中學教學年度個人工作總結(jié)（精選5篇）

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轉(zhuǎn)瞬，一個學年的教化教學工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學年以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學期的工作做如下總結(jié)。

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。

備課深化細致。平常仔細探討教材，力求深化理解教材，精確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時，非常留意學生的實際狀況。仔細進行二次備課，課前做好充分的教學打算。

讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，綻開小組學習、獨立學習、互助學習;培育學生獨自思索、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動。

專心參與校內(nèi)外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學水平。向閱歷豐富的老師請教并在一齊探討教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

仔細剛好批改學生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，剛好了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們創(chuàng)建條件，激勵他們舉手發(fā)言，剛好賜予確定。課外專心輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。

二、班級管理

加強對學生的思想道德教化，接著對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教化，使學生做到禮貌守紀，培育學生良好的品質(zhì)，凈化學生的心靈。

響應學校號召，組織學生專心參與學校組織的各項活動。加強班級管理。教化學生要有主子翁精神，仔細做好班級和擔當區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀。

三、自我完善

利用課余時間看有關教化教學刊物，以便剛好更新教化教學觀念，駕馭新的教化教學理念，提高自身的教學素養(yǎng)。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用，拓寬自己的視野。進一步完善自己的教化博客，剛好保質(zhì)地完成其中的相關資料。

總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作看法，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動身點，我信任，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探究總結(jié)行之有效的方法閱歷，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

中學教學年度個人工作總結(jié)2

在教學中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，探討教學內(nèi)容、教學方式，上好每一堂課，特殊是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習題我都仔細的選擇，照看到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收獲。

針對學生解計算題實力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學生能夠漸漸養(yǎng)成解題的良好習慣，培育學生學習愛好。在課余時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力，學生在學習看法和效果上都有明顯的提高。

在工作中，堅持學習，通過對教學中發(fā)覺的問題進行探討，提高自己的教學針對性和有效性，例如如何讓學生自主的開展試驗探討，探究性教學中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的xx》的編寫等。在教學中不斷地探討和反思，通過探討和學習提高自己的教化教學水平，適應現(xiàn)代的教化形式和社會要求。

在自己分管的工作中，本人首先是聽從學校的支配，將學生平安放到首位，堅持和學生溝通，家長溝通，與班主任溝通，剛好了解學生的實際困難，幫助學生。從管理的角度加強制度建設，對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。

由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有很多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有很多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教化方針，主動參與各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重領導、團結(jié)同事，對人真誠、酷愛學生、人際關系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

二、教學工作方面

依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具。在課堂上特殊留意調(diào)動學生的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心。

課后剛好對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成果喜人，初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了肯定成果，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成果。

中學教學年度個人工作總結(jié)3

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既勞碌，又充溢，在校領導和同事們的幫助下，我順當?shù)耐瓿闪烁鞣矫娴墓ぷ鳌，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、思想工作方面

本人思想端正，熱忱努力，聽從領導的工作支配，辦事仔細負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢?？釔劢袒聵I(yè)，把自己的精力、實力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的老師形象。

能夠主動與同事探討業(yè)務，相互學習，協(xié)作默契，教學水平共同老師個人工作總結(jié)提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。

二、教化教學方面

教化教學是我們老師工作的首要任務。教化是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代。今年上半年本人擔當六年級班主任及數(shù)學教學工作，同時兼帶初一一個班的`數(shù)學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力，每天要轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課，但是卻使自己更快的再次熟識教材，學問量也飛速增加，并融會貫穿、

這對提高教學實力有很大的幫助!痛并收獲著，歡樂著!我想，這種跨頭的獨特經(jīng)驗今后不會在有了!

下半年本人擔當四年級班主任，擔當xx、xx個班的數(shù)學教學工作、在班級管理和課堂教學中，本護士年度思想工作總結(jié)人仍以培育學生自學實力為主，提高學生的素養(yǎng)為目標。通過教化，讓學生深切的感受到擁有學問能夠提高生活和工作的質(zhì)量，使自己成為一個睿智和有品位的人!

本人深切的明白，教化不是灌輸，而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的凹凸，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切方法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力，使每個基層宣揚思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!

