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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)水的說法正確的是A.水的分解、水的合成都是化學(xué)變化B.結(jié)成冰的水不能流動說明水分子不再運動C.水通電生成氫氣和氧氣,說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成D.天然水的人工凈化過程中,通過過濾操作得到的水是純凈物2.下列說法正確的是()A.碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同D.和化學(xué)性質(zhì)相同3.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯誤的是()A.丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C.③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)D.乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同4.金屬制品在曰常生活中應(yīng)用廣泛,下列有關(guān)金屬的性質(zhì)描述正確的是()A.鋁具有很好的抗腐蝕性,因為鋁不與空氣中的氧氣反應(yīng)B.金屬都能與酸反應(yīng),置換出氫氣C.鐵能從溶液中置換出金屬銅,說明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)可生成5.用含雜質(zhì)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)的鐵10g與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,濾去雜質(zhì),所得溶液的質(zhì)量為55.4g,則雜質(zhì)的質(zhì)量為()A.4.6 B.4.4g C.2.8g D.5.6g6.下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是()A.Cl-、NO3-、K+、Na+ B.Na+、Cl-、OH-、Fe3+C.SO42-、NO3-、K+、H+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+7.珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,每年6月26日是國際禁毒日,毒品冰毒的化學(xué)式為C10H15N,下列關(guān)于冰毒的說法正確的是()A.該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10:15:1B.該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物C.該物質(zhì)由10個碳原子、15個氫原子和1個氮原子構(gòu)成D.該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水8.科學(xué)家在制備C60和碳納米管時得到一種副產(chǎn)物。其外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,稱為碳納米泡沫,它的發(fā)現(xiàn)極大地推動了碳素材料的研究。下列說法錯誤的是()A.碳納米泡沫是一種化合物 B.碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同種單質(zhì)C.碳納米泡沫完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳 D.碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅9.下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名,對應(yīng)錯誤的是A.汞——水銀B.氧化鈣——生石灰C.碳酸氫鈉——小蘇打D.氫氧化鈉——火堿、純堿、苛性鈉10.下列化學(xué)實驗基本操作正確的是()A.B.C.D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學(xué)用語填空。(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為該微粒的符號______________。(2)稀有氣體氦氣的化學(xué)式_____________。(3)寫出一種不含金屬元素的鹽的化學(xué)式______________三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.取一定量的氯化鈉與氫氧化鈉的混合物,加一定量的水配成溶液,然后向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,直至恰好反應(yīng),共消耗稀鹽酸50g。反應(yīng)后得到83.5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液。求:加水的的質(zhì)量?;旌衔镏新然c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計的化學(xué)動力小車,在試管中加入兩種試劑,塞緊塞子,將小車放在摩擦系數(shù)極小的道路上,過一會小車就向左運動了。①鋅粉;②鐵粉;③銅粉;④20%的稀硫酸;⑤干冰⑴在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下,若加一次藥品能使小車在同一條水平道路上行程最遠(yuǎn),應(yīng)選擇加入上述某一種金屬,并且兩種試劑使用的量要控制在恰好完全反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;基本反應(yīng)類型為_____。⑵在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下,要使小車運動的速度最快,應(yīng)往試管中加入上述哪一種金屬?_____(填序號),原因是_____;⑶有的同學(xué)根據(jù)上述小車推進(jìn)原理,發(fā)現(xiàn)不進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),也能使小車運動,則他在試管中投入的試劑可能是_____。(填序號)14.某碳酸鈉樣品中,可能混有少量的氯化鋇、氫氧化鈉、硫酸銅、硫酸鈉中的一種或幾種雜質(zhì)。