特殊要素類(lèi)題目顧講義筆記

PAGEPAGE2“特殊要素”類(lèi)題目（講義 要求：準(zhǔn)確恰當(dāng)、條理清晰、語(yǔ)言流暢。篇幅不超過(guò)300字。7點(diǎn)30分，到了社區(qū)。不一會(huì)兒，網(wǎng)格助理員，還有支部委員老越、走過(guò)7幢樓，還有超市、銀行等商業(yè)點(diǎn)，一路撿下來(lái)，700米的一條路，走了1500多布置任務(wù)，把收集上來(lái)的信息上報(bào)街道??上班兩個(gè)小時(shí)了，沒(méi)一分鐘空閑。一個(gè)她又打包了一份給90多歲的張送去。賣(mài)屢禁不止”“鄰里發(fā)生糾紛調(diào)節(jié)”??這些讓發(fā)牢騷的問(wèn)題，恰恰是城市社會(huì)街道、社區(qū)由以前的朝九晚五變?yōu)檩啺?，全天候服?wù)，由以前的主要坐改為定時(shí)社會(huì)管理監(jiān)督宣傳員（）等，分工明確，各司其職，保證市映的各類(lèi)問(wèn)題都能迅道濱海社區(qū)有一個(gè)網(wǎng)格居民互動(dòng)，是深受群眾歡迎的“小靈通”。2011年3月，社區(qū)其擾，于是通過(guò)，找到了社區(qū)網(wǎng)格信息員反映情況。社區(qū)立即上門(mén)，與33街道投資5萬(wàn)元建立起來(lái)的社區(qū)網(wǎng)格化管理系統(tǒng)，輕點(diǎn)這個(gè)系統(tǒng)的3D電子地圖，社區(qū)每個(gè)要求：全面、準(zhǔn)確。字?jǐn)?shù)不超過(guò)250字。好聽(tīng)了！”有人送“蛋糕”“火箭”等虛擬，還有人錄下了到 是什么？小楊以前并不了解，在被朋友邀請(qǐng)參加一次現(xiàn)場(chǎng)演奏時(shí)，她被21.544絡(luò)經(jīng)濟(jì)做伙伴，這是傳統(tǒng)藝術(shù)表演者在上應(yīng)當(dāng)形成的觀念。商業(yè)化也有鑒別55播的一位收到了粉絲送的虛擬“豪華郵輪”，算下來(lái)需要花費(fèi)1300。唱腔演唱流行歌曲、用現(xiàn)代樂(lè)器為京劇演唱伴奏，甚至連京劇演員的吃飯、都要??幾次下來(lái)，同事的粉絲數(shù)量見(jiàn)長(zhǎng)，收入也日漸增加 中多數(shù)人只看到京劇的皮毛和八卦而忽略了京劇藝術(shù)本身?！薄疤厥庖亍鳖?lèi)題目（筆記 性、化、式??：含義：即下定釋。表面上是對(duì)一個(gè)事物的描述，但是定義本身就是為了區(qū)要求：準(zhǔn)確恰當(dāng)、條理清晰、語(yǔ)言流暢。篇幅不超過(guò)300字。確，即只看材料5和材料6。（2）結(jié)構(gòu)：作答特點(diǎn)。需要先定位詞，本題需要到材料中找到網(wǎng)格化管理模式。“清晨‘格長(zhǎng)’”：第一句話出現(xiàn)詞“網(wǎng)格化管理”，需要關(guān)注其附近是否7點(diǎn)30分，到了社區(qū)。不一會(huì)兒，網(wǎng)格助理員，還有支部委員老越走過(guò)7幢樓，還有超市、銀行等商業(yè)點(diǎn)，一路撿下來(lái)，700米的一條路，走了1500多布置任務(wù)，把收集上來(lái)的信息上報(bào)街道??上班兩個(gè)小時(shí)了，沒(méi)一分鐘空閑。一個(gè)她又打包了一份給90多歲的張送去。都是圍繞舉例子，沒(méi)有出現(xiàn)與其他人物/管理模式的比較，所以無(wú)答案要點(diǎn)。單位，即格長(zhǎng)給相關(guān)部門(mén)打/格長(zhǎng)將問(wèn)題通知相關(guān)部門(mén)。賣(mài)屢禁不止”“鄰里發(fā)生糾紛調(diào)節(jié)”??這些讓發(fā)牢騷的問(wèn)題，恰恰是城市社會(huì)“霞山推出‘頑疾’”：又出現(xiàn)詞，需要對(duì)比是否存在不同。過(guò)去沒(méi)有攻破但是此處與材料4第一段找到的“精細(xì)化”要點(diǎn)重復(fù)，所以寫(xiě)其一即可。 時(shí)在網(wǎng)格內(nèi)巡視，隨時(shí)解決問(wèn)題。負(fù)責(zé)指導(dǎo)的區(qū)域每周也有固定的時(shí)間到自己掛點(diǎn)的網(wǎng)社會(huì)管理監(jiān)督宣傳員（）等，分工明確，各司其職，保證市映的各類(lèi)問(wèn)題都能迅道濱海社區(qū)有一個(gè)網(wǎng)格居民互動(dòng)，是深受群眾歡迎的“小靈通”。2011年3月，社區(qū)街道投資5萬(wàn)元建立起來(lái)的社區(qū)網(wǎng)格化管理系統(tǒng)，輕點(diǎn)這個(gè)系統(tǒng)的3D電子地圖，社區(qū)每個(gè)6第七段：結(jié)合語(yǔ)境，看是否有明顯的或者暗含的比較類(lèi)材料，重點(diǎn)關(guān)注好的方面。如概括考上的優(yōu)勢(shì)，聰明、理解力強(qiáng)、刷題多都是考上的優(yōu)勢(shì)，雖然表面上沒(méi)有出現(xiàn)比較，但是暗含的意思是：和沒(méi)有考上的同學(xué)相比，、更努力、理解要求：全面、準(zhǔn)確。字?jǐn)?shù)不超過(guò)250字。 “每周五??演奏“還有人 了的/方式/方法?！敖Y(jié)束后??并且喜歡材料1第一段梳理：是什么？小楊以前并不了解，在被朋友邀請(qǐng)參加一次現(xiàn)場(chǎng)演奏時(shí)，她被21.5“放到上”說(shuō)明多“某地??國(guó)家大劇院了材料1第二段梳理：看他們現(xiàn)場(chǎng)給大家普及表演了“唱念做打”等基本功。結(jié)束時(shí)，設(shè)置了曲藝2第一段： 暢的渠”在材料1第一段已經(jīng)出現(xiàn)，寫(xiě)答案時(shí)保留一個(gè)即可。3第一段梳理：提供流暢、減少高額成本支出。某大學(xué)文化院C教授表示，在規(guī)模效應(yīng)的推動(dòng)下，通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行表演，擴(kuò)大了演員的知名度和量，同時(shí)也提升了演員們的。既然選擇了，就要與網(wǎng)“在規(guī)模??料3第二段梳理：擴(kuò)大演員知名度和量，提升演員們。唱腔演唱流行歌曲