什么感受？生：（激動等）師：在那個年代連兒童也自發(fā)的組織起來和敵人做斗爭。你們想和兒童團員一樣和敵人做斗爭嗎？（學習歌曲中的節(jié)奏）師：現(xiàn)在就交給你們一個光榮而艱巨的任務，你們愿意接受嗎？生：愿意師：紅軍要開會，為了防止有敵人混進來，邀請兒童團員站崗，每位來開會的紅軍都有一個暗號，只有拍對.唱對暗號的紅軍才能進去開會。出示節(jié)奏譜：①

X

X·X

X

X

嘀

嘀嗒

嘀

嗒②

X·X

X

X

X

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嘀嘀嗒嘀

嗒（學生動作：分成兩組，一組扮演紅軍，一組扮演兒童團員。拍對的紅軍，兒童團員為他們貼上紅星。）2.練一練.唱一唱1

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‖嘀嘀

嗒

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嘀

嗒嗒

嘀

嗒

嗒3.學唱歌曲（1）生聆聽歌曲師：同學們，你們勝利的完成了任務，已經成為一名光榮的兒童團員了，讓我們一起來聽聽我們的團歌。（播放歌曲）a.學會用聽覺盡快地掌握歌曲的旋律，在完整聆聽歌曲中學會歌曲。提示：用手擊節(jié)拍.踏步走等形式感受歌曲，在多次不同方式的感受中記住歌曲的旋律。（2）說一說，歌曲應該用怎樣的聲音來唱（3）有感情地讀歌詞b.有感情地朗讀歌詞。注意咬字準確.吐字清楚。（4）學唱歌詞c.跟琴小聲熟悉歌曲，對準歌詞，尤其是一音多字處。三、律動表現(xiàn)：學做兒童團員四、拓展升華，聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》：師：同學們，兒童團是革命戰(zhàn)爭時期的少年兒童組織，那么這個組織發(fā)展到今天是什么組織？生：（中國少年先鋒隊隊歌）1.播放《中國少年先鋒隊隊歌》，學生完整地聆聽歌曲。提示：歌曲表現(xiàn)了什么樣的情緒唱出了哪些內容2.復聽歌曲。提示：歌曲中對少先隊員提出了哪些要求那么作為今天的少先隊員我們應該怎樣做呢3.再次復聽，學生輕聲合著音樂唱一唱，并用手擊節(jié)拍。五、結束語1.師：讓我們時刻準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗，做共產主義接班人！2.播放《共產兒童團歌》的伴奏音樂.教后記：“X

X

X”

是本課的節(jié)奏型，為了讓學生很快的掌握這一節(jié)奏，我編了一個“暗號接頭”的游戲，學生們?yōu)榱四茼樌耐瓿衫蠋煵贾玫娜蝿?，就必須把黑板上?/p>