某興趣小組同學(xué)為確定其組成,進(jìn)行下列實驗:①取該樣品溶于足量的水中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀和無色溶液,過濾;②將①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中,觀察到白色沉淀部分溶解;③向①所得無色溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅。請你回答下列問題:通過分析步驟①可以得出該樣品中一定含有的雜質(zhì)是______,一定不含的雜質(zhì)是_____(均填化學(xué)式)。綜合分析后無法確定的雜質(zhì)成分是:_____,(填化學(xué)式)為進(jìn)一步確定可能存在的物質(zhì),請你幫忙設(shè)計實驗方案:另取少量樣品,加入足量水中,過濾,____________________________(寫出步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.玲玲在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時,對復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣,于是她和小組內(nèi)的同學(xué)僅用以下藥品展開了探究活動。實驗藥品:稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液(提出問題)他們要探究的問題是_____。(查閱資料)Ba(NO3)2溶液顯中性,且Ba2+有毒。(實驗探究)玲玲用上述物質(zhì)做了下列幾組實驗組合序號①②③④⑤⑥組合物質(zhì)H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2(記錄和解釋)(1)組合①、②、⑤均無明顯現(xiàn)象,其中組合_____與另外兩組的實質(zhì)不同.為證明該不同之處,玲玲在實驗過程中使用了酚酞溶液。(2)請寫出組合③的化學(xué)方程式_____。(實驗結(jié)論)他們請教老師并討論后知道,只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或_____生產(chǎn)時,復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。(拓展延伸)實驗結(jié)束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無色的上層清液.為了確定沉淀和清液的成分,繼續(xù)展開探究。(實驗1)探究沉淀的成分。(提出猜想)Ⅰ.沉淀只有BaSO4Ⅱ.沉淀只有BaCO3Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于試管中,滴加_____(請補(bǔ)充完整實驗操作和觀察到的現(xiàn)象),證明了猜想Ⅲ是正確的。(實驗2)探究清液的成分①取少量清液于試管中,向其中滴加幾滴Ba(NO3)2溶液,無明顯現(xiàn)象。②另取少量清液于另一支試管中,滴入幾滴_____,有白色沉淀產(chǎn)生。(解釋與結(jié)論)探究活動結(jié)束后,小組內(nèi)成員通過討論分析,一致認(rèn)為清液中含有的離子是_____(指示劑除外)。(處理廢液)為了防止污染環(huán)境,玲玲向廢液缸中加入適量的_____,對廢液進(jìn)行處理后,將固體回收進(jìn)一步處理,溶液排放。(交流與反思)根據(jù)你對物質(zhì)溶解性的了解,結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,請寫出一種在水溶液中一般不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的可溶性鹽_____(寫化學(xué)式)。16.石灰石是一種常見的礦物,其主要成分為碳酸鈣.它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和實驗室均有重要的應(yīng)用.探究小組利用石灰石開展如下實驗.根據(jù)要求回答問題:實驗Ⅰ:制取二氧化碳.實驗室有如圖1儀器裝置供選擇.儀器a的名稱是_____.制取和收集CO2時,應(yīng)選擇裝置_____和_____;制取的化學(xué)方程式是_____.實驗過程中,為檢驗集氣瓶中二氧化碳是否收集滿,所采取的實驗方法為(含操作、現(xiàn)象和結(jié)論)_____.實驗Ⅱ:煅燒石灰石,檢驗分解產(chǎn)物.煅燒石灰石的化學(xué)方程式為_____.取適量產(chǎn)物與足量水充分反應(yīng)后靜置,取上層清液通入CO2,觀察到清液_____,即可證明產(chǎn)物中含氧化鈣.CO2通入清液中,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.實驗Ⅲ:研究不同溫度下煅燒石灰石所得分解產(chǎn)物氧化鈣的活性.已知:生石灰的活性受煅燒溫度影響;生石灰活性越高,其化學(xué)反應(yīng)能力越強(qiáng).探究小組取三份等質(zhì)量的石灰石樣品,分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒15分鐘,并將煅燒所得的三份固體產(chǎn)物分別加入到盛有等質(zhì)量水(足量)的三個燒杯中,測得燒杯內(nèi)反應(yīng)液的溫度隨時間的變化如圖2所示.由此可推知:①CaO與水反應(yīng)_____熱量(填”放出“或”吸收“;_____℃煅燒所得Ca活性最高.②實驗時,需要控制煅燒溫度、石灰石樣品質(zhì)量、水的用量以及_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、水的分解、水的合成都生成了新物質(zhì),都是化學(xué)變化,正確;
B、分子總是在不斷運動的,錯誤;
C、水是由水分子構(gòu)成的,水是由氫元素與氧元素組成的,錯誤;
D、過濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì),不能除去其中的可溶性雜質(zhì),所以得到的水是混合物,錯誤。
