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文檔簡(jiǎn)介

2021年江蘇省淮安市某學(xué)校綜合素質(zhì)高職單招試題(含答案)一、單選題(10題)1.在商務(wù)交往過程中,務(wù)必要記住()A.擺正位置B.入鄉(xiāng)隨俗C.以對(duì)方為中心D.以上都不對(duì)

2.下列色彩中不屬于三原色的是()A.紅B.黃C.藍(lán)D.紫

3.下圖是美國(guó)聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)示意圖,下列表述正確的是()A.①總統(tǒng);②國(guó)會(huì);③聯(lián)邦法院B.①立法機(jī)構(gòu);②行政機(jī)構(gòu);③司法機(jī)構(gòu)C.④無(wú)權(quán)對(duì)總統(tǒng)提出彈劾D.④是參議院的次級(jí)機(jī)構(gòu)

4.世界上哪一個(gè)國(guó)家境內(nèi)大部分是被冰川覆蓋的高原,又有多座活火山,形成冰與火并存的奇觀()A.瑞典B.芬蘭C.冰島D.挪威

5.商代手工業(yè)更為發(fā)達(dá),其中青銅工藝占據(jù)了最突出的位置,到了商代()達(dá)到青銅藝術(shù)的鼎盛期。()A.初期B.中期C.盛期D.后期

6.因唐朝詩(shī)人崔顥的《黃鶴樓》一詩(shī)而名動(dòng)天下的黃鶴樓位于()A.湖北省B.江西省C.河南省D.湖南省

7.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()

A.B.C.D.

8.路透社是哪個(gè)國(guó)家的通訊社?()

A.美國(guó)B.英國(guó)C.俄國(guó)D.法國(guó)

9.與“膾炙人口”中“膾”字讀音相同的字是()A.輝B.快C.慧D.尼

10.19世紀(jì)初期歐洲的空想社會(huì)主義者不包括()A.法國(guó)的圣西門B.法國(guó)的傅立葉C.英國(guó)的歐文D.英國(guó)的莫爾

二、多選題(10題)11.古語(yǔ)有云:“百行孝為先”。二十四孝故事在民間廣泛流傳,以下屬于二十四孝成語(yǔ)故事的有()A.鹿乳奉親B.緣木求魚C.臥冰求鯉D.恣蚊飽血

12.中華民族傳統(tǒng)美德主要包括()A.父慈子孝,尊老愛幼B.立志勤學(xué),持之以恒C.自強(qiáng)不息,勇于革新D.公忠為國(guó),反抗外侵

13.秦并天下,分天下為36郡,其中在遼寧地區(qū)設(shè)置有()A.遼東郡B.遼寧郡C.遼西郡D.遼陽(yáng)郡

14.優(yōu)秀教師的自我效能感表現(xiàn)為()A.個(gè)人成就感B.認(rèn)為從事教學(xué)活動(dòng)很有價(jià)值C.對(duì)學(xué)生有正向的期望D.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)有責(zé)任

15.下列選項(xiàng)中,屬于社會(huì)主義職業(yè)道德特征的有()A.繼承性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一B.階級(jí)性與人民性相統(tǒng)一C.先進(jìn)性和廣泛性相統(tǒng)一D.歷史性與先進(jìn)性相統(tǒng)一

16.下列選項(xiàng)中,不符合平等尊重要求的是()A.根據(jù)員工年齡分配工作B.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的性別給予不同的服務(wù)C.師徒之間要平等尊重D.取消員工之間的一切差別

17.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)()A.強(qiáng)化職業(yè)觀念B.強(qiáng)化崗位規(guī)章制度C.強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)D.對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)

18.出臺(tái)中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)厲整治()、堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)。()A.形式主義B.官僚主義C.享樂主義D.奢靡之風(fēng)

19.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()A.在單位的電腦上讀小說(shuō)B.拷貝和使用免費(fèi)軟件C.用單位的電話聊天D.私下打開同事的電子信箱

20.交談時(shí),忌談的話題包括()A.捉弄對(duì)方B.個(gè)人隱私C.非議旁人D.傾向錯(cuò)誤

三、判斷題(10題)21.當(dāng)交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志牌和交警的指揮不一致時(shí),應(yīng)當(dāng)服從交警的指揮。()

22.汽車輪胎加寬加花紋的目的是減小摩擦力。()

23.西安事變的發(fā)動(dòng)者是張學(xué)良與張治中將軍。()

24.人的眼睛能分辨出9萬(wàn)種不同的顏色。()

