2009-2022歷年浙江公務(wù)員考試《行測(cè)》真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版3_第1頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年浙江公務(wù)員考試《行測(cè)》真題含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.曹七巧∶張愛(ài)玲

A.杜甫∶李白

B.于連∶狄更斯

C.駱駝祥子∶老舍

D.林徽因∶郭沫若

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“曹七巧”是“張愛(ài)玲”著作《金鎖記》中的人物,二者屬于故事人物與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“杜甫”和“李白”都是唐代詩(shī)人,二者屬于并列關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“于連”是司湯達(dá)著作《紅與黑》中的人物,而非“狄更斯”作品中的人物,排除;

C項(xiàng):“駱駝祥子”是“老舍”著作《駱駝祥子》中的人物,二者屬于故事人物與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“林徽因”和“郭沫若”都是作家,二者屬于并列關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。2.張恨水《春明外史》里的楊杏園是________在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的一個(gè)輕度的精神分裂者,他白天的身份是________于北京大街小巷的現(xiàn)代記者,晚上則是安居租賃而來(lái)的小四合院的古典詩(shī)人。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.躊躇

游走

B.彷徨

奔走

C.猶疑

奔跑

D.徘徊

穿梭

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“白天的身份是……晚上則是……”可知,楊杏園的身份在“傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間”來(lái)回變換。A項(xiàng)“躊躇”、B項(xiàng)“彷徨”和C項(xiàng)“猶疑”均強(qiáng)調(diào)猶豫不決,不體現(xiàn)身份的來(lái)回變換,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“徘徊”比喻事物在某個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回浮動(dòng)、起伏,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!按┧蟆毙稳輥?lái)往頻繁,表示楊杏園在“北京大街小巷”跑來(lái)跑去,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)“傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的一個(gè)輕度的精神分裂者”可知,括號(hào)處表示楊杏園在傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的來(lái)回變化,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),“徘徊”指在一個(gè)地方來(lái)回地走,比喻事物在某一個(gè)范圍內(nèi)來(lái)回浮動(dòng)、起伏。

A項(xiàng)“躊躇”指猶豫不決,拿不定主意;B項(xiàng)“彷徨”指猶豫不決,且沒(méi)有方向;C項(xiàng)“猶疑”指猶豫,

A、B、C項(xiàng)均強(qiáng)調(diào)“猶豫”,與文意不符,排除。

第二空代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“穿梭”指像織布的梭子來(lái)回活動(dòng),形容來(lái)往頻繁,對(duì)應(yīng)文段中楊杏園作為記者出入各大街小巷,當(dāng)選。

故正確答案為D。3.與上年相比,2006年四個(gè)銀行中,“利潤(rùn)總額”的增長(zhǎng)率最大的銀行是(

A.中國(guó)銀行

B.華夏銀行

C.民生銀行

D.招商銀行

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查增長(zhǎng)率計(jì)算比較。

第二步,定位“利潤(rùn)總額”所在行。2006年和2005年數(shù)據(jù)分別為中國(guó)銀行(67009百萬(wàn)元、55140百萬(wàn)元)、華夏銀行(2411百萬(wàn)元、1989百萬(wàn)元)、民生銀行(5237百萬(wàn)元、4285百萬(wàn)元)、招商銀行(10397百萬(wàn)元、6500百萬(wàn)元)

第三步,根據(jù)公式,增長(zhǎng)率=(現(xiàn)期量-基期量)/基期量,增長(zhǎng)率比較,運(yùn)用分?jǐn)?shù)比較的方法,分子減法運(yùn)算,截位舍相同,分母從左向右截取前三位計(jì)算。中國(guó)銀行≈

,華夏銀行≈,民生銀行≈,招商銀行≈

。觀察四個(gè)分?jǐn)?shù)數(shù)量級(jí)相同,直除首位分別商2、2、2、6

因此,選擇D選項(xiàng)。4.已知2008年的元旦是星期二,問(wèn)2009年的元旦是星期幾?

A.星期二

B.星期三

C.星期四

D.星期五

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查星期日期問(wèn)題。

第二步,2008年是閏年,有366天,366÷7=52…2,即經(jīng)歷一個(gè)閏年,同一個(gè)日期的星期向后推2天,星期二向后推2天是星期四。

因此,選擇C選項(xiàng)。5.據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在韓國(guó)由于“心理問(wèn)題”接受心理咨詢(xún)的大學(xué)生數(shù)量大幅增加。以延世大學(xué)咨詢(xún)中心為例:2003年咨詢(xún)案例為1364件,到了2006年達(dá)到3485件,增加了1.5倍。首爾大學(xué)的大學(xué)生活文化院咨詢(xún)?nèi)藬?shù)也是從2004年的191人,增加到2005年的285人、2006年的320人,呈逐年遞增趨勢(shì)。

下列哪個(gè)成立,最能?chē)?yán)重削弱“咨詢(xún)案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”的觀點(diǎn)?