故選:A。2、C【解析】A.質(zhì)子數(shù)小于原子的類別,碳-12原子和碳-13原子的質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同;B.KMnO4是由鉀離子和高猛酸根離子構(gòu)成,K2MnO4是由鉀離子和錳酸根離子構(gòu)成,兩種原子團(tuán)的組成相同,化合價不同;C.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子總稱為元素;Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同;D、原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似;非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。選C3、C【解析】A、乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,故乙是一氧化碳,則丙是二氧化碳,二氧化碳過多能產(chǎn)生溫室效應(yīng),不符合題意,故A錯誤;B、反應(yīng)①是碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)②是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)④是碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物是碳,正確,不符合題意,故B錯誤;C、一氧化碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,一氧化碳也可以與金屬氧化物反應(yīng)生成二氧化碳,故反應(yīng)③的轉(zhuǎn)化不只是通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)的,錯誤,符合題意,故C正確;D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同,正確,不符合題意,故D錯誤。故選C。4、C【解析】
A、鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜,對內(nèi)部的鋁起到保護(hù)作用,故A錯;B、金屬與酸反應(yīng)的條件:金屬要排在氫的前面,酸不能是濃硫酸和硝酸,故B錯;C、金屬與鹽反應(yīng)說明金屬排在鹽中金屬的前面,所以鐵能從CuSO4溶液中置換出金屬銅,說明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng),故C正確;D、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,故D錯。故選C?!军c睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉金屬的化學(xué)性質(zhì),并能靈活運用解決實際問題。5、B【解析】
鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣?!驹斀狻吭O(shè)鐵的質(zhì)量為x則雜質(zhì)的質(zhì)量為故選B。6、A【解析】
pH為12的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-。
A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,故選項正確。
B、OH-、Fe3+在溶液中結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。
C、OH-、H+在溶液中結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項錯誤。
D、Ag+與Cl-、CO32-在溶液中結(jié)合生成氯化銀、碳酸銀沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。
故選:A?!军c睛】本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意是在堿性溶液中共存。7、B【解析】A、冰毒中的C、H、N元素的質(zhì)量比=(12×10):(1×15):14=120:15:14,錯誤;B、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知,冰毒有C、H、N三種元素組成的化合物,正確;C、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知,一個冰毒分子由10個碳原子、15個氫原子、1個氮原子構(gòu)成,錯誤;D、根據(jù)冰毒的化學(xué)式以及質(zhì)量守恒定律可知,該物質(zhì)充分燃燒除額生成二氧化碳和水,還應(yīng)生成含有氮元素的物質(zhì),錯誤。故選B。8、A【解析】
A、碳納米泡沫外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,只由碳元素組成,碳納米泡沫是一種單質(zhì),故A錯誤;B、碳納米泡沫和碳納米管都是由碳元素組成的,是碳的兩種不同單質(zhì),故B正確;C、碳納米泡沫是由碳元素組成的單質(zhì),完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,故C正確;D、碳納米泡沫由碳元素組成的單質(zhì),具有還原性,在一定條件下可以置換氧化銅:,故D正確;故選A。9、D【解析】
A、汞的俗稱是“水銀”,不符合題意;B、氧化鈣的俗稱是“生石灰”,不符合題意;C、碳酸氫鈉的俗稱是“小蘇打”,不符合題意;D、氫氧化鈉的俗稱是“火堿、苛性鈉”,“純堿”是碳酸鈉的俗稱,符合題意。故選D。10、C【解析】
A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,膠頭滴管應(yīng)垂直懸空,距試管口上方1-2cm滴加;故選項錯誤;B、酒精燈禁止對燃,否則容易導(dǎo)致失火;故選項錯誤;C、用手扇集氣瓶口,使少氣體進(jìn)入鼻腔,聞氣味;故選項正確;D、取用固體藥品時,試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項錯誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Cl-HeNH4Cl等【解析】
(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為該微粒,質(zhì)子數(shù)17小于電子數(shù)18,是氯離子,它的符號是Cl-。(2)稀有氣體氦氣由氦原子直接構(gòu)成,它的化學(xué)式為He。(3)一種不含金屬元素的鹽即由銨根離子和酸根離子構(gòu)成的鹽,如NH4Cl等?!军c睛】鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,由銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物也是鹽,鹽不一定含有金屬元素。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、27.0g;38.5%【解析】
