2009-2022歷年山西省晉城市陽(yáng)城縣事業(yè)單位考試綜合崗真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編2_第1頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年山西省晉城市陽(yáng)城縣事業(yè)單位考試綜合崗真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.老師∶批評(píng)∶玩劣∶學(xué)生

A.工廠∶工人∶辛苦∶勞動(dòng)

B.公司∶業(yè)務(wù)∶運(yùn)營(yíng)∶正常

C.國(guó)家∶選拔∶杰出∶人才

D.醫(yī)生∶治療∶病患∶家屬

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“老師”“批評(píng)”“學(xué)生”,三者屬于主謂賓關(guān)系,“頑劣”的“學(xué)生”,二者屬于偏正關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“工人”在“工廠”“勞動(dòng)”,三者屬于主體、地點(diǎn)、動(dòng)作的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“公司”拓展“業(yè)務(wù)”,二者屬于主賓關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“國(guó)家”“選拔”“人才”,三者屬于主謂賓關(guān)系,“杰出”的“人才”,二者屬于偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“醫(yī)生”“治療”“病患”,三者屬于主謂賓關(guān)系,但“病患”不能修飾“家屬”,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

2.在我國(guó),公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,如受教育、勞動(dòng)既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)。這體現(xiàn)了我國(guó)公民基本權(quán)利和義務(wù)的(

)特點(diǎn)。

A.平等性

B.現(xiàn)實(shí)性

C.一致性

D.廣泛性

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查憲法知識(shí)。

第二步,公民基本權(quán)利和義務(wù)的一致性指:(1)享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的主體是一致的。根據(jù)《憲法》第三十三條第三款,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(2)公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,如勞動(dòng)、受教育既是公民的基本權(quán)利,又是公民的義務(wù)。(3)公民的基本權(quán)利和義務(wù)相互促進(jìn),相輔相成。題干中“受教育、勞動(dòng)既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù)”就體現(xiàn)了我國(guó)公民基本權(quán)利和義務(wù)的一致性中的(2)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):我國(guó)公民基本權(quán)利與義務(wù)的平等性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一,公民在享有權(quán)利和履行義務(wù)方面一律平等。具體說(shuō)來(lái),任何公民不分民族、種族、性別、出身、職業(yè)、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況和職位高低,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,也一律平等地履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。第二,司法機(jī)關(guān)在適用法律上一律平等。也就是說(shuō),司法機(jī)關(guān)必須根據(jù)事實(shí)和法律,平等地保護(hù)公民的合法權(quán)益,平等地追究一切違法犯罪的法律責(zé)任。題干體現(xiàn)的是公民基本權(quán)利與義務(wù)的一致性,而非平等性。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):我國(guó)公民基本權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實(shí)性也表現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一,公民基本權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性。第二,憲法對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,既有物質(zhì)保障又有法律保障,因而是可以實(shí)現(xiàn)的。在物質(zhì)保障方面,憲法不僅規(guī)定了公民實(shí)現(xiàn)權(quán)利和自由的物質(zhì)條件,而且還通過(guò)物質(zhì)幫助權(quán)、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)等措施,給予公民必要的物質(zhì)支持。在法律保障方面,如在宗教信仰自由、人格尊嚴(yán)、人身自由、申訴控告權(quán)等方面,規(guī)定了國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體或其他個(gè)人均不得侵犯,國(guó)家對(duì)侵犯公民基本權(quán)利的國(guó)家行為有賠償?shù)牧x務(wù)等。題干體現(xiàn)的是公民基本權(quán)利與義務(wù)的一致性,而非現(xiàn)實(shí)性。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):我國(guó)公民基本權(quán)利廣泛性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:第一,享有基本權(quán)利的主體非常廣泛。我國(guó)現(xiàn)階段的權(quán)利主體包括占全國(guó)人口絕大多數(shù)的社會(huì)主義勞動(dòng)者,擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者,以及其他服從國(guó)家法律的人;即使那些極少數(shù)被剝奪政治權(quán)利的公民,也仍然享有與其身份相適應(yīng)的公民權(quán)利。第二,公民享有的權(quán)利范圍非常廣泛。題干體現(xiàn)的是公民基本權(quán)利與義務(wù)的一致性,而非廣泛性。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

3.若“有的人喜歡一邊吃飯邊說(shuō)話”為真,則必然能推出:

A.有的人喜歡吃飯的時(shí)候不說(shuō)話

B.有的人喜歡說(shuō)話,但不喜歡吃飯

C.并非所有人都不喜歡邊吃飯邊說(shuō)話

D.有的人不喜歡一邊吃飯邊說(shuō)話

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“有的”,確定為集合推理。

第二步,翻譯題干。

①有的人喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干信息可理解為:有的人喜歡吃飯的時(shí)候說(shuō)話,無(wú)法推出“有的人喜歡吃飯的時(shí)候不說(shuō)話”,排除;

