中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃三篇

第頁中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃三篇中學(xué)學(xué)校工作安排篇1

指導(dǎo)思想與總體要點(diǎn)

堅(jiān)持以“追尋情緣，凝合校友，興我南周”為我們校友會(huì)工作的指導(dǎo)思想和方針策略，樹立“以情感人，專心辦事”的服務(wù)思想。圍繞“加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓日常管理；組織校友活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)年輕校友；辦好南周鐘聲，完善校友網(wǎng)頁”等三項(xiàng)工作重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化南周精神，豐富南周情感，提升南周品位，完善南周形象。同時(shí)，要求我們校友會(huì)全體成員務(wù)必做到：思想上高度統(tǒng)一，行動(dòng)上高度自覺，看法上高度熱忱，工作上高度負(fù)責(zé)，作風(fēng)上高度務(wù)實(shí)。

落實(shí)事宜與詳細(xì)措施

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓日常管理。

1、努力打造一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”的核心班子。

校友會(huì)的核心成員務(wù)必思想統(tǒng)一，步調(diào)一樣。心往一處想，辦往一點(diǎn)使。抓好自身建設(shè)的同時(shí)，物色培育下一屆校友會(huì)成員，做好”傳、幫、帶”。

2、在日常管理中求得務(wù)實(shí)精神

校友會(huì)工作瑣碎而煩雜，詳細(xì)而實(shí)在，無事則有事，有事似無事。但我們必需瑣碎的工作中心化，煩雜的事務(wù)條理化。人人辦實(shí)事，事事抓落實(shí)。

二、組織校友活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)年輕校友

1、有機(jī)地組織并熱心參加校友的各項(xiàng)活動(dòng)。

校友活動(dòng)是“追尋情緣，凝合校友”的重要途徑。我們將以主子翁精神協(xié)同組織，為其出謀劃策，創(chuàng)設(shè)條件。今年的活動(dòng)主題是：黨旗下的南周兒女及畢業(yè)紀(jì)念。

（1）紀(jì)念建黨九十周年，辛亥革命一百零一零一周年，召開老黨員座談會(huì)。唱革命歌曲，跳紅色舞蹈，在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上逐一列舉解放前，黨旗下的南周兒女，并講解并描述他們的故事，簡介南周黨史。

（2）南周學(xué)子畢業(yè)紀(jì)念活動(dòng)

一是高61屆畢業(yè)50周年，二是高20xx屆畢業(yè)10周年。

2、廣泛聯(lián)絡(luò)年輕校友

廣泛聯(lián)絡(luò)年輕校友既是我們工作的重點(diǎn)，也是校友會(huì)求得生存發(fā)展的難點(diǎn)。以20xx屆校友張繁、張虎、曾侃、許勇等骨干為核心，協(xié)同主動(dòng)籌劃10月份畢業(yè)10周年紀(jì)念活動(dòng)，抓住這一契機(jī)，讓他們在回母校的和諧溫馨的氣氛中，滋潤他們的南周情韻，激活他們的師生情感。

3、讓高20xx屆的z幫助z會(huì)長抓好北京校友會(huì)工作。

z既有超人的智商與實(shí)力，又有非凡的膽識(shí)與魄力，還有不一般的南周情義。他與z將是我們校友會(huì)最得力的棟梁。

4、將為高95屆畢業(yè)二十周年聯(lián)絡(luò)策劃。

首先充分調(diào)動(dòng)z等骨干的主動(dòng)性，然后再由他們分別聯(lián)絡(luò)發(fā)動(dòng)。

三、辦好南周鐘聲，完善校友網(wǎng)頁

校友報(bào)刊、網(wǎng)站是我們學(xué)校、校友會(huì)的一個(gè)窗口，一座橋梁，也是一道無限美妙的風(fēng)景線。

1、突出第47期《南周鐘聲》的主題

圍繞建黨九十周年，辛亥革命百周年開展各種紀(jì)念活動(dòng)，熱忱謳歌黨旗下的優(yōu)秀南周兒女為主題，以各地校友會(huì)的聚會(huì)活動(dòng)，重要信息、校友業(yè)績?yōu)楦敝黝}。將向各地校友會(huì)贈(zèng)送“z大姐故事”的光盤，征集文稿。

2、進(jìn)一步豐富完善校友會(huì)網(wǎng)頁

（1）突出宣揚(yáng)南周是女革命領(lǐng)袖的搖籃。

（2）簡介解放前南周革命史。

（3）接連刊出南周的革命先輩、革命先烈、革命豪杰的主要革命事跡簡介。

（4）展示校友風(fēng)采，彰顯校友情懷。

南周中學(xué)校友會(huì)