本人始終把教學看得很重，如何備好課、上好課始終是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。本人從20xx年就起先探討培育學生自學實力為主的課堂教學模式，這些年也經(jīng)常應用到教學中。

今年，在新的領導班子的帶領下，我們?nèi)Ｍ茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以變更以自己講課為主的習慣，但現(xiàn)在漸漸地把課堂還給了學生，自己只做導演。今后本人要努力探討、多方學習，摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革，這學期本人開了3節(jié)公開課，一節(jié)數(shù)學組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探究規(guī)律》受到其他學校同行的一樣好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時，我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論學問起先，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關資料。數(shù)學組的老師和校長都特別重視這節(jié)課，賜予我莫大的幫助，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設計，從修改到試上，細微環(huán)節(jié)的處理，時間的支配，他們一路給我提看法和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間靜默關切我的人!

三、反思

本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的相識，對自己的定位更加明確。仔細實行學校的辦學理念，仔細執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素養(yǎng)的提高，調(diào)動工作的主動性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。

反思本學年來的工作，也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、思索得還不夠多，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2、教研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，探討做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

過去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥濘，或許愧對了家人，但收獲了閱歷，收獲了啟示，收獲了歡樂。在人生的長河里，很多事情將會隨著時間的消逝而漸漸漸忘，但這種獨特的經(jīng)驗和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份珍貴而又永久的財寶，并將以的熱忱投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)賜予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我肯定不會辜負學生家長和學校領導的期望。

中學教學年度個人工作總結(jié)4

自從從事老師這一行，當一位好老師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

一、思想品德方面

在一年的教化教學工作中我能仔細學習國家的有關教化方針，酷愛教化事業(yè)，始終不忘人民老師職責，愛學校、愛學生。作為一名老師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教化教學實力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教化行業(yè)中不斷成長，為社會培育出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教化教學方面

一年來我始終擔當高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新學問，探究教化教學規(guī)律，改進教化教學方法。

1、敬重學生是以學生為主的關鍵。在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必需敬重學生。敬重學生的思考權(quán)，敬重學生的發(fā)言權(quán)，敬重學生探究精神，敬重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思索，讓學生探究。

2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。學生的層次不同，思索的效率不同，往往會造成一些學生怕于思索，懶于探究，依靠別人的思想。教學中假如讓好中差混成一個小組，這樣好的學生恒久成為領頭人，成為代言人，而差生恒久就在小組中得不到重視。要解決這個問題必需實行分層分小組合作的方法，在課堂上，依據(jù)不同的狀況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，實力相同的狀況下有了思索問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標。語文教學最忌一模一樣，簡單使學生厭煩。假如一模一樣地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費勁，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個實力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是依據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。學生學習新課和學問的系統(tǒng)化、條理化，要靠肯定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清晰。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個顯明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動。利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的準備”、“時時刻刻留意平安”、“我愛學?！?，如何利用制作等一系列活動，熬煉學生的膽識和表達實力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

四、工作業(yè)績方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務實力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教化教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教化技術培訓，駕馭了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召，主動到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領導的一樣好評。被評為市級支教先進個人。

這學期，五星學校擔當了課題探討的工作，在此項工作中，我先后擔當了課題探討展示課的任務，并受到領導的好評，經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所探討的關于“自主學習的有效性”也有了肯定的理解。在學校組織的青年老師課件競賽中被評為二等獎。

中學教學年度個人工作總結(jié)5

本人自20xx年7月1日入職以來，回頭看，圍繞學校的工作安排和支配，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了各學期的各項任務。為總結(jié)閱歷，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：

一、思想政治方面

作為一名老師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一樣，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教化教學中。我主動參與學校組織的各項政治學習，思想上主動要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨?？釔埸h的教化事業(yè)，無私奉獻。同時，嚴格要求自己，加強自己的理論學習和師德修養(yǎng)，并且務實地進行師德實踐。

二、仔細教學，育人為本

參與工作以來，本人仔細備課、上課、聽課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教化教學任務。下面是本人的教學閱歷及體會：

1、提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前打算：備好課。仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，課堂上講練結(jié)合。

2、提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。剛好點評學生的課后作業(yè)，講解重點及難點。仔細回答學生課后提出的問題，與學生之間做好溝通工作。

3、主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。聽課是提高自身教學實力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。

4、培育多種愛好愛好，博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入簇新血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的學問含量及深度。教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。

三、加強學習，提高自身素養(yǎng)

隨著教化教學改革的不斷深化，時代對老師的要求越來越高，越來越嚴。要求老師終身學習，自覺進行學問與觀念的更新。增加自身修養(yǎng)與適應實力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為教化的一員，要適應形勢的須要，跟上時代的步伐，認清素養(yǎng)教化對人才培育的時代標準，就要不斷學習，更新教化理念。因為良好的老師素養(yǎng)是提高教化質(zhì)量的關鍵，是提高課堂效率，落實素養(yǎng)教化的根本。老師只有不斷學習，不斷進取，不