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第四章物態(tài)變化作者:荊門文峰中學(xué)陶大偉九年義務(wù)教育課程標準實驗教科書物理上冊熱現(xiàn)象單位的規(guī)定溫度計熔化凝固溫度原理:物態(tài)變化晶體和非晶體升華和凝華使用:熔點和凝固點汽化液化液化方法汽化方式知識結(jié)構(gòu)攝氏溫度熱力學(xué)溫度晶體熔化和凝固的條件晶體熔化凝固圖象蒸發(fā)沸騰降溫加壓三要一不三看清液體的熱脹冷縮溫度計的構(gòu)造刻度液泡毛細管玻璃外殼實驗用溫度計寒暑表體溫計常見溫度計的種類實驗用溫度計測量范圍-20℃~102℃最小刻度值1℃寒暑表測量范圍-20℃~50℃最小刻度值1℃
體溫計測量范圍35℃~42℃最小刻度值0.1℃體溫計的使用使用前必須用力甩幾下溫度計,使留在毛細管中的水銀退回到玻璃泡中去。體溫計的使用
測量體溫時,水銀膨脹能通過縮口升到毛細管內(nèi)。體溫計的使用
體溫計離開人體,水銀遇冷收縮,水銀柱來不及退回玻璃泡就在縮口處斷開,仍保持原來的溫度,以保證讀數(shù)正確。體溫計的使用小結(jié)1、體溫計醫(yī)用的溫度計2、特點⑴測溫范圍小35℃~42℃⑵精確度高每小格為0.1℃⑶使用前應(yīng)握緊體溫計玻管段用力下甩體溫計的讀數(shù)答案:37.60℃答案:38.70℃答案:39.30℃溫度計的使用一要
要把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中二要溫度計的使用
要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。三要
讀數(shù)時要把溫度計的玻璃泡留在被測液體中,視線與液面相平。溫度計的使用一不溫度計的使用
溫度計的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁。三看清溫度計的使用
看清它能測量的溫度范圍;看清它的最小刻度值;看清液面在零刻度線的上方還是下方。
零刻度線
液面熔化和凝固
物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化,從液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固。
熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫做熔點。非晶體沒有熔點。
晶體在熔化過程中吸熱,溫度不變。液體在凝固成晶體的過程中放熱,溫度不變。
非晶體在熔化或凝固過程中也要吸熱或放熱,但是溫度改變。重點難點解析2、必須繼續(xù)吸收熱量。若晶體溫度已經(jīng)達到熔點,但不能繼續(xù)吸收熱量,晶體也不能熔化。晶體熔化成液體必須具備兩個條件:1、溫度必須達到晶體的熔點;若晶體溫度沒有達到熔點時,吸收熱量只能使其溫度升高,而不能熔化。二、晶體熔化的條件重點難點解析
1、溫度必須達到凝固點;若液體溫度沒有達到凝固點時,放出熱量只能使其溫度降低,而不能凝固。三、液體凝固成晶體也必須具備兩個條件2、必須繼續(xù)放出熱量。若液體溫度已經(jīng)達到凝固點,但不能繼續(xù)放出熱量,液體也不能凝固。影響蒸發(fā)快慢的因素1、液體的溫度越高,蒸發(fā)越快;2、液體的表面積越大,蒸發(fā)越快;3、液體表面的空氣流動越快,蒸發(fā)越快。
蒸發(fā)吸熱,有制冷作用。
加快蒸發(fā)和減慢蒸發(fā)應(yīng)采取的措施。(略)實驗:特點汽化比較方式蒸發(fā)沸騰發(fā)生部位溫度條件劇烈程度影響因素溫度變化
共同特點蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別內(nèi)部和表面同時發(fā)生在任何溫度下在沸點溫度緩慢劇烈溫度表面積氣流速度供熱快慢致冷降溫吸收熱量溫度不變都屬于汽化現(xiàn)象,都是吸熱過程只在液體表面發(fā)生實驗:沸點與氣壓的關(guān)系壓強增大,沸點升高;壓強減小,沸點降低。升華和凝華一、物態(tài)變化的
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