歷史9復(fù)習(xí)要點(diǎn)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)歷史競(jìng)賽（二）（九下1—15題）20世紀(jì)50-60年代，西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的是_______，60年代末資本主義世界經(jīng)濟(jì)的三大中心指的是________、_________和_________。20世紀(jì)九十年代，率先進(jìn)入以____________為主導(dǎo)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的國(guó)家是__________。二戰(zhàn)后的世界形成了以____為首的___________陣營(yíng)和以______為首的_________陣營(yíng)的對(duì)峙局面，即___________。美蘇冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是_________________的提出。冷戰(zhàn)在政治上的表現(xiàn)是______________；在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)是_______________；在軍事上的表現(xiàn)是_____和_____兩大軍事集團(tuán)的建立。美蘇“冷戰(zhàn)”結(jié)束于_________年，結(jié)束的標(biāo)志是______________。蘇聯(lián)解體的直接原因是___________________的改革失敗。兩極格局結(jié)束后，出現(xiàn)了___________的局面，一超指的是______多強(qiáng)指的是______、_______、______、_____。當(dāng)今世界的主題是____________________。10、20世紀(jì)四五十年代，在世界范圍內(nèi)開(kāi)始了第三次科技革命，把人類帶入______社會(huì)；進(jìn)入__________時(shí)代。當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)是。第三次科技革命主要在___________、_________、_________、_______等領(lǐng)域展開(kāi)。第三次科技革命最突出的特點(diǎn)是__________、__________、__________。蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人是_____________，其代表作有《__________》等?，F(xiàn)代美術(shù)史上最有成就的畫(huà)家是___________的_________，他的名作有《____________》等。世界著名的影城是_____________，世界最有名的電影獎(jiǎng)項(xiàng)是____________________。世界上無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一只獨(dú)立的階級(jí)力量登上政治舞臺(tái)的是____________。此運(yùn)動(dòng)提出了以爭(zhēng)取________為中心的《人民憲章》。國(guó)際歌的詞作者_(dá)___________；曲作者是___________。汽車(chē)之父是____________；汽車(chē)大王是____________；火車(chē)之父是____________；輪船是___________。第一次世界大戰(zhàn)中帝國(guó)主義形成三對(duì)矛盾是_______、________、________其中主要矛盾是____________；其中________是一戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場(chǎng)；1914-1916年發(fā)生在西線的重大戰(zhàn)役有___________、____________、___________、____________。提出天賦人權(quán)的是____________；提出三權(quán)分立學(xué)說(shuō)的是___________；提出社會(huì)契約論的是______；這三位都是法國(guó)的_____思想家。荷蘭印象派畫(huà)家是____________；他的代表作是____________。蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟簡(jiǎn)稱____________；成立于____________年。伊斯蘭教的創(chuàng)始人是____________；法國(guó)哥特式建筑是___________。二戰(zhàn)中英法推行__________政策；此政策達(dá)到頂峰的表現(xiàn)是____________。二戰(zhàn)中簽署的《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表標(biāo)志著建立；二戰(zhàn)中決定開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的會(huì)議是____________；二戰(zhàn)中決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)的會(huì)議是____________。一戰(zhàn)后打破了日本隊(duì)中國(guó)的獨(dú)占的局面的是____________會(huì)議上簽訂的____________。世界九上第22課：美、德英法帝國(guó)主義帝國(guó)主義各國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡英德矛盾三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)德國(guó)第23課：薩拉熱窩事件1914歐洲戰(zhàn)場(chǎng)西線馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役和日德蘭海戰(zhàn)凡爾登戰(zhàn)役“凡爾登絞肉機(jī)”同盟國(guó)非正義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)蘇俄第24課：牛頓物理學(xué)達(dá)爾文《物種起源》愛(ài)因斯坦“相對(duì)論”法國(guó)伏爾泰孟德斯鳩盧梭第25課：莎士比亞《威尼斯商人》、《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》列夫??