中學(xué)學(xué)校工作安排篇2

一、開展活動(dòng)，加強(qiáng)師生對(duì)話，進(jìn)一步和諧師生、生生、生校關(guān)系。

1、以活動(dòng)為載體，讓老師走到學(xué)生中去，引學(xué)生到老師中來，通過溝通與互動(dòng)，加強(qiáng)師生對(duì)話，構(gòu)建和諧、民主、同等的師生關(guān)

系，努力把教學(xué)過程變成師生交往、主動(dòng)互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。本學(xué)期，教育處每月支配一次整體性教研活動(dòng)，各年級(jí)每個(gè)月要支配一次全年級(jí)活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)兩個(gè)星期支配一次全班性活動(dòng)，活動(dòng)方案以文本形式報(bào)教育處。

2、成立初中學(xué)生督導(dǎo)隊(duì)，讓更多的同學(xué)參加到學(xué)校日常管理中來，通過勞動(dòng)增加對(duì)老師對(duì)學(xué)校的感情，通過參加提高對(duì)學(xué)校管理、決策的相識(shí)和理解。

3、創(chuàng)建學(xué)生論壇，創(chuàng)新班會(huì)課形式和內(nèi)容，用好德育材料，內(nèi)化學(xué)生思想和情感堅(jiān)持以文化人、以德育人、以規(guī)律人、以漂亮人為工作目標(biāo)。

4、以“陽光體育活動(dòng)”為切入，大力開展“每天熬煉一小時(shí)”活動(dòng)，全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)身健體。永銘感恩，打造“和諧校內(nèi)”。通過開展一系列的活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，對(duì)師長感恩，對(duì)同學(xué)感恩，對(duì)社會(huì)感恩。關(guān)注心靈，打造“誠信校內(nèi)”。制定并實(shí)施《創(chuàng)建誠信校內(nèi)實(shí)施方案》，使學(xué)生“學(xué)誠信知，說誠信話，做誠信事，當(dāng)誠信人”，在家做誠信子女，在校做誠信學(xué)生，在社會(huì)做誠信公民，形成良好的道德自律和評(píng)價(jià)實(shí)力。

二、重視老師業(yè)務(wù)和技能的提高

要念好“三字經(jīng)”：

一是“學(xué)”，教育處將接著組織新課改學(xué)問的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，實(shí)行“走出去”（組織外出溝通、學(xué)習(xí)，參與各類培訓(xùn)）、“請進(jìn)來”（聘請教化專家、名校同行講學(xué)）；利用教研組活動(dòng)時(shí)間，支配校內(nèi)學(xué)科名師講座；各教研組要制定、實(shí)施《學(xué)科培訓(xùn)安排》。二是“考”，接著組織以“新課改、新課標(biāo)”為核心的老師業(yè)務(wù)學(xué)問考查或考試。

三是“賽”，本學(xué)期要組織一次50周歲以下中、青年老師參與的教學(xué)基本功競賽?；顒?dòng)要體現(xiàn)新課改的理念，做到“六個(gè)一”，即“開設(shè)一節(jié)公開課（觀摩課、示范課或教改課），編寫一份本學(xué)科試卷，制作一個(gè)多媒體課件，寫一篇教學(xué)案例或教后記，讀一本好書，撰寫一篇貼近教學(xué)實(shí)際的論文”。競賽的結(jié)果作為業(yè)務(wù)考核的依據(jù)，記入《老師專業(yè)成長記錄》。抓實(shí)三個(gè)年級(jí)學(xué)期過關(guān)考核。期末考均實(shí)行“優(yōu)生數(shù)、均分率、定位率、優(yōu)秀率、滿足率”五個(gè)方面綜合評(píng)估；結(jié)合年級(jí)、學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行縱比（同一老師看每次成果的進(jìn)退）、橫比（同一年級(jí)、同一學(xué)科看全縣的位置，與縣內(nèi)同類學(xué)校的差距）；統(tǒng)考學(xué)科和學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科要統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。三是中考目標(biāo)考核。依據(jù)學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)，實(shí)行“崗位目標(biāo)制、目標(biāo)責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、責(zé)任追究制”，拉開獎(jiǎng)懲檔次，本學(xué)期教研活動(dòng)主要有：開展老師基本功大賽（聽、評(píng)、說、上）；分學(xué)科進(jìn)行老師技能培訓(xùn)；優(yōu)秀教案評(píng)比；優(yōu)秀作業(yè)展；師徒結(jié)對(duì)工作；教學(xué)論壇等。