A.未來(lái)前途和就業(yè)方面的精神壓力增大,承受精神痛苦的韓國(guó)大學(xué)生驟增

B.2004年以前韓國(guó)的大學(xué)生即便出現(xiàn)心理問(wèn)題也基本不接受心理咨詢(xún)

C.調(diào)查表明,最近幾年,韓國(guó)某大學(xué)咨詢(xún)中心的咨詢(xún)案件反而呈下降趨勢(shì)

D.從2005年開(kāi)始韓國(guó)許多大學(xué)成立了心理咨詢(xún)中心

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):在韓國(guó)由于“心理問(wèn)題”接受心理咨詢(xún)的大學(xué)生數(shù)量大幅增加。

論據(jù):延世大學(xué)咨詢(xún)中心的咨詢(xún)案例增多,首爾大學(xué)的大學(xué)生活文化院的咨詢(xún)?nèi)藬?shù)增多。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。因未來(lái)和就業(yè)方面承受精神痛苦的韓國(guó)大學(xué)生驟增,進(jìn)一步說(shuō)明了是出于“心理問(wèn)題”,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。說(shuō)明咨詢(xún)案例大幅上升也可以是因?yàn)橛捎诮邮苄睦碜稍?xún)的人多了,并不一定是由于大學(xué)生心理問(wèn)題增多了,具有削弱作用。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)?!绊n國(guó)某大學(xué)咨詢(xún)中心的咨詢(xún)案件反而呈下降趨勢(shì)”出現(xiàn)反面例子,具有削弱作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!俺闪⒆稍?xún)中心”與論點(diǎn)“接受心理咨詢(xún)的大學(xué)生數(shù)量大幅增加是因‘心理問(wèn)題’”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

第四步,強(qiáng)度比較。

B項(xiàng)說(shuō)明并不一定是由于大學(xué)生心理問(wèn)題增多了,削弱了論點(diǎn)“由于心理問(wèn)題”,而C項(xiàng)某大學(xué)僅是個(gè)體,不具有代表性,不能對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行整體的削弱,削弱力度較弱,B項(xiàng)力度強(qiáng)于C項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。

本題的論點(diǎn)是“咨詢(xún)案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”。論據(jù)是韓國(guó)一些大學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)正確與否。

A項(xiàng)說(shuō)明“大學(xué)生心理問(wèn)題增多”,這是對(duì)題干中原因的加強(qiáng),A錯(cuò)誤;

B項(xiàng)中“2004年以前韓國(guó)的大學(xué)生即便出現(xiàn)心理問(wèn)題也基本不接受心理咨詢(xún)”說(shuō)明咨詢(xún)案大幅上升不是大學(xué)生心理問(wèn)題增多導(dǎo)致的,而是心理咨詢(xún)的認(rèn)可度和接受度上升導(dǎo)致的,這削弱了觀點(diǎn),B項(xiàng)正確;

C項(xiàng)中韓國(guó)某大學(xué)只是個(gè)例不具有普遍性,不能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行整體削弱,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

D項(xiàng)中“成立咨詢(xún)中心”在題干中并無(wú)涉及,D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為B。

6.這首________的山西民歌,將男女至愛(ài)、離別情緒與人生的苦情一并抒發(fā),以凄婉的歌聲,揭開(kāi)了移民史上________的一頁(yè),飽含著時(shí)代的滄桑。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.膾炙人口

波瀾壯闊

B.膾炙人口

氣勢(shì)磅礴

C.喜聞樂(lè)見(jiàn)

浩浩蕩蕩

D.喜聞樂(lè)見(jiàn)

滄海桑田

參考答案:A

解題思路:第一空,分析第一空。該空搭配“山西民歌”,民歌是被大眾所傳唱的。C項(xiàng)和D項(xiàng)“喜聞樂(lè)見(jiàn)”指喜歡聽(tīng),樂(lè)意看,很受大眾歡迎,而民歌可以“喜歡聽(tīng)”,不能“樂(lè)意看”,所以“喜聞樂(lè)見(jiàn)”不能形容“民歌”。排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文受到人們的稱(chēng)贊和傳誦。填入此處可以表達(dá)民歌受到人們的喜愛(ài),被人們傳誦之意,符合文意。

第二空,分析第二空。該空形容的是“移民史”。B項(xiàng)“氣勢(shì)磅礴”形容雄壯有氣勢(shì)的樣子,多形容景物,不符合文意,排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)雄壯浩大,多用于詩(shī)文、群眾運(yùn)動(dòng)等,符合文意。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,辨析第一肯呢個(gè)備選詞語(yǔ)的含義和用法,排除與文意不符的詞語(yǔ)。第三步,第二空詞語(yǔ)修飾的是“移民史”,辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“喜聞樂(lè)見(jiàn)”指喜歡聽(tīng),樂(lè)意看。多用作謂語(yǔ)。而第一空需填入一個(gè)修飾“山西民歌”的定語(yǔ),故填“喜聞樂(lè)見(jiàn)”不合語(yǔ)法,排除C、D。

第二空,“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模巨大?!皻鈩?shì)磅礴”形容宏偉壯觀,雄壯有氣勢(shì)的樣子,多用來(lái)形容景物。第二空修飾“移民史”,應(yīng)填“波瀾壯闊”。

故本題選A。

解題思路:第一空,“膾炙人口”比喻好的詩(shī)文或者事物為眾人所喜愛(ài)而廣為稱(chēng)贊和傳誦。

“喜聞樂(lè)見(jiàn)”形容很受大眾歡迎,沒(méi)有口頭稱(chēng)贊和傳誦的意思,顯然修飾“民歌”用“膾炙人口”更合適,排除

C、D

兩項(xiàng);