托爾斯泰俄國(guó)“俄國(guó)革命的鏡子”《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》凡?高荷蘭《向日葵》巴赫貝多芬《英雄交響曲》世界九下第1課:俄國(guó)十月革命彼得格勒起義1917年列寧人民委員會(huì)列寧第一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)第2課:新經(jīng)濟(jì)1922年1928年1937年斯大林模式1936年蘇聯(lián)新憲法第3課:一戰(zhàn)后巴黎和會(huì)對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)的處置問(wèn)題英、法、美勞合·喬治克里孟梭威爾遜《凡爾賽和約》歐洲、西亞和非洲“凡爾賽體系”中國(guó)遠(yuǎn)東太平洋地區(qū)華盛頓遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)華盛頓體系中國(guó)《九國(guó)公約》凡爾賽—華盛頓體系重新分割世界、維護(hù)戰(zhàn)勝國(guó)利益和維持戰(zhàn)后和平的新體系第4課:1929－1933美國(guó)1929－1933年美波及范圍廣持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)破壞性大羅斯福新政1933為了盡快消除和擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇用國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法調(diào)整工業(yè)《工業(yè)復(fù)興法》興建公共工程就業(yè)機(jī)會(huì)生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó)家對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控能力美國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主制度第5課:意大利希特勒德國(guó)國(guó)會(huì)縱火案種族滅絕政策猶太人九一八事變?nèi)毡颈R溝橋事德、意、日第6課:1938年德意英法慕尼黑慕尼黑陰謀綏靖1939年9月1日德軍突襲波蘭蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)斯大林莫斯科珍珠港珍珠港《聯(lián)合國(guó)家宣言》1942世界反法西斯同盟第7課:轉(zhuǎn)折太平洋中途島海戰(zhàn)北非阿拉曼戰(zhàn)役蘇德斯大林格勒羅斯福丘吉爾斯大林德黑蘭會(huì)議1944年歐洲開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)1945年雅爾塔雅爾塔會(huì)議聯(lián)合國(guó)1944諾曼底19458歐洲1945年8月15日宣布無(wú)條件投降9月2日簽署投降書(shū)世界反法西斯正義的戰(zhàn)爭(zhēng)第9課:1973年石油經(jīng)濟(jì)危機(jī)美國(guó)、歐盟、日本里根克林頓信息產(chǎn)業(yè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代第10課:勞動(dòng)者技術(shù)素質(zhì)高各國(guó)政府實(shí)行干預(yù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福利的政策馬歇爾計(jì)劃五六十年代聯(lián)邦德國(guó)1967年1993年歐盟第11課:美扶植日本科學(xué)技術(shù)和教育外國(guó)先進(jìn)科技管理經(jīng)驗(yàn)國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方針推行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度實(shí)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)非軍事化，政府把投資主要放在發(fā)展經(jīng)濟(jì)上日本、歐共體和美國(guó)1987美國(guó)第二經(jīng)驗(yàn)：要重視教育和發(fā)展高科技，培養(yǎng)人才；善于引進(jìn)和吸收外國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)；要堅(jiān)持改革開(kāi)放，制定適合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。啟示：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。第12課:赫魯曉夫匈牙利改革戈?duì)柊蛦谭蛲讌f(xié)和退讓第13課:戈?duì)柊蛦谭虻母母?991年《阿拉木圖宣言》美蘇對(duì)峙兩極格局冷戰(zhàn)第14課:亞洲印度中國(guó)、朝鮮、越南香港、臺(tái)灣地區(qū)和新加坡、韓國(guó)第15課:1960“非洲獨(dú)立年”世界殖民第16課:五第17課:共產(chǎn)主義和蘇聯(lián)“冷戰(zhàn)”1947年杜魯門(mén)主義北約和華約兩極30多年穩(wěn)定第18課:多極化雅爾塔1991蘇聯(lián)解體“一超多強(qiáng)”歐盟、日本、俄羅斯、中國(guó)等和平與發(fā)展聯(lián)合國(guó)第19課:全球化跨國(guó)信息時(shí)代第20課:20世紀(jì)四五十年代原子能航天技術(shù)電子技術(shù)生物工程電子計(jì)算機(jī)群體化社會(huì)化高速化信息社會(huì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代第21課:羅曼羅蘭高爾基肖洛霍夫《鋼鐵是怎樣煉成的》畢加索《格爾尼卡》歷史競(jìng)賽二的答案聯(lián)邦德國(guó)、美國(guó)、日本、歐共體、信息產(chǎn)業(yè)、美國(guó)、美國(guó)、資本主義、蘇聯(lián)、社會(huì)主義、美蘇冷戰(zhàn)（兩極格局正式形成）、杜魯門(mén)主義的提出、杜魯門(mén)主義、馬歇爾計(jì)劃、北約、華約、1991、蘇聯(lián)解體、戈?duì)柊蛦谭?、一超多?qiáng)、美國(guó)、歐盟、日本、俄羅斯、中國(guó)、和平與發(fā)展、信息、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、全球化、原子能、航天技術(shù)、電子技術(shù)、生物工程、技術(shù)革命群體化、科技社會(huì)化、發(fā)展進(jìn)程高速化、高爾基、母親、西班牙、畢加索