三、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，建全班主考核機(jī)制。

1、出臺(tái)《莘亭初中部班級(jí)管理常規(guī)》，對(duì)班級(jí)管理中每天、每周、每月要做的事情加以規(guī)定和要求，建立規(guī)范有效的班級(jí)管理程序。

2、依據(jù)班級(jí)管理常規(guī)，出臺(tái)《莘亭初中常規(guī)管理量化評(píng)分表》，從出勤、環(huán)境衛(wèi)生、用電照明、出操、宿舍管理、守紀(jì)、活動(dòng)等方面賜予量化評(píng)分，每天公布，月底匯總，對(duì)班級(jí)進(jìn)行考核。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理檢查力度，使各項(xiàng)評(píng)分更為精確客觀，改進(jìn)班主任津貼發(fā)放方法，使考核更為科學(xué)合理。

4、組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《莘亭學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等日常行為賜予明確的要求和詳細(xì)規(guī)范，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理力度，明確對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的處理方法和程序。初一開展“行為規(guī)范與愛的教化”，初二開展“責(zé)任、自主與誠信教化”，初三開展“志向、健康與人格教化”等。

四、細(xì)化、強(qiáng)化教學(xué)管理，變更粗放式管理現(xiàn)狀，提高教學(xué)質(zhì)量

1、總結(jié)分析上學(xué)期成果，比照數(shù)據(jù)，找出差距，分析緣由，明確新學(xué)期努力目標(biāo)，拿出改進(jìn)措施。個(gè)別對(duì)比下降幅度比較大的學(xué)科、班級(jí)要寫出分析報(bào)告，定出改進(jìn)措施和安排。

2、利用老師會(huì)、集體備課、外出培訓(xùn)等平臺(tái)廣泛開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探討，強(qiáng)化內(nèi)功，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀、學(xué)生觀，實(shí)行教學(xué)的三個(gè)轉(zhuǎn)變；備課向設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變；上課向情境轉(zhuǎn)變；作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。

3、建立各種檢查和評(píng)估制度，監(jiān)控教學(xué)過程，嚴(yán)格教學(xué)秩序。教育處值班對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查要仔細(xì)記錄，每天有專人查課，一天三次，老師小預(yù)備進(jìn)入課堂，保證嚴(yán)格的上課秩序和規(guī)范。開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，對(duì)老師教學(xué)工作進(jìn)行反饋和監(jiān)督，剛好對(duì)教與學(xué)作出診斷，以便整改。年級(jí)組協(xié)作教育處一月召開一次學(xué)生座談會(huì)，學(xué)生代表和班干參與，剛好了解并解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的問題。完善集體備課制度，一月召開一次教研例會(huì)，每周堅(jiān)持集體備課兩次；將“教學(xué)六仔細(xì)”落在實(shí)處，課堂一節(jié)一抽查，教案、作業(yè)教育處一周一抽查，一月一大查，教研組兩周一檢查，教育處剛好公布檢查結(jié)果，并將結(jié)果納入老師考核中。

a）、以雙周練、月考、常規(guī)檢查細(xì)化教學(xué)管理、優(yōu)化教學(xué)效果，努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期初一年級(jí)、初二、初三特色班實(shí)行雙周練，考試科目為語、數(shù)、外、理、化。

b）、教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革、課堂教學(xué)、過程管理、教科研、專業(yè)發(fā)展”做足文章。依據(jù)孫校長在開學(xué)工作會(huì)上的要求，念好“十字訣”。即：目標(biāo)要“當(dāng)”，課堂要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，檢查要“勤”，考核要“嚴(yán)”，方法要“活”，手段要“新”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。所以在教學(xué)常規(guī)方面提出如下要求：

（一）備課方面的要求

1、上交教案要有打印封面，注明姓名、任教班級(jí)、任教學(xué)科。

2、教案要注明備課時(shí)間、上課時(shí)間以及總第————課時(shí)。

3、教案的整體設(shè)計(jì)要美觀大方，書寫工整。教案提倡手寫活頁紙，每學(xué)科每周第一次集體備課確定教學(xué)內(nèi)容，探討重難點(diǎn)，然后主備人在其次次集體備課之前備好一周教案，打印發(fā)給備課組其他老師，其次次集體備課探討教案，各人再進(jìn)行二次備課。每周五下午第三節(jié)課上課前，全部老師將當(dāng)周教案和聽課筆記交教育處，未剛好上交，視為當(dāng)周未備課未聽課，第三節(jié)課教育處幾位主任和各教研組長檢查教案和聽課筆記，寫好小結(jié)。每周一下午通報(bào)上周教學(xué)工作檢查結(jié)果。假如是打印教案必需有具體的二次備課，無論哪種形式，都應(yīng)眉目清楚，給人以一目了然的.感覺。