第二空,“氣勢(shì)磅礴”側(cè)重于“氣勢(shì)”,“波瀾壯闊”側(cè)重于“聲勢(shì)、規(guī)?!?,從“揭開(kāi)了移民史上……的一頁(yè)”可以看出,此處是指規(guī)模宏大,應(yīng)當(dāng)選擇“波瀾壯闊”。用“波瀾壯闊”形容歷史也是較為常見(jiàn)的固定搭配。

故正確答案為A。7.1992年初,鄧小平在南方談話(huà)中提出了判斷改革和各方面工作是非得失的“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn),是指是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力和:

A.是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力,是否有利于提高人民的生活水平

B.是否有利于提高人民的生活水平,是否有利于鞏固中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位

C.是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的國(guó)際影響力,是否有利于提高人民的生活水平

D.是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)民主政治,是否有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查鄧小平理論。

第二步,1992年初,鄧小平在視察南方發(fā)表南方談話(huà)時(shí)提出“三個(gè)有利于”,是指是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力、是否有利于提高人民的生活水平。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:解答本題需要對(duì)鄧小平理論有大致了解。社會(huì)主義的本質(zhì)、三個(gè)有利于、一國(guó)兩制等內(nèi)容,是??键c(diǎn),考生要注意把握。1992年,鄧小平在南方談話(huà)中明確提出,判斷改革開(kāi)放中一切工作得失、是非、成敗的標(biāo)準(zhǔn)是:是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力,是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力,是否有利于提高人民的生活水平,即“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)。故本題選A。

解題思路:1992年年初,鄧小平在視察南方時(shí)(著名的南方談話(huà)),針對(duì)一段時(shí)期以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)和國(guó)內(nèi)不少人在改革開(kāi)放問(wèn)題上邁不開(kāi)步子,不敢闖,以及理論界對(duì)改革開(kāi)放性質(zhì)的爭(zhēng)論,指出:“要害是姓‘資’還是姓‘社’的問(wèn)題。判斷的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力,是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力,是否有利于提高人民的生活水平?!睆拇?,三個(gè)“有利于”成為人們?cè)u(píng)判一切工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。

故正確答案為A。8.2003年至2009年H省城鎮(zhèn)居民人均可支配和農(nóng)民人均純收入相差最大的年份是:

A.2005年

B.2006年

C.2008年

D.2009年

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查簡(jiǎn)單比較中的和差比較。

第二步,定位柱狀圖2005、2006、2008、2009年數(shù)據(jù)。

第三步,減法運(yùn)算考慮截位舍相同,城鎮(zhèn)居民人均可支配和農(nóng)民人均純收入之差分別為,2005年:91-35=56,2006年:103-38=65,2008年:134-48=86,2009年:147-52=95。故差距最大的為2009年?;蛑苯佑^察柱狀圖高度差最大的是2009年。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:條形圖中給出了2003—2009年H省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入。題干要求二者相差最大的年份,分別估算選項(xiàng)各年二者的差值,比較大小。只有2009年H省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入與農(nóng)民人均純收入之差為14718.3-5150>14150-5150=9000元,其他年份均不到9000元。故本題選D。

解題思路:觀察柱形圖,根據(jù)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入的兩個(gè)柱形圖高度差可以得出,2009年兩者差距最大。

故正確答案為D。

9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

題干圖形均由9個(gè)黑點(diǎn)和2條線段組合而成,但線條的位置不同,考慮線條的位置關(guān)系。

第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見(jiàn),優(yōu)先考慮。

第一行,圖形中2條線均為垂直關(guān)系;第二行驗(yàn)證,符合規(guī)律;第三行應(yīng)用規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。10.1,6,5,7,2,8,6,9,(

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。

第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)6=1+5,7=5+2,8=2+6,規(guī)律為偶數(shù)項(xiàng)是兩側(cè)數(shù)相加,可得9=6+所求項(xiàng),則所求項(xiàng)為3。

因此,選擇C選項(xiàng)。11.“不可能所有深圳人都很有錢(qián)?!?/p>

以下哪項(xiàng)斷定的涵義,與上述斷定最為接近?

A.可能有的深圳人不是很有錢(qián)

B.可能有的深圳人很有錢(qián)

C.必然有的深圳人不是很有錢(qián)

D.必然大部分深圳人都很有錢(qián)

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干和選項(xiàng)的關(guān)鍵詞“可能”、“必然”,確定為模態(tài)推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

根據(jù)模態(tài)命題否定等價(jià)規(guī)則可知:“不可能所有的都”等價(jià)于“必然有的不”,故題干等價(jià)于“必然有的深圳人不是很有錢(qián)”。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:題干涉及“不可能”這一關(guān)鍵詞,可見(jiàn)其主要考查模態(tài)命題的推理規(guī)則,可利用模態(tài)命題的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行解題。不可能所有=必然不是所有=必然有的不是,即題干等價(jià)于“必然有的深圳人不是很有錢(qián)”。

