2018年秋人教版部編八年級歷史上冊練習(xí)第3課 太平天國運動

2018年人教版部編八年級歷史上練習(xí)：第3課太天國運動第3課太天國運動一、選擇題：、太平天國運動失敗的根本原因是（）農(nóng)民階級固有的局限性拜上帝教不合中國國情C.在事策略上屢錯誤中反動勢力的合鎮(zhèn)壓、太平天國同以往的農(nóng)民運動相比，最大的不同在于（）反封建反侵略C.建政權(quán)有織．太平天國運動中，列強(qiáng)成立了“洋槍隊政府共同鎮(zhèn)壓太平軍。這說()A太平軍已攻陷北京城B清軍已喪失抵抗能力C．國勢力已侵華D．外動勢力已勾結(jié)近浙江慈溪一帶曾經(jīng)流傳著一首民歌：“洋人好比一只鷹，洋人怕的紅頭軍?！泵窀璺从车臍v史事件是（）太軍抗擊洋槍隊B.務(wù)運動C.義和團(tuán)反帝愛國運動五愛國運動政篇》是王洪仁玕寫成的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等系列的主張，受到洪秀全的賞識篇》的主要內(nèi)容有)A按人口平均分配土地B向西方學(xué)習(xí)，改革內(nèi)政C．天下田，天下人同耕D．導(dǎo)行資產(chǎn)階級民主共和制、1856年太平天國士兵中流傳著“天父殺天兄，江山打不通，打起包裹家轉(zhuǎn)，依舊做長工”的歌謠。這一歌謠反映的史實是（）金起義定天C.天京事變都陷落．促使太平天國在軍事上達(dá)到全盛時期的軍事行動不包()A北伐軍進(jìn)逼清朝統(tǒng)治中心地區(qū)B兩征軍在鄱陽湖湖口大敗湘軍C．征軍控制江蘇部分地區(qū)D．平攻克杭州，進(jìn)逼上海歌里霸圖，血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得，莫將成敗論英雄年亞子《題太平天國戰(zhàn)史》中的一首詩。這首詩不僅評價了太平天國的歷史功績，也體現(xiàn)了這偉大歷史事件的悲壯年太平天國起義軍定都()A西安B．南京C．安D．慶有專家指出平天國運動的進(jìn)步性在試圖從土地所有制方面解決占中國絕大數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題下列各項能夠論證這一觀點的是（）金田起義《天朝田畝制度》13

2018年人教版部編八年級歷史上練習(xí)：第3課太天國運動C.定天京《政新篇》．太平天國政權(quán)初步建立的標(biāo)志()A年秀全創(chuàng)立“拜上帝會”B年秀全在廣西桂平金田村起義建號太平天國C．秀全在永安封王建制D．年太平軍將南京改名天京，作為都城在一次校內(nèi)歷史知識競賽主持人提示關(guān)鍵:“鼓吹上帝無所不,所不能“金田起義”定天京天田畝制度》參賽選手根據(jù)這些提,可以判斷出主持人描述的歷史人物()楊清B.李秀成C.洪秀全石開二、非選擇題：12.閱讀下列材,回答問題。【斗志昂揚(yáng)的起義】材料一(1)上圖是人民英雄紀(jì)念碑上的一浮這塊浮雕反映的事件是什?這事件發(fā)生的原因是什?【不切實際的綱領(lǐng)】材料二材料三凡分田照口不男婦,算家人口多寡人則分多人則分寡雜以九等。如一家六人分三人好,分三人丑田,好各一半……蓋天下皆是天上主皇上帝一大家,天人人不受私,物歸上主則主有所運用,下大家處處平勻人人飽暖矣?！短斐锂€制度》(2)通過材料二和材料三可以看出平天國試圖建立一個怎樣的理想社為么這種社會難以實【爭權(quán)奪利的內(nèi)訌】材料四在太平天國前期,實由軍師掌握天王雖然地位在各王之上,然在制度上是一個虛君,實際力在正軍師東王手上加上東王多次假“父下凡傳令天王也要聽從東王命令。材四反映了太平天國運動期間,兩位領(lǐng)導(dǎo)人之間的爭權(quán)奪利?他之的爭權(quán)奪利導(dǎo)致了哪一事件?產(chǎn)了怎樣的危害23

2018年人教版部編八年級歷史上練習(xí)：第3課太天國運動【發(fā)人深思的結(jié)果】(4)我們應(yīng)當(dāng)如何評價太平天國運?參考答案：一、選擇題：1-11：二、非選擇題(1)金田起義。鴉片戰(zhàn)爭失敗后清政府對人民的剝削加,統(tǒng)治階級與勞動群眾的矛盾日益尖銳。(2)“有田同耕有飯同,有衣有錢同使無處不均,無人不飽暖”的理想社會。在小生產(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制,均社會財富是不可能實現(xiàn)的。(3)洪秀全和楊秀清天京事變。太平天國由盛轉(zhuǎn)衰。(4)局限性由于農(nóng)民階級的局限性,太平天無法提出切合實際的革命綱領(lǐng)無制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的腐敗,也無法長期保持領(lǐng)導(dǎo)集