《我們來做“熱氣球”》 教學(xué)課件

聚焦問題在有些旅游景點(diǎn)，會(huì)提供讓游客乘坐熱氣球到高空欣賞美景的服務(wù)。熱氣球是怎樣升空和下降的呢？新知導(dǎo)入我們來做一個(gè)“熱氣球”實(shí)驗(yàn)材料：大塑料袋，蠟燭，紙筒，火柴，剪刀，廢液缸（1）在紙筒的底端剪一個(gè)“窗口”，供空氣流通。將蠟燭點(diǎn)燃，然后用紙筒罩住蠟燭。（2）輕輕用塑料袋罩住紙筒，加熱袋中的空氣。（3）用手貼住袋子的外壁，當(dāng)感到袋子變熱了，松開雙手，觀察接下來發(fā)生的現(xiàn)象。（4）重復(fù)幾次試驗(yàn)，畫下你觀察到的現(xiàn)象。用秒表測量一下，多久以后袋子會(huì)掉下來。實(shí)驗(yàn)探究我們來做一個(gè)“熱氣球”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加熱前，袋子沒有明顯變化；在加熱一段時(shí)間后，袋子變熱了，膨脹起來，飛到空中。而過了一段時(shí)間，空氣變涼，塑料袋便落了下來。裝有熱空氣的袋子會(huì)上升你怎么解釋呢？實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)結(jié)論熱氣球上升表面變熱了變的鼓起來手要按住塑料袋空氣變熱了空氣體積膨脹熱空氣會(huì)上升空氣變冷了熱氣球下降空氣變重，浮力消失體積縮小實(shí)驗(yàn)探究冷空氣和熱空氣的物理性質(zhì)截然不同?？諝庾兝?，體積會(huì)縮小，使得空氣變重，浮力消失，熱氣球下降。空氣變熱，體積會(huì)膨脹，使得空氣變輕，產(chǎn)生浮力，熱氣球上升。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)探究你知道這是什么嗎？它是怎么升到天空中的呢？孔明燈又叫天燈，相傳是由三國時(shí)的諸葛孔明（即諸葛亮）所發(fā)明。

知識拓展孔明燈為什么會(huì)升上高空呢？為什么孔明燈飛行的時(shí)間會(huì)更長？孔明燈也是利用熱空氣上升的原理制成的。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭的時(shí)候，空氣被加熱膨脹，使得空氣變輕了，產(chǎn)生了浮力，所以孔明燈會(huì)上升?？酌鳠舻幕鹪磁c燈一起飛行，可以持續(xù)加熱。知識拓展研究熱空氣的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)器材：蠟燭、火柴、紙蛇實(shí)驗(yàn)探究小實(shí)驗(yàn)一：點(diǎn)燃蠟燭,感覺熱空氣在哪里?熱空氣是向上運(yùn)動(dòng)的。點(diǎn)燃一支蠟燭，用手分別靠近火焰的各個(gè)方向。當(dāng)手位于燭火上方時(shí)，空氣是熱的，有股熱氣往上沖；把手放在燭火下方時(shí)，空氣是冷的。方法現(xiàn)象結(jié)論新知講解小實(shí)驗(yàn)二：把紙蛇放在火焰的上方,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?是上升的熱空氣推動(dòng)紙蛇轉(zhuǎn)動(dòng)起來的點(diǎn)燃兩支蠟燭，把紙蛇掛在火焰的上方看到紙蛇在轉(zhuǎn)動(dòng)方法現(xiàn)象結(jié)論證明熱空氣確實(shí)在上升新知講解通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了熱氣球和孔明燈上升的原理，了解了空氣在受熱和變涼后的物理性