A項(xiàng),說(shuō)的是“可能”,與題干斷定不符。

B項(xiàng),根據(jù)“有的人不是很有錢(qián)”不能推出“有的人很有錢(qián)”,與題干斷定不符。

C項(xiàng),“必然有的深圳人不是很有錢(qián)”可由題干轉(zhuǎn)化得出,與題干最為接近。

D項(xiàng),“大部分”不能由題干得出,與題干斷定不符。

故本題選C。

解題思路:第一步:翻譯題干。

不可能所有深圳人都很有錢(qián),由模態(tài)命題的轉(zhuǎn)換關(guān)系,“不可能所有”=“必然不是所有”=“必然有的不是”。

第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。

A、B、D都不能從模態(tài)命題的轉(zhuǎn)換關(guān)系推理得到。

只有C中“必然有的不是”符合轉(zhuǎn)換關(guān)系。

故正確答案為C。12.政府的信息發(fā)布在定位上應(yīng)當(dāng)有所不同,重在體現(xiàn)政務(wù)微博的“公共性”?!熬硇牟恕笔录?,“上海發(fā)布”的“公共性”體現(xiàn)為善意搭建城市供應(yīng)與需求之間的關(guān)聯(lián):要讓一個(gè)特大城市巨量的市民得到穩(wěn)定的日常供應(yīng)保障,不容易;而要讓供應(yīng)市民的蔬菜種植者,在“看天吃飯”生產(chǎn)狀態(tài)還無(wú)法改變的情況下,利益得到保障,從而維持種菜積極性和穩(wěn)定性,更不容易——________________,而不是僅僅關(guān)心吃菜市民的便宜、方便,正是“卷心菜”信息發(fā)布時(shí)的“公共定位”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.切實(shí)維護(hù)好廣大種菜農(nóng)民的利益

B.同時(shí)著眼生產(chǎn)和消費(fèi)兩方面

C.建立起吃菜市民和種菜農(nóng)民的情感關(guān)聯(lián)

D.全面考慮“卷心菜”信息發(fā)布的作用

參考答案:B

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。冒號(hào)后的內(nèi)容是對(duì)“搭建城市供應(yīng)與需求之間的關(guān)聯(lián)”的解釋說(shuō)明,具體包括“保障大城市市民的日常供應(yīng)”和“保障蔬菜種植者的利益”兩方面。破折號(hào)又是對(duì)前文的解釋說(shuō)明,也應(yīng)包括這兩方面的內(nèi)容。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。“保障大城市市民日常供應(yīng)”對(duì)應(yīng)“消費(fèi)”,而“保障蔬菜種植者的利益”對(duì)應(yīng)“生產(chǎn)”,B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由橫線前的破折號(hào)可知,填入句子是對(duì)前文的總結(jié),故應(yīng)理清文段的行文思路,全面歸納破折號(hào)前的內(nèi)容。分析文段結(jié)構(gòu)可知,“在‘卷心菜’事件中,‘上海發(fā)布’的‘公共性’體現(xiàn)為著意搭建城市供應(yīng)與市民需求之間的關(guān)聯(lián)”是個(gè)總起性質(zhì)的句子,冒號(hào)后的內(nèi)容是對(duì)這句話(huà)的闡釋?zhuān)瑥膬蓚€(gè)方面說(shuō)明了“上海發(fā)布”的“公共性”——一方面滿(mǎn)足“求”的一方對(duì)“卷心菜”的日常需求,另一方面保障“供”的一方的切身利益。這兩個(gè)方面體現(xiàn)的正是消費(fèi)與生產(chǎn)之間的聯(lián)系,B項(xiàng)最符合語(yǔ)義要求。

A項(xiàng)只涉及菜農(nóng)一方面,排除。C項(xiàng)也提到了“供”與“求”兩方,但“情感關(guān)聯(lián)”在文段中得不到體現(xiàn),故不選。D項(xiàng)“卷心菜”只是個(gè)案,不是文段論述的重點(diǎn)。

故本題選B。

解題思路:此題考查語(yǔ)句填空。首先要注意文段中較特殊的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),即冒號(hào)和破折號(hào)。冒號(hào)后面的內(nèi)容是對(duì)“‘上海發(fā)布’的‘公共性’體現(xiàn)為著意搭建城市供應(yīng)與市民需求之間的關(guān)聯(lián)”的解釋?zhuān)簿褪腔卮痍P(guān)聯(lián)是什么,答案用兩個(gè)分句“要讓……要讓……”的并列關(guān)系點(diǎn)出“供應(yīng)有保障”和“種植者利益得到保障”都不容易。破折號(hào)后面的內(nèi)容是對(duì)冒號(hào)后面兩個(gè)分句的總結(jié),也就是要同時(shí)保證市民需求和供應(yīng)者利益,“城市供應(yīng)”對(duì)應(yīng)的是“生產(chǎn)”,“市民需求”對(duì)應(yīng)的是“消費(fèi)”,簡(jiǎn)而言之就是這個(gè)平臺(tái)應(yīng)該“著眼生產(chǎn)和消費(fèi)兩方面”。

故正確答案為B。13.科學(xué)是認(rèn)識(shí)客觀世界的動(dòng)態(tài)過(guò)程。科學(xué)活動(dòng)特別是現(xiàn)代科學(xué)活動(dòng),可以根據(jù)社會(huì)需要、已有知識(shí)的指導(dǎo)、前人的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科的預(yù)測(cè)而設(shè)定目標(biāo),安排計(jì)劃。然而,與按既定規(guī)程動(dòng)作的物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程不同,________________,因而難以完全按預(yù)定的目的和計(jì)劃進(jìn)行,有其不確定性和強(qiáng)烈的探索性。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.科學(xué)活動(dòng)面對(duì)的是未知的或知之較少的世界

