1、分腿騰越(山羊) 2、素質(zhì)練習(xí)_第1頁(yè)
1、分腿騰越(山羊) 2、素質(zhì)練習(xí)_第2頁(yè)
1、分腿騰越(山羊) 2、素質(zhì)練習(xí)_第3頁(yè)
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八年級(jí)體

第6次

備課教師:田恒重

踏跳有力。教

、分腿騰越(山羊、素質(zhì)練習(xí)難

頂肩推手,上體直。教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)目:生道做騰越羊展地作須到體勢(shì)確才能效改動(dòng),提高量。技目學(xué)生本到跳快有推騰姿正落穩(wěn)情目:生意受師指,意次復(fù)習(xí)教過(guò)

教內(nèi)

教師活

動(dòng)

時(shí)間

學(xué)生活

動(dòng)

次數(shù)

教個(gè)修意準(zhǔn)備

一常規(guī)

一、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二、師生相互問(wèn)好。三、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米

一、隊(duì)列如圖示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲二、練習(xí)圖:部

、學(xué)生聽(tīng)清要求和規(guī)則。

體育委員口令指揮領(lǐng)操二、

1伸展

、認(rèn)真習(xí)動(dòng)作位。分2體側(cè)3俯背`4踢腿5、側(cè)壓腿、前壓腿

教過(guò)

教內(nèi)

教師活

動(dòng)

時(shí)間

學(xué)生活

動(dòng)

次數(shù)

教個(gè)修意分腿騰(山一分腿騰越山轉(zhuǎn)體90度羊)落地。二、轉(zhuǎn)體180度地。三、在山羊前沿上方懸一球,讓學(xué)生推手騰越時(shí)用頭頂球。四長(zhǎng)跳板與山羊之間的距離。五、進(jìn)行小組比賽。師講解要求并示范??棇W(xué)生練習(xí)

學(xué)生練習(xí)圖:男

要求反練習(xí)上板踏跳動(dòng)作,要求做到低、平、快。在教法練習(xí)中力做到挺胸腹直等身體姿勢(shì)。基

回指導(dǎo)并及時(shí)糾錯(cuò)意保護(hù)幫助及安全。

女學(xué)生易犯錯(cuò)誤:起角度小,踏跳無(wú)`

力。本

推騰越高度不明顯,伸展不充分。二素質(zhì)練習(xí)二、素質(zhì)練習(xí)二、學(xué)生練習(xí)圖:部

1教師講解要求和內(nèi)容繩舉重物、仰臥起坐)2組學(xué)生學(xué)習(xí)。3巡指導(dǎo)。

1學(xué)2各100次//坐25/

發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性放手讓學(xué)生自由練習(xí)。分

教過(guò)

教內(nèi)

教師活

動(dòng)

時(shí)間

學(xué)生活

動(dòng)

次數(shù)

教個(gè)修意一整理放松二

一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng).學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況.教師總結(jié).布置收還器材三、師生再見(jiàn)

一、隨教師做充分放松二、學(xué)分小結(jié)自我評(píng)估。集匯報(bào)。男第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一組:圖××××00結(jié)束部

小結(jié)

××××00××××00

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