浙教版五年級秋季學(xué)期語文期末考試檢測題

PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8浙教版五年級秋季學(xué)期語文期末考試檢測題姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡhǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。山間（jiānjiàn）橫（hènghéng）著漲（zhǎngzhàng）潮間（jiānjiàn）隔蠻橫（hènghéng）頭昏腦漲（zhǎngzhàng）三、比一比，再組詞。拔（__________）吶（__________）?。╛_________）瑞（__________）撥（__________）納（__________）洽（__________）端（__________）四、充成語，并選擇其中兩個詞語寫一句話。金（____）輝煌玲瓏（____）透奇珍（____）寶不（____）其數(shù)不可思（____）富麗堂（____）豐衣（____）食震天（____）地造句：_________________________________五、選詞填空。沉靜沉默1．母親在桌子對面，拘束地坐著，臉色很（__________）。2．它們排列成一長串，（___________）地站著，等候人們的安排。指望渴望愿望盼望3．在祖父的園子里，有她（__________）的自由。4．夏天過去，秋天過去，冬天又來了，我（__________）的駱駝隊又來了。5．像蒲公英那樣飛向遙遠的地方是我美好的（_________）。6．蜻蜓飛得那么快，別（___________）追上。六、按要求寫句子。1．我不能心安理得地接受這個贊譽。（改為反問句）_________________________________________________2．白茫茫的水上沒有一點兒波浪。（縮句）_______________________________________________________3．照樣子把畫面寫具體。清早，天空中布滿了陰云。夏日的早晨，天空中布滿了黑壓壓的陰云，似乎要將大地看蓋住一般。月亮升上來了。_________________________________________________________________4．寫一句話，用上打比方的說明方法。______________________________________________________________七、回憶課文內(nèi)容填空。1．《猴王出世》中石猴因為敢于____________，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴____________的特點。2．《景陽岡》一文是按照“喝酒、________、________、下岡”的順序記敘的，表現(xiàn)了武松______的英雄性格。3．學(xué)習(xí)了《草船借箭》一文，我們可以知道諸葛亮是一個_______的人，周瑜是一個_________的人。八、現(xiàn)代文閱讀。秘密①有一天，一個當小學(xué)老師的朋友講了一個小男孩的故事。②他7歲，他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。③他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休費，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合?！斑@個孩子特別懂事。一個小男孩呀，你們不能想象他有多么細膩的內(nèi)心世界?！雹芘笥迅锌e了一個例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒有一個同學(xué)對這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時候吧，所有的同學(xué)都在操場上玩，只有他，囁嚅著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了。”⑤當老師的朋友對我說：當時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心，跑出教室，沖進同學(xué)當中。此后，有好幾個星期的時間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個字，擦的時候也好擦了。”這樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他一直共有著這個秘密。⑥過了幾個月，孩子的生日到了，老師買了整整100個小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。1．聯(lián)系上下文給下面詞語加點字注音并選擇恰當?shù)慕忉尅＃ㄔ谛蛱柷懊娈嫛啊獭保┓票。海╛______）（1）微薄（2）瞧不起不諳世事：（_______）（1）明白（2）熟悉2．對文中畫橫線的句子解釋正確的一項是（）A．全體同學(xué)對這件事都有疑義B．全體同學(xué)對這件事都沒有疑義C．只有一個同學(xué)對這件事有疑義3．短文第（_____）和第（_____）自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。4．短文寫誰與誰之間的秘密?“秘密”的內(nèi)容是什么?_________________________________________5．短文主要描寫了小男孩的語言、_______和_______，表現(xiàn)了他是一個________的孩子。6．想象小男孩長大以后又見到這位老師，他會說什么?（寫幾句連貫的話）_________________________________________九、課內(nèi)閱讀。這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點──那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?1．“它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來?！敝小八鼈儭敝傅氖莀____________，這個句子用了_______的修辭方法。52．如何理解文中劃線的句子？______________________________53．讀了這段文字，你從中受到了怎樣的啟發(fā)？______________________________十、習(xí)作。題目：，我想對你說要求：1．把題目補充完整。2．字數(shù)在450左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、撕開挑逗嚇唬魚鉤船艙海鷗瞄準帽子扭頭放肆2、jiān√héng√zhǎng√jiàn√hèng√zhàng√3、拔草吶喊恰當祥瑞點撥容納融洽端正4、碧剔異計議皇足動我端詳著它那小小的花瓣，覺得真是玲瓏剔透5、沉靜沉默渴望盼望愿望指望6、我怎能心安理得地接受這個贊譽呢？水上沒有波浪。柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇擁著盈盈的皓月冉冉上升，清輝把周圍映成一輪彩色的光圈，由深而淺，若有若無。石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。7、穿過瀑布，進洞為眾猴尋找住處樂于助人、敢于冒險上岡打虎豪爽、勇猛足智多謀心胸狹窄、妒賢嫉能8、1．bó（1）√ān（1）√2．B3．④⑤4．老師和這個小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)。5．神態(tài)動作可憐、懂事的孩子。6．老師，謝謝您，謝謝您當年對我的理解和關(guān)懷，您給我送大量的作業(yè)本，對我來說這不僅是本子，更是希望和勇氣，您的關(guān)愛我永生難忘！9、51．“精彩極了”和“糟糕透了”比喻52．因為母親愛我所以鼓勵我希望我有所作為，父親愛我所以嚴格要求我，也希望我有所進步。53．不管是表揚還是批評，都是爸爸媽媽對自己的愛。課內(nèi)閱讀。原來姑娘是天上王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦，名字叫織女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛的云霞。王母娘娘需要的彩錦多，就叫織女成天成夜地織?？椗畡诶鄄挥谜f，自由也沒有了。她常常想，人人都說天上好，天上有什么好呢？沒有自由，又看不見什么。她總想離開天上，到人間去，見識見識人間的景物。1．給加點字注音。彩錦（____）梭子（____）2．劃線句運用了什么描寫？_________________________________________3．天上仙境往往是人們向往之所，織女為什么想離開呢？__________________________________________4．結(jié)合課文談?wù)効椗男愿裉卣?。____________________________________________【答案】9、1．jǐnsuō2．心理描寫3．天上沒有自由，工作勞累；想見識見識人間景物。4．向往自由美好的生活，大膽追求愛情，具有反抗精神。10、范文：媽媽，我想對您說世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是一首大家