B.科學(xué)活動(dòng)是社會(huì)的一種精神生產(chǎn)

C.科學(xué)活動(dòng)的具體形式多種多樣

D.科學(xué)活動(dòng)需要不斷創(chuàng)新

參考答案:A

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)后文“因而”可知,橫線處所填內(nèi)容應(yīng)與后文構(gòu)成因果關(guān)系。根據(jù)“因而”之后的內(nèi)容可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“科學(xué)活動(dòng)的不確定性和探索性”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。填入句子為一段分句,故應(yīng)與其前后文銜接緊密。由“然而”“不同”可知,填入句子應(yīng)與“按既定規(guī)程運(yùn)作的物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程”相對(duì),且與文段第二句話(huà)構(gòu)成反義關(guān)系,代入選項(xiàng)分析,確定答案。由“然而”可知,后句強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)活動(dòng)可能未必能夠“根據(jù)社會(huì)需要、已有知識(shí)的指導(dǎo)、前人的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科的預(yù)測(cè)而設(shè)定目標(biāo),安排計(jì)劃”。再根據(jù)“與按既定規(guī)程運(yùn)作的物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程不同”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)活動(dòng)不能按照既定規(guī)程運(yùn)作,故強(qiáng)調(diào)的是面對(duì)未知必須探索。A項(xiàng)最合語(yǔ)義要求,當(dāng)選。

B項(xiàng)“精神生產(chǎn)”、C項(xiàng)“具體形式”、D項(xiàng)“不斷創(chuàng)新”文段沒(méi)有談及,填入銜接不當(dāng)。

故本題選A。

解題思路:本題的解題關(guān)鍵是轉(zhuǎn)折詞“然而”。根據(jù)“與按既定規(guī)程運(yùn)作的物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程不同”可知,下文要講的內(nèi)容與其有“相反”之意,首句中的“動(dòng)態(tài)過(guò)程”和尾句中的“有其不確定性和強(qiáng)烈的探索性”可知,科學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)艱難的任務(wù),充滿(mǎn)了未知與探索。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。

B項(xiàng)中的“精神生產(chǎn)”、C項(xiàng)中的“形式多種多樣”、D項(xiàng)中的“需要?jiǎng)?chuàng)新”在文段中均沒(méi)有相關(guān)內(nèi)容,故排除。

故正確答案為A。14.下列有關(guān)書(shū)畫(huà)知識(shí)的說(shuō)法中,不正確的是:

A.“書(shū)圣”指王羲之,其代表作《蘭亭集序》被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”

B.“顏筋柳骨”指的兩位楷書(shū)家是顏真卿和柳公權(quán),而“顛張醉素”指的兩位草書(shū)家是張旭和懷素

C.中國(guó)古代繪畫(huà)常以朱紅色和青色為主色調(diào),故稱(chēng)繪畫(huà)為“丹青”

D.黃公望是明代著名畫(huà)家,與沈周、仇英、文征明并稱(chēng)“明四家”,著名的《富春山居圖》為其代表作

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查書(shū)法繪畫(huà)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,黃公望為元代著名畫(huà)家而非明代畫(huà)家,與吳鎮(zhèn)、倪瓚、王蒙合稱(chēng)“元四家”,《富春山居圖》為其代表作。而“明四家”是指中國(guó)畫(huà)史上沈周、文征明、唐寅、仇英四位明代畫(huà)家。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:解答本題需要了解我國(guó)古代書(shū)畫(huà)大家。我國(guó)歷朝歷代都有著名的書(shū)畫(huà)家,對(duì)于其朝代和作品、雅稱(chēng)等,都要有所了解。如顧愷之、王羲之、楷書(shū)四大家、張旭、吳道子、揚(yáng)州八怪等。A項(xiàng)說(shuō)法正確。王羲之,中國(guó)東晉書(shū)法家,有“書(shū)圣”之稱(chēng),寫(xiě)下被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”的《蘭亭序》。

B項(xiàng)說(shuō)法正確?!邦仭敝割佌媲?,“柳”指柳公權(quán)。中國(guó)古代書(shū)法史上著名的楷書(shū)四大家:唐代的顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢(xún)、元代的趙孟頫。顏、柳占據(jù)了其中一半的席位。“顏筋柳骨”是說(shuō)他們二人的風(fēng)格像筋、骨那樣挺勁有力而又有所差異。“張”指唐朝書(shū)法家張旭,“素”指唐朝書(shū)法家懷素?!邦崱敝笍埿駮?shū)法的特點(diǎn),其書(shū)法激情勃發(fā),甚至達(dá)到狂顛的程度,“醉”指懷素書(shū)法的特點(diǎn),其書(shū)法圓轉(zhuǎn)飛動(dòng),空靈剔透的氣韻。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。我國(guó)古代繪畫(huà)常以朱紅色、青色為主色調(diào),故稱(chēng)繪畫(huà)為“丹青”。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。明四家亦稱(chēng)為“吳門(mén)四家”,指中國(guó)畫(huà)史上沈周、文徵明、唐寅、仇英四位明代畫(huà)家。他們都在江蘇蘇州從事繪畫(huà)活動(dòng)。因蘇州古為吳地,故又稱(chēng)沈、文、唐、仇為“吳門(mén)四家”。《富春山居圖》是元朝畫(huà)家黃公望的代表作,被稱(chēng)為“中國(guó)十大傳世名畫(huà)”之一。故本題選D。