(1)設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y。x=4.0gy=5.85g反應(yīng)后得到氯化鈉的質(zhì)量為:83.5g×10%=8.35g混合物中氯化鈉的質(zhì)量為:8.35g-5.85g=2.5g需要加水的質(zhì)量為:83.5g-50g-4.0g-2.5g=27.0g(2)混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=≈38.5%%答:(1)加水的的質(zhì)量為27.0g;(2)混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、置換反應(yīng)①鋅的金屬活動性比鐵、銅強(qiáng),產(chǎn)生H2速率最快⑤【解析】
(1)等質(zhì)量的鋅、鐵完全反應(yīng),依據(jù)相對原子質(zhì)量和化合價得知,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鐵大于鋅,所以選擇金屬時應(yīng)選擇鐵;并使藥品恰好完全反應(yīng),讓效率達(dá)最大化,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式是:;該反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng);(2)要使小車比(1)的運動速度快,選擇比鐵活潑的金屬鋅進(jìn)行反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣快,故選①;(3)不發(fā)生反應(yīng)而釋放出氣體,可考慮固體物質(zhì)的升華氣化如干冰等,故選⑤;【點睛】金屬越活潑,與酸反應(yīng)生成氫氣越快,但不一定越多,生成氫氣的質(zhì)量與金屬的化合價和相對原子質(zhì)量有關(guān)。14、BaCl2CuSO4NaOH先向濾液中加入足量氯化鈣溶液,再加入無色酚酞溶液,濾液變紅,證明氫氧化鈉一定存在【解析】
①取該樣品溶于足量的水中,觀察到產(chǎn)生白色沉淀和無色溶液,說明樣品中一定不含硫酸銅,白色沉淀可能是硫酸鋇或碳酸鋇或硫酸鋇、碳酸鋇;②將①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中,觀察到白色沉淀部分溶解,說明白色沉淀是硫酸鋇、碳酸鋇,從而說明樣品中含有氯化鋇和硫酸鈉;③向①所得無色溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅,說明溶液顯堿性,碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都顯堿性,無法判斷樣品中是否含有氫氧化鈉?!驹斀狻浚?)由分析可知,步驟①中產(chǎn)生的沉淀是鋇鹽的沉淀,故可以得出該樣品中一定含有的雜質(zhì)是氯化鋇(BaCl2),溶液顯無色,說明一定不含的雜質(zhì)是硫酸銅(CuSO4),因為硫酸銅溶液顯藍(lán)色;(2)由分析可知,無法確定的雜質(zhì)成分是氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH;由于碳酸鈉溶液顯堿性,可先排除碳酸鈉溶液的干擾。故實驗方案為:先向濾液中加入足量氯化鈣溶液,再加入無色酚酞溶液,濾液變紅,證明氫氧化鈉一定存在。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件①H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑水或氣體過量稀鹽酸,沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生稀硫酸Na+、Cl﹣、NO3-、Ba2+硫酸鈉NaNO3【解析】
提出問題:玲玲在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時,對復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣,通過分析使用的藥品可知,要探究的問題是:復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件;記錄和解釋:(1)氫氧化鈉和硫酸會發(fā)生中和反應(yīng),沒有明顯現(xiàn)象,硫酸和氯化鈉、氫氧化鈉和硝酸鋇不會反應(yīng),所以組合①、②、⑤均無明顯現(xiàn)象,其中組合①與另外兩組的實質(zhì)不同.為證明該不同之處,玲玲在實驗過程中使用了酚酞溶液;(2)組合③中碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:;實驗結(jié)論:復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是,生成物中必須有沉淀、氣體或水,所以只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或水或氣體產(chǎn)生時,復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生;實驗1:硫酸鋇不和稀鹽酸反應(yīng),碳酸鋇和酸反應(yīng)會生成二氧化碳,所以取少量沉淀于試管中,滴加過量稀鹽酸,沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,證明了猜想Ⅲ是正確的;實驗2:鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀,通過分析可知,清液中含有鋇離子,所以另取少量清液于另一支試管中,滴入幾滴稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生;解釋與結(jié)論:①氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,②硫酸和氯化鈉不會反應(yīng),③硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,④硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,⑤硝酸鋇和氫氧化鈉不會反應(yīng),⑥碳酸鈉和硝酸鋇會生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉,廢液混合后生成硫酸鋇沉淀和碳酸鋇沉淀,鈉離子、氯離子、硝酸根離子不會轉(zhuǎn)化成沉淀,另取少量清液于另一支試管中,滴入幾滴稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生,廢液中含有鋇離子,所以清液中含有的離子是;處理廢液:碳酸根離子和鋇離
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