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班組長自我檢查查核表姓名:部門:年代日班組長自我定位檢查表班組長的使命與職責(zé)檢查表:班組長的使命履行狀況改良計(jì)劃提高產(chǎn)質(zhì)量量口沒有做到口部分做到口完整做到提高生產(chǎn)效率口沒有做到口部分做到口完整做到降低成本口沒有做到口部分做到口完整做到防備工傷和重要事口沒有做到口部分做到口完整故做到勞務(wù)管理口沒有做到口部分做到口完整做到生產(chǎn)管理職責(zé)口沒有做到口部分做到口完整做到輔助領(lǐng)導(dǎo)口沒有做到口部分做到口完整做到班組長的管理水平現(xiàn)狀檢查表:班組長的管理水平現(xiàn)狀檢查表現(xiàn)狀評估備注生產(chǎn)技術(shù)型業(yè)務(wù)尖子,但缺少人際關(guān)系協(xié)調(diào)的能口是口否力,工作方法簡單。盲目履行型缺少創(chuàng)新和管理能力,態(tài)度作風(fēng)僵硬口是口否大撒把型茍且偷生,名不副實(shí),沒有威望。口是口否是好同志,工作中能起示范帶頭作口是口勞動(dòng)典范型用,但不適合擔(dān)當(dāng)班組長地點(diǎn),或特別否需要提高管理能力。認(rèn)識(shí)部下的希望值,包含做事公正、口是口哥們義氣型關(guān)懷部下、目注明確、實(shí)時(shí)指導(dǎo)和需要否榮譽(yù)等各方面班組長的角色認(rèn)知檢查表:角色認(rèn)知的內(nèi)容對自己和環(huán)境的剖析對自己的角色規(guī)范、權(quán)益和義務(wù)正確對自己掌握,但也不要過頭。認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的希望值。作為部下來說必須實(shí)時(shí)、正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的指示、領(lǐng)導(dǎo)的指對領(lǐng)導(dǎo)示的背景和環(huán)境,同時(shí)要認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,合時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議。認(rèn)識(shí)部下的希望值,包含做事公正、對下級(jí)關(guān)懷部下、目注明確、實(shí)時(shí)指導(dǎo)和需要榮譽(yù)等各個(gè)方面。班組長自我查核表:序評論項(xiàng)目內(nèi)容號(hào)ABCD接受指示或被拜托的工作,老是在職工敦促以前1就達(dá)成并提出了詳盡報(bào)告可以將工作上的“壞信息”及自己的失誤絕不猶2豫向上級(jí)報(bào)告。所做的報(bào)告和聯(lián)系,重點(diǎn)明確向職工傳達(dá)的信息3簡單、的確。所做的報(bào)告中,將實(shí)質(zhì)發(fā)生的事和自己的推斷、4建議明確分開,不讓職工誤會(huì)。實(shí)時(shí)、認(rèn)真、快速與必需的人聯(lián)系,不會(huì)發(fā)生“為5什么不早說”的不滿;。關(guān)于送來的指示和請示、聯(lián)系、拜托等,應(yīng)快速6辦理,快速反響。寫資料、報(bào)告簡短并真切。同事在工作上有疑惑、延遲時(shí),在不影響工作的8前提下,踴躍主動(dòng)地進(jìn)行輔助不在背后說別人的壞話,做傷害別人的事即便在征詢上級(jí)的建議時(shí),也要先論述自己的想10法,而后聽上級(jí)的指示。虛心聽取并考慮別人建議。工作現(xiàn)場生機(jī)盎然,職工工作心情快樂。不論是什么樣的工作,都擬訂明確、可量度的期13限和目標(biāo)。注:A—完整適合B—大概適合C—一部分適合D大多數(shù)不適合完整好一般短缺全無對安全的管理1、仔細(xì)掌握與現(xiàn)場設(shè)施、工作等有關(guān)系的安全狀況。2、平時(shí)認(rèn)真檢查各個(gè)設(shè)施的安全問題。3、認(rèn)真檢查資料、半成品、油脂及其余各樣物件的裝備狀況。4、從安全方面認(rèn)真檢查設(shè)6備的運(yùn)行、物件辦理等工作方法。5、關(guān)于現(xiàn)場四周的安全狀況也要進(jìn)行檢查。6、作業(yè)者擔(dān)當(dāng)新工作時(shí),必定要進(jìn)行安全方面的培訓(xùn)。7、當(dāng)發(fā)生災(zāi)禍時(shí),第一要做好人身安全保護(hù)工作。對作業(yè)環(huán)境的管理1、擬訂現(xiàn)場的整改、打掃等基準(zhǔn),讓全體人員都7能實(shí)行和判斷。2、認(rèn)識(shí)噪聲、粉塵、廢氣、高溫等影響要素設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),把危害降到最低信息溝通與人際關(guān)系1、搶先對其余部門或班組供給信息和建議,親密互相之間的關(guān)系。2、與其余班組長互換工作8中的有關(guān)信息。3、為了提高效率,提高質(zhì)量,必需時(shí)主動(dòng)追求其余班組的救助。
掌握未掌握檢查未檢查檢查未
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