解題思路:黃公望是元代畫(huà)家,不是明代。

本題為選非題,故正確答案為D。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):

《富春山居圖》,始畫(huà)于至正七年(1347),于至正十年完成。是黃公望82歲時(shí)為無(wú)用師所繪,用三、四年時(shí)間才畫(huà)成,畫(huà)面表現(xiàn)出秀潤(rùn)淡雅的風(fēng)貌,氣度不凡,以浙江富春江為背景,是黃公望的代表作。

明朝末年《富春山居圖》傳到收藏家吳洪裕手中,吳洪裕極為喜愛(ài)此畫(huà),每天不思茶飯地觀賞臨摹。甚至在臨死前下令將此畫(huà)焚燒殉葬,幸被吳洪裕的侄子及時(shí)從火中搶救出,但此時(shí)畫(huà)已被燒成一大一小兩段,前段較小,稱(chēng)“剩山圖”;后段畫(huà)幅較長(zhǎng),稱(chēng)“無(wú)用師卷”。

“剩山圖”今天收藏于浙江省博物館,而《富春山居圖》“無(wú)用師卷”則藏于臺(tái)北故宮博物院。15.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是:

A.以人為本

B.發(fā)展

C.統(tǒng)籌兼顧

D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查科學(xué)發(fā)展觀。

第二步,科學(xué)發(fā)展觀是黨的十六大以來(lái),以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)中國(guó)發(fā)展實(shí)踐的基礎(chǔ)之上提出的重要戰(zhàn)略思想。在黨的十七大上,胡錦濤總書(shū)記在《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟

為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》的報(bào)告中提出,科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

因此,選擇B選項(xiàng)。16.辛亥革命后屢遭挫折的孫中山先生,把中國(guó)共產(chǎn)黨人當(dāng)成親密朋友,毅然改組國(guó)民黨,實(shí)行(

)三大政策。

A.聯(lián)美、溶共、扶助農(nóng)工

B.聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工

C.民族、民權(quán)、民生

D.民族、民主、民生

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查中共黨史。

第二步,1924年1月,孫中山在廣州召開(kāi)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì),重新解釋了三民主義,確定了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:解答本題需要了解三民主義的內(nèi)容。對(duì)于辛亥革命、舊三民主義、新三民主義、國(guó)民黨一大等內(nèi)容,考生要有大致的了解。三民主義是孫中山所倡導(dǎo)的民主革命綱領(lǐng),是其民主思想的精髓和高度概括。三民主義由民族主義、民權(quán)主義和民生主義組成。三民主義的發(fā)展過(guò)程分為兩個(gè)階段,即舊三民主義和新三民主義。1924年,孫中山生前對(duì)其“三民主義”思想作出最后修正,演變?yōu)樾氯裰髁x。新三民主義是孫中山晚年聯(lián)俄聯(lián)共、扶助和依靠農(nóng)工的思想體現(xiàn)。故本題選B。

解題思路:1923年1月1日孫中山發(fā)表《中國(guó)國(guó)民黨宣言》,對(duì)三民主義作了新的解釋?zhuān)@是國(guó)民黨第一次提出修改不平等條約的綱領(lǐng)和扶助農(nóng)工的政策,從而為國(guó)共合作奠定了初步的政治基礎(chǔ)。同月下旬,孫中山與蘇俄政府特命全權(quán)大使越飛會(huì)見(jiàn),并發(fā)表了《孫文越飛聯(lián)合宣言》,標(biāo)志著孫中山正式聯(lián)俄的開(kāi)始,由此逐漸形成了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策。

故正確答案為B。17.黨的十七大對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)提出了新要求,其中之一就是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式取得重大進(jìn)展,在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)(

)到2020年比2000年翻兩番。

A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值

B.國(guó)民生產(chǎn)總值

C.第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值

D.人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查十七大。

第二步,胡錦濤主席在十七大報(bào)告第四部分“實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求”中提出:“轉(zhuǎn)變發(fā)展方式取得重大進(jìn)展,在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值2020年比2000年翻兩番。”

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:解答本題需要了解十七大報(bào)告的內(nèi)容。對(duì)于十七大報(bào)告、政府工作報(bào)告、中央一號(hào)文件等,考生要根據(jù)權(quán)威網(wǎng)站的解讀進(jìn)行重點(diǎn)記憶。胡錦濤同志在十七大報(bào)告中關(guān)于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求中提出,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式取得重大進(jìn)展,在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番。故本題選D。

解題思路:十七大報(bào)告對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)提出了新的更高要求,提出“在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番?!?/p>

故正確答案為D。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):

人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(Real

GDP

per

capita),也稱(chēng)作“人均GDP”,常作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)中衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的指標(biāo),是重要的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)之一,它是人們了解和把握一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況的有效工具。

人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值

=

總產(chǎn)出(即

GDP

總額,社會(huì)產(chǎn)品和服務(wù)的產(chǎn)出總額)/

總?cè)丝凇?8.下列句子中,帶括號(hào)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不到實(shí)際中去調(diào)查,光靠少數(shù)人(苦心孤詣),是解決不了問(wèn)題的。