4、教案項(xiàng)目要齊全。應(yīng)具有的項(xiàng)目有：

（1）課題。

（2）課型：如新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評(píng)課、自學(xué)課、試驗(yàn)課、社會(huì)調(diào)查課等。

（3）教學(xué)目標(biāo)：應(yīng)包括學(xué)問、實(shí)力、技能、情感等。

（4）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

（5）教學(xué)方法：講授法、談話法、探討法、合作溝通法、演示法、探究法等。

（6）教學(xué)過程：組織教學(xué)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、新授、鞏固練習(xí)、小結(jié)、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來。

（7）板書設(shè)計(jì)。

（8）教學(xué)后記。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失，可以是教學(xué)的反思，也可以是教學(xué)活動(dòng)的延長。

教案是老師實(shí)施教學(xué)的方案。老師要在個(gè)人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時(shí)仔細(xì)編寫教案，講評(píng)課也要備好教案。

各備課組在正常教學(xué)中，肯定要統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，同類班級(jí)統(tǒng)一作業(yè)布置，統(tǒng)一單元測試。

（二）上課方面的要求

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)老師都應(yīng)嚴(yán)格要求自己，充分利用40分鐘，仔細(xì)上好每一節(jié)課。詳細(xì)要求如下：

1、教學(xué)目標(biāo)明確：要依據(jù)教學(xué)目標(biāo)支配好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，步驟合理，能體現(xiàn)教學(xué)的重點(diǎn)，使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求既符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神，又切合學(xué)生實(shí)際。

2、教學(xué)內(nèi)容正確：講解教學(xué)內(nèi)容，要留意科學(xué)性和嚴(yán)密性。對(duì)每一個(gè)概念、定義的表述，對(duì)全部定理、定律的論證以及對(duì)例題的講解，都要精確無誤。

3、滲透德育教化。要充分挖掘教材的思想性，把德育教化有機(jī)地貫穿在各科教學(xué)之中，真正做到既教書，又育人。

4、改革教學(xué)方法。留意啟發(fā)學(xué)生思維，留意講練結(jié)合，要貫徹老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的原則。開展師生雙邊活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性。培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新意識(shí)。

5、教學(xué)手段現(xiàn)代化，充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的作用。

6、夯實(shí)教學(xué)基本功。老師要努力提高自己的演講、解題示范、實(shí)際操作，運(yùn)用教具等方面的實(shí)力。

（1）教學(xué)語言精確、規(guī)范、簡練生動(dòng)，盡量用一般話講課；

（2）板書正確工整，清晰精練，布局合理，體現(xiàn)講課重點(diǎn)和過程；

（3）教態(tài)親切自然，能貼近學(xué)生心理。

中學(xué)學(xué)校工作安排篇3

今年團(tuán)委各項(xiàng)工作將緊緊圍繞院黨委和上級(jí)團(tuán)組織的中心工作，服務(wù)于學(xué)校工作重心，致力提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展。

一、加強(qiáng)以美德教化為主線的系列主題教化活動(dòng)。

1、開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素養(yǎng)的講座、報(bào)告、座談、宣揚(yáng)、展覽等主題活動(dòng)。

2、開展主題教化活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化，如實(shí)行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、五四組織學(xué)生開展團(tuán)日、歌詠活動(dòng)。

4、開展高校生素養(yǎng)拓展活動(dòng)，幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參與有主題的課外學(xué)習(xí)教化活動(dòng)，進(jìn)行各個(gè)方面的素養(yǎng)測評(píng)。

5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開展創(chuàng)建文明校內(nèi)活動(dòng)。

6、通過教化活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待勤工儉學(xué)，提倡人文關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系，樹立學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，使學(xué)生從對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)切引向?qū)θ说拇嬖趦r(jià)值和精神須要的關(guān)注。

7、組織青年志愿者開展活動(dòng)。

二、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作，指導(dǎo)各團(tuán)支部工作，主動(dòng)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動(dòng)。

1、保持合理的團(tuán)青比例(團(tuán)員總數(shù)占學(xué)生總數(shù)的90%)，接著加大團(tuán)員發(fā)展力度，規(guī)范入團(tuán)手續(xù)，嚴(yán)格把關(guān)，作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。

2、對(duì)入團(tuán)主動(dòng)分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí)，要求各入團(tuán)主動(dòng)分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動(dòng)，真正在廣闊學(xué)生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團(tuán)支部制定年度工作安排及工作總結(jié)，督促各支部細(xì)心策劃，力爭組織一些內(nèi)容豐富，形式多樣的集體活動(dòng)，