1.1.2 在社區(qū)中生活（課件）-2022-2023學年浙江省人教版七年級人文地理課件

溫顧小問：回顧地圖的語言，思考：地圖的基本要素有哪些？這幅地圖上是否都顯示了？地圖的三要素地圖的語言比例尺圖例和注記方向指向標定向法缺少

溫故知新從社區(qū)中生活第一單元

第一課

我的家在哪里社區(qū)是什么？小區(qū)？社區(qū)由一定的地理區(qū)域和人口組成，社區(qū)內的居民有共同的利益、共同的看法和比較密切的交往。如村莊、街道、小城鎮(zhèn)、城市的市區(qū)或郊區(qū)、大都市等都是大小不等的社區(qū)。任務一：

1.閱讀圖1-7，找出該圖呈現的地圖三要素。

2.根據圖例和注記，找到并標出以下設施：學校、商場、娛樂休閑活動場所、銀行和管理機構。一、社區(qū)設施圖1-7某生活小區(qū)平面圖比例尺圖例和注記一般定向法請你來總結：

社區(qū)包含了：________的配套設施；________的環(huán)境；________的服務。一、社區(qū)設施圖1-7某生活小區(qū)平面圖完善舒適/穩(wěn)定多樣任務二：1.猜想：圖片展示的場景在社區(qū)哪些場所發(fā)生？2.你有沒有參與過？這些場景可以看出，社區(qū)為我們提供了哪些方面的服務？二、社區(qū)功能圖1-7某生活小區(qū)平面圖圖1-8居民在投票選舉圖1-9社區(qū)超市圖1-10社區(qū)衛(wèi)生室圖1-11社區(qū)管理政治經濟文化管理社區(qū)服務體現了社區(qū)的功能政治功能二、社區(qū)功能以下服務體現了社區(qū)的哪些功能？貫徹國家方針政策、維護居民合法權益、推進民主法制進程投票選舉村官文化功能組織教育、體育活動與醫(yī)療衛(wèi)生服務，創(chuàng)建精神文明社區(qū)老年大學社區(qū)嚴抓疫情防控管理功能維護治安秩序、調解民事糾紛、管理流動人口及計劃生育三、社區(qū)生活任務三：

我們的生活與社區(qū)密切相關，請通過思維導圖，繪制并分享你與社區(qū)的親密接觸。你所在的社區(qū)有哪些亮點與不足？說說改進之道。1.下列關于社區(qū)的敘述，不正確的是（

）

A.有比較密切的交往

B.具有共同的區(qū)域身份

C.都生活在小區(qū)內

D.有某些共同的看法2.社區(qū)不具備的功能是（

）

A.政治功能B.軍事功能C.文化功能

D.經濟功能3.請將相應序號填入括號內①居委會調節(jié)鄰里之間的矛盾（

）②興辦家政公司，提供家政服務（

）③組建社會合唱團（

）

④組建業(yè)主會，選舉人大代表（

）

A.政治功能B.管理功能C.文化功能D.經濟功能CBBDCA小試牛刀在社區(qū)中生活社區(qū)的功能政