B.假如每個(gè)人都能(見(jiàn)賢思齊),以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,那么我們的生活將變得愈加美好。

C.永遠(yuǎn)不要對(duì)他人的苦難(無(wú)動(dòng)于衷),因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法保證下一個(gè)不是你。

D.頂尖人才大多不是培養(yǎng)出來(lái)的,這是一個(gè)(耳順之年)的老教師最?lèi)?ài)講的話(huà)。

參考答案:A

解題思路:第一步,審題干,找出帶括號(hào)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

第二步,A項(xiàng)中“苦心孤詣”指費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng),達(dá)到別人達(dá)不到的境地,其中“孤詣”指獨(dú)自達(dá)到的境地,因此“苦心孤詣”通常與“一個(gè)人”搭配,而該句中形容的是“少數(shù)人”,屬于搭配不當(dāng),使用不恰當(dāng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查的成語(yǔ)的用法。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵在于理解成語(yǔ)的含義和了解其的用法,再結(jié)合句意判斷其使用是否恰當(dāng)。A項(xiàng),“苦心孤詣”指費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng),到達(dá)了別人所達(dá)不到的地步,多用于形容一個(gè)人在學(xué)業(yè)、技能、研究等方面所達(dá)到的水平。而句中要說(shuō)的是光靠少數(shù)人埋頭研究,不去實(shí)際中調(diào)查,解決不了問(wèn)題。故“苦心孤詣”不合句意,可改為“閉門(mén)造車(chē)”。

B項(xiàng),“見(jiàn)賢思齊”指見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他,符合文意。

C項(xiàng),“無(wú)動(dòng)于衷”意為心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理。符合文意。

D項(xiàng),“耳順之年”指人到了六十歲的年齡。形容“老教師”也符合文意。

解題思路:此題主要考查成語(yǔ)語(yǔ)境搭配問(wèn)題。

A項(xiàng)“苦心孤詣”是褒義詞,指用心良苦,造詣極其深,用在此處形容少數(shù)人的普遍狀況語(yǔ)義過(guò)重;

B項(xiàng)“見(jiàn)賢思齊”指見(jiàn)到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他,與句意吻合;

C項(xiàng)“無(wú)動(dòng)于衷”指心里一點(diǎn)兒不受感動(dòng),對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,也指面對(duì)誘惑能夠堅(jiān)守自己,與句意吻合;

D項(xiàng)“耳順”變稱(chēng)作“耳順之年”,是指聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)或是清楚理解聽(tīng)到的話(huà),今用耳順或耳順之年指人到了六十歲的年齡,也符合題意。

本題為選非題,故正確答案為A。19.供給學(xué)派認(rèn)為,只有了解上述所得轉(zhuǎn)移的稅收效果,我們才能希望設(shè)計(jì)出一種社會(huì)福利制度,既能幫助真正需要幫助的人,又能給予那些在工作的人最大的激勵(lì)。只有當(dāng)人們從事工作和儲(chǔ)蓄,進(jìn)而提高全國(guó)資本存量時(shí),才有國(guó)家財(cái)富的分配可言。

上文中“上述所得轉(zhuǎn)移的稅收效果”最有可能是指:

A.目前的稅收體制在保障工作人士激勵(lì)方面的作用還不夠

B.目前的稅收效果是保障了窮人的最低所得和生活需求

C.目前的稅收體制激勵(lì)人們依賴(lài)福利金而不去工作

D.目前的稅收體制關(guān)心的是維持個(gè)人的所得水平和消費(fèi)能力

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):由題干“希望設(shè)計(jì)出的福利制度既能幫助真正需要幫助的人又能激勵(lì)在工作的人”,可知“目前的稅收體制在保障和激勵(lì)方面的作用還不夠”,可以推出;

B項(xiàng):由題干“只有了解上述所得轉(zhuǎn)移的稅收效果,才能幫助真正需要幫助的人”,可知目前窮人的生活并未得到保障,無(wú)法推出,排除;

C項(xiàng):由題干“只有了解上述所得轉(zhuǎn)移的稅收效果,才能給予那些在工作的人最大的激勵(lì)”,可知有人在工作,而不是不去工作,無(wú)法推出,排除;

D項(xiàng):題干“了解上述所得轉(zhuǎn)移的稅收效果是為了設(shè)計(jì)福利制度去幫助需要幫助的人,和激勵(lì)工作的人”,與個(gè)人所得水平和消費(fèi)能力沒(méi)有直接聯(lián)系,無(wú)法推出,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:首先定位原文,“上述所得轉(zhuǎn)移的稅收效果”出現(xiàn)在文段的開(kāi)頭,由后文“既能幫助真正需要幫助的人,又能給予那些在工作的人最大的激勵(lì)”可知,工作的人缺乏激勵(lì),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng)都沒(méi)有把握住文段的重點(diǎn)“激勵(lì)”,與該語(yǔ)句的含義無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。20.氧氣∶呼吸

A.手表∶計(jì)時(shí)

B.大腦∶思考

C.太陽(yáng)∶照明

D.武器∶戰(zhàn)爭(zhēng)

