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文檔簡介
歡迎家長蒞臨指導工作
高二(5)班
高二(5)班班干部名單單月班長:王東珠副班長:陳宇騁團支書:司徒亞學習委員:唐靜燕生活委員:趙承天男體:單恒杰女體:李柯燕文體:胡萍娜宣傳:竺晶晶雙月:班長:王東珠副班長:彭園生團支書:司徒亞學習委員:許碧峰生活委員:胡立波男體:應武斌女體:徐夏敏文體:羅彥毅宣傳:羅彥燊09屆高二(5)班第一學期期中考試成績評析表
班主任:駱金軍2007/11/20學號姓名語文數(shù)學外語物理化學生物政治通用技術理科總分現(xiàn)名次一末名次一中名次上末名次上中名次入學名次553蔣志斌921019398839476805611371126552蔣友杰8010984929590697855029221934543唐靜燕93959588869179825483416315540胡立波83114789187926684545418812
536羅彥燊91948392849667815405211522226503王鳳丹88881098278947178539623132319505王麗婷7895969187906177537712203432504王東珠9388978386865780533810141584511江世東72958590959465855311011681629學號姓名語文數(shù)學外語物理化學生物政治通用技術理科總分現(xiàn)名次一末名次一中名次上末名次上中名次入學名次534竺晶晶92751018585916083529111451162538俞杰輝80112948567896273527121313241118513許海峰86908781968459785241351111249533竺萍87112789065865777518142543362530549屠婷婷8910485896685598551814812413436518李柯艷8990978962898177516162227191846551彭園生8497858572936784516166926922524陳宇騁8985799480887986515181819515
550梁超杰84104888665856672512193947393538506司徒亞939287768380759151120161885309屆高二(5)班第一學期期中考試成績評析表
班主任:駱金軍2007/11/20學號姓名語文數(shù)學外語物理化學生物政治通用技術理科總分現(xiàn)名次一末名次一中名次上末名次上中名次入學名次526單蘆婷9786767561824977477304039473731542趙承天8684798558856384477303716163628541胡萍娜93109706563746283474332041402749507田巧瓊9383837162806385472342421293033530林建斌8710085664983657047035312544
42545徐財磊77103717669715378467362834253811529龐捷82113687248746374457372342431412535羅彥毅8596527468826676457383623272914501方婷婷8096886155746275454395132484530515應武斌8482798155736280454404122322110
光榮榜1.總分前十名蔣志斌
蔣友杰
唐靜燕
胡立波
羅彥燊
王鳳丹
王麗婷
王東珠
繆雙娜江世東2.單科之星單蘆婷(語文)胡立波
(數(shù)學)王鳳丹(英語)蔣志斌(物理)許海峰(化學)羅彥燊(生物)3.進步之星羅彥燊竺萍
梁超杰徐夏敏
鄭再浩徐佳楠
李珂單蘆婷
方婷婷
沈雷斌
趙承天李柯艷今后的打算和措施:一、將“嚴格管理”進行到底老師對孩子最大的愛莫過于嚴格管理老師對孩子責任心的體現(xiàn)莫過于嚴格管理二、決勝課堂,制定更高的學習目標四、青春期教育要重視三、好的作風和習慣要堅持五、嚴格按照學校的要求給家長的幾點建議4.關注孩子的伙伴群3.關注孩子的細微變化1.關注孩子的理想目標和要求5.關注孩子書包里的物品2.關注孩子的學習習慣、作業(yè)完成情況幻燈片制作:李磊(06.5.3)切勿對子女施加過大的壓力。應以鼓勵為主,并對他們在家的行為加以監(jiān)督。幻燈片制作:李磊(06.5.3)輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒,克服恐懼心理,增強信心。1、盡量保證每天與孩子的及時溝通(1)了解在校學習以及與同學相處的情況(2)掌握思想動態(tài)(5)把握其身體狀況(4)生活上嚴格要求(3)客觀分析孩子的成績,多關注學習過程希望家長配合的事項2、指導假日的安排。(1)對孩子玩電腦游戲、QQ加以監(jiān)督和控制(2)指導孩子假日學習與休息的有機結合3、加強與老師的聯(lián)系,及時反映孩子的異常動態(tài)。4、注意家長形象、營造家庭文化氛圍。5、幫助子女樹立遠大的理想。點燃孩子心中的渴望!
多了解子女學習情況,不要只關心學習成績,而不關注學習過程。
關心子女的內心世界,尊重他們的想法。給子女營造一個良好的學習氛圍。平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系,溝通,共同教育好您的孩子。
給家長的幾點建議對家長的幾點建議1、溝通無極限,不要用物質來取
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