25.社交中的男性頭發(fā)要做到前發(fā)不附額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng)。()

26.光線的來(lái)源有兩種,自然采光和裝飾照明。()

27.度量細(xì)菌大小的單位是微米。()

28.開展電子商務(wù)存在風(fēng)險(xiǎn),而傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)則沒有風(fēng)險(xiǎn)。()

29.毛澤東把經(jīng)過長(zhǎng)期武裝斗爭(zhēng),先占鄉(xiāng)村,后取城市,最后奪取全國(guó)勝利,作為革命道路確立下來(lái)的文章是《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》()

30.內(nèi)存又稱為內(nèi)存儲(chǔ)器或主存儲(chǔ)器,是計(jì)算機(jī)中的主要部件,它是相對(duì)于外存而言的。()

四、主觀論述題(5題)31.職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,即意味著我們將來(lái)的職業(yè)選擇將是在工廠車間的一線工人和服務(wù)行業(yè)的一線服務(wù)人員。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)未來(lái)職業(yè)選擇的認(rèn)識(shí)?

32.校園暴力成為網(wǎng)絡(luò)熱議話題,群毆、羞辱以及燙煙頭等事件屢見報(bào)端,對(duì)此你怎么看?

33.王某一直是班里的好學(xué)生,一次他應(yīng)邀到迪廳跳舞。在迪廳里,同學(xué)李某神秘兮兮地遞上一支奇怪的香煙,王某猜出煙里有毒品拒絕了。同學(xué)李某引誘說(shuō):“吸兩口不僅不會(huì)上癮,還會(huì)讓你玩得更痛快”并親自示范了一下。請(qǐng)你談?wù)勅绻闶峭跄?,你該如何杜絕違法、預(yù)防不良

34.有同學(xué)在背后說(shuō)你壞話,你是寬容他、還是以牙還牙?

35.森林里一只猴子發(fā)現(xiàn)井里有個(gè)月亮,以為月亮掉井里了,會(huì)引發(fā)森林的災(zāi)難,于是大家組織撈月!可是怎么都撈不出來(lái),這時(shí)一個(gè)老猴子說(shuō):你們看天上!猴子們一看,原來(lái)月亮還在天上掛著呢!談?wù)勀愕膯⑹?

五、綜合題(5題)36.櫻花是日本的國(guó)花,又名?

37.小熊貓屬于哪個(gè)科?

38.麥當(dāng)勞店在中國(guó)西北哪個(gè)城市開設(shè)了第一家店?

39.世界上流經(jīng)國(guó)家最多的河流是?

40.如何儲(chǔ)藏蜂蜜?

六、簡(jiǎn)答題(5題)41.我國(guó)在何時(shí)將農(nóng)歷正月初一正式定名為春節(jié)?

42.吃了榴蓮后應(yīng)該吃什么防止上火?

43.明朝建于公元多少年?

44.散文集《朝花夕拾》的作者是?

45.哪個(gè)條約的簽署標(biāo)志著甲午戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束?

參考答案

1.C因?yàn)槟阆M麑?duì)方能給予訂單或是利益,所以就得以對(duì)方為中心。

2.D三原色指色彩中不能再分解的三種基本顏色,通常說(shuō)的三原色,即品紅、黃、藍(lán)。

3.B美國(guó)聯(lián)邦主要包括國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、聯(lián)邦法院三大機(jī)構(gòu),其中國(guó)會(huì)是最高立法機(jī)構(gòu),由參議院和眾議院組成,總統(tǒng)有行政權(quán),最高法院有司法權(quán)。立法、司法、行政三種權(quán)力分別獨(dú)立,相互制衡。由此推出①是國(guó)會(huì),④是眾議院;美國(guó)內(nèi)閣,通常被稱為總統(tǒng)內(nèi)閣,是美國(guó)聯(lián)邦行政部門,內(nèi)閣成員由總統(tǒng)任命,直接對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé),由此推出②是美國(guó)總統(tǒng);③最髙法院屬于司法機(jī)構(gòu),因此③應(yīng)為聯(lián)邦法院。

4.C冰島境內(nèi)大部分是被冰川覆蓋的高原,又有多座活火山,形成冰與火并存的奇觀。

5.D商代手工業(yè)更為發(fā)達(dá),其中青銅工藝占據(jù)了最突出的位置,到商代后期達(dá)到青銅藝術(shù)的鼎盛期。

6.A黃鶴樓位于湖北省武漢市長(zhǎng)江南岸的武昌蛇山之巔,享有“天下江山第一樓”“天下絕景”之稱。

7.B軸對(duì)稱:平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形;中心對(duì)稱圖形:在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來(lái)的圖形重合。