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

沒(méi)有“氧氣”就無(wú)法“呼吸”,二者屬于必要條件關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“手表”可以“計(jì)時(shí)”,但沒(méi)有“手表”,“計(jì)時(shí)”器、手機(jī)等也可以“計(jì)時(shí)”,排除;

B項(xiàng):沒(méi)有“大腦”就無(wú)法“思考”,二者屬于必要條件關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“太陽(yáng)”可以“照明”,但沒(méi)有“太陽(yáng)”,臺(tái)燈、手電筒等也可以“照明”,排除;

D項(xiàng):“武器”可以用于“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但沒(méi)有“武器”也可以“戰(zhàn)爭(zhēng)”,比如貿(mào)易“戰(zhàn)爭(zhēng)”,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。21.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類(lèi)運(yùn)算。

第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見(jiàn),優(yōu)先考慮。

第一行中圖1和圖2去同求異可以得到圖3;第二行驗(yàn)證符合此規(guī)律;第三行應(yīng)用此規(guī)律,圖1和圖2去同求異得到B項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。22.光照∶影子

A.振動(dòng)∶聲音

B.颶風(fēng)∶損失

C.努力∶成功

D.酒精∶氣氛

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

沒(méi)有“光照”就沒(méi)有“影子”,“光照”是“影子”的必要條件,二者屬于必要條件關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):沒(méi)有“振動(dòng)”就沒(méi)有“聲音”,“振動(dòng)”是“聲音”的必要條件,二者屬于必要條件關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

B項(xiàng):“颶風(fēng)”可能會(huì)導(dǎo)致“損失”,二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“努力”可能會(huì)帶來(lái)“成功”,二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“酒精”與“氣氛”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。23.在幾千年的歷史中,我們始終沒(méi)有斷過(guò)敵人,東西南北,四面都有。雖然有的當(dāng)年的敵人今天可能已融入中華民族之中;但是在當(dāng)年,他們只能算是敵人。我們決不能把古代史現(xiàn)代化,否則蘇武、岳飛、文天祥等一大批著名的愛(ài)國(guó)者,就都被剝?nèi)チ藧?ài)國(guó)的光環(huán),成為內(nèi)戰(zhàn)的犧牲者。

這段文字的主旨是:

A.民族英雄都是愛(ài)國(guó)者

B.內(nèi)戰(zhàn)和統(tǒng)一交替是歷史發(fā)展的規(guī)律

C.不同時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義都具有狹隘性

D.不能因歷史變遷而否定民族英雄事跡

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出“我們始終沒(méi)有斷過(guò)敵人”,然后通過(guò)“雖然……但是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“在當(dāng)年,他們只能算是敵人”,最后提出觀點(diǎn),我們決不能把古代史現(xiàn)代化,并進(jìn)行反面論證。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,主旨句為最后一句,主要說(shuō)明了我們決不能把古代史現(xiàn)代化,否定民族英雄的愛(ài)國(guó)事跡。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),最后一句話(huà)是文段論述的觀點(diǎn)。文段首先指出我國(guó)幾千年的歷史中,一直都有敵人,即便是現(xiàn)在融入中華民族,當(dāng)前仍是敵人。接著說(shuō)明我們不能用現(xiàn)代意識(shí)去衡量古代史,不能把古代史現(xiàn)代化,否則我們的民族英雄就被剝?nèi)チ藧?ài)國(guó)的光環(huán)。故文段想要說(shuō)的是不能因?yàn)闅v史變遷而否定民族英雄,即D。

A項(xiàng)不是文段意在說(shuō)明的重點(diǎn)。B、C兩項(xiàng)在文段中并未體現(xiàn)。故本題選D。

解題思路:據(jù)提問(wèn)知此題屬于中心理解題。

文段是分總結(jié)構(gòu),前兩句分析原因,作者在尾句用極其強(qiáng)烈的否定句強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn),即“不能把古代史現(xiàn)代化,否則愛(ài)國(guó)者會(huì)成為內(nèi)戰(zhàn)的犧牲者”,文段的主體是“愛(ài)國(guó)者”,其主旨是不能否定“愛(ài)國(guó)者”的英雄事跡。

因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。

A項(xiàng)不是文章主要意思;B項(xiàng)“統(tǒng)一規(guī)律”文章沒(méi)有證明;C項(xiàng)“狹隘性”的論述原文也未提及。

故正確答案為D。

24.下列關(guān)于行政訴訟的被告的表述中,不正確的是:

A.它只能是組織,而不能是個(gè)人

B.它是被訴的一方當(dāng)事人,可以以自己的名義應(yīng)訴

C.對(duì)共同行政行為不服的,作出共同行政行為的行政機(jī)關(guān)為共同被告

D.在行政委托關(guān)系中,被委托的行政機(jī)關(guān)是被告

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查行政訴訟法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,根據(jù)《行政訴訟法》第26條規(guī)定,行政機(jī)關(guān)委托的組織所作的行政行為,委托的行政機(jī)關(guān)是被告??梢?jiàn)在行政委托關(guān)系中,委托的行政機(jī)關(guān)才是被告。

因此,選擇D選項(xiàng)。25.諾言∶履行

A.思想∶交流

B.選擇∶武斷

C.電影∶制片

D.名單∶邀請(qǐng)

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“履行”與“諾言”屬于動(dòng)賓關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“交流”與“思想

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