8.B

9.B膾炙人口是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),拼音是kuaizhirenkou。

10.D19世紀(jì)初期歐洲的三大空想社會(huì)主義者,有法國(guó)的圣西門、傅立葉和英國(guó)的歐文,成為馬克思科學(xué)社會(huì)主義的直接理論來(lái)源。

11.ACD二十四孝包含孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。

12.ABCD

13.AC始皇初并天下,罷諸侯,置守尉,遂分天下為三十六郡,每郡置一守、一丞、兩尉以典之??っ粌?nèi)史、三川、河?xùn)|、南陽(yáng)、南郡、九江、鄣郡、會(huì)稽、頻川、楊郡、泗水、薛郡、東郡、瑕琊、齊郡、上谷、漁陽(yáng)、北平、遼西、遼東、代郡、巨鹿、邯鄲、上黨、太原、云中、九原、雁門、上郡、跪西、北地、漢中、巴郡、蜀郡、黔中、長(zhǎng)沙。后又置閩中、南海、桂林、象郡四郡。

14.ABCD

15.ABC社會(huì)主義職業(yè)道德特征有:繼承性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一;先進(jìn)性與廣泛性相統(tǒng)一;階級(jí)性與人民性相統(tǒng)一。

16.ABD

17.ABCD對(duì)企業(yè)集團(tuán)來(lái)說(shuō),應(yīng)加強(qiáng)員工的職業(yè)責(zé)任教育和培訓(xùn);對(duì)企業(yè)員工來(lái)說(shuō),應(yīng)自覺明確和認(rèn)定自己的職業(yè)責(zé)任,樹立職業(yè)責(zé)任。企業(yè)對(duì)員工職業(yè)責(zé)任教育主要通過以下途徑:以質(zhì)量觀念促責(zé)任意識(shí);完善各項(xiàng)崗位規(guī)章制度;建立健全評(píng)價(jià)體系。

18.ABCD

19.ACD

20.ABCD在交談中應(yīng)忌談個(gè)人隱私、捉弄對(duì)方、非議旁人、傾向錯(cuò)誤、令人反感等主題。

21.Y

22.N路面不平整,總有些粗糙和凹凸,且車輪在壓力下發(fā)生形變,與地面是面接觸,這樣花紋正好與地面的粗糙相匹配。

23.N張學(xué)良與楊虎城兩將軍發(fā)動(dòng)了西安事變。

24.N人的眼睛能分辨出10萬(wàn)種不同的顏色。

25.Y

26.N光線的來(lái)源有兩種,自然采光和人工照明。

27.Y

28.N

29.Y

30.Y31.職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé);要樹立正確人才觀,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境;職業(yè)教育的發(fā)展對(duì)學(xué)生的發(fā)展意義重大。因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生只有書本知識(shí),并沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),沒有一技之長(zhǎng),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的大熔爐里,很難立足;職業(yè)教育的發(fā)展為學(xué)生的專業(yè)發(fā)展提供一個(gè)技術(shù)空間,提供一個(gè)發(fā)展空間和平臺(tái)。職業(yè)教育的發(fā)展,使學(xué)生有用武之地,使學(xué)生就業(yè)更具有實(shí)力,更具有積極向上的信心。32.校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方;校園暴力的頻發(fā),不僅傷害未成年人的身心健康,也影響社會(huì)道德的底線;要加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè),加大宣傳力度,弘揚(yáng)社會(huì)正氣;青少年要明確奮斗目標(biāo),加強(qiáng)自身修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)和諧。33.不良行為的基本特征是與人們公認(rèn)并且遵守的社會(huì)規(guī)范相對(duì)立,不受社會(huì)規(guī)范的約束并試圖打破這種約束,具有擾亂行為準(zhǔn)則、擾亂是非觀念、破壞社會(huì)秩序、破壞公共安全的潛在危害性和現(xiàn)實(shí)危害性,成為犯罪的先兆和基礎(chǔ)。因此,青年學(xué)生要從根源杜絕和預(yù)防不良行為;分清是非,正確認(rèn)識(shí)不良誘惑;磨煉意志,增強(qiáng)自我控制能力,注重修養(yǎng),提升綜合素質(zhì)。34.在集體生活中由于思考問題的方式不同,考慮問題的角度也不盡相同,難以避免地會(huì)出現(xiàn)矛盾和誤解;要理智對(duì)待,不能有過激的情緒,做到靜坐常思己過,閑談莫論人非;面對(duì)面

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