B項(xiàng):題干未涉及喜不喜歡吃飯的問(wèn)題,無(wú)法推出,排除;

C項(xiàng):等價(jià)于:有的人喜歡邊吃飯邊說(shuō)話,與①相同,可以推出;

D項(xiàng):與①為反對(duì)關(guān)系,“兩個(gè)有的,至少一個(gè)為真”,無(wú)法由①為真,推出另一個(gè)的真假,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

4.王先生用自己銀行存款30萬(wàn)元收購(gòu)了一個(gè)小企業(yè),企業(yè)每年的利潤(rùn)是3萬(wàn)元。據(jù)悉,當(dāng)時(shí)銀行年利率為5%,則將30萬(wàn)元存于銀行每年可能獲得的1000元利息屬于:

A.經(jīng)濟(jì)成本

B.經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)

C.會(huì)計(jì)成本

D.機(jī)會(huì)成本

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。

第二步,機(jī)會(huì)成本是指企業(yè)為從事某項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而放棄另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì),或利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入。另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)應(yīng)取得的收益或另一種收入即為正在從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本。題干是王先生自己的錢開公司獲益3萬(wàn)元或存入銀行獲益1000元,選擇開公司放棄了放入銀行的收益,是機(jī)會(huì)成本。D項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):經(jīng)濟(jì)成本指國(guó)民經(jīng)濟(jì)為興建和經(jīng)營(yíng)某一項(xiàng)目而付出的經(jīng)濟(jì)代價(jià),即所投入的全部物質(zhì)資源,包括政府負(fù)擔(dān)的代價(jià)也包括私人所花的代價(jià)。經(jīng)濟(jì)成本一般包括投資成本、營(yíng)運(yùn)成本和外差成本。由此可知,題干中王先生自己的錢開公司或存入銀行獲得的收益不是經(jīng)濟(jì)成本。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)是指廠商的收益與它的成本之差,后者包括從最有利的另外一種廠商資源的使用中可以獲得的收益。經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),可以表示為投入資本的回報(bào)減去資本成本,再乘以資本額。由此可知,題干中王先生自己的錢開公司或存入銀行獲得的收益不是經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):會(huì)計(jì)成本是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所實(shí)際發(fā)生的一切成本。包括工資、利息、土地和房屋的租金、原材料費(fèi)用、折舊等。由此可知,題干中王先生自己的錢開公司或存入銀行獲得的收益不是會(huì)計(jì)成本。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

5.在我國(guó)歷史上,選拔人才一直是各個(gè)時(shí)期的執(zhí)政者最重視的事情之一,我國(guó)古代各時(shí)期的人才選拔制度也不盡相同,下列對(duì)這些選拔制度按出現(xiàn)時(shí)間排序正確的是:

A.世官制——九品中正制——察舉制——科舉制

B.世官制——察舉制——九品中正制——科舉制

C.九品中正制——世官制——察舉制——科舉制

D.察舉制——世官制——科舉制——九品中正制

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查中國(guó)史知識(shí)。

第二步,“世官制”就是指世代為官,官吏都具有世襲官職的特權(quán)。世官制是先秦時(shí)期在選官用人方面所實(shí)行的一項(xiàng)重要的政治制度。

“察舉制”,是中國(guó)古代選拔官吏的一種制度,它的確立時(shí)間是漢武帝元光元年,它的主要特征是由地方長(zhǎng)官在轄區(qū)內(nèi)隨時(shí)考察、選取人才并推薦給上級(jí)或中央,經(jīng)過(guò)試用考核再任命官職。

“九品中正制”,又稱九品官人法,是魏晉南北朝時(shí)期重要的選官制度?!熬牌分姓啤贝篌w是指由各州郡分別推選大中正一人,所推舉大中正必為在中央任職官員且德名俱高者。大中正再產(chǎn)生小中正。中正就是品評(píng)人才的官職名稱。大、小中正產(chǎn)生后,由中央分發(fā)一種人才調(diào)查表,在該表中將人才分為九等,包括上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。

“科舉制”,是中國(guó)古代通過(guò)考試選拔官吏的制度。士子應(yīng)舉,原則上允許自己報(bào)名參加,不必非得由公卿大臣或州郡長(zhǎng)官特別推薦,這一點(diǎn)是科舉制最主要的特點(diǎn)??婆e制開始于隋文帝時(shí)期,正式確立于隋煬帝時(shí)期,至清光緒三十一年舉行最后一科進(jìn)士考試為止,前后經(jīng)歷一千三百余年。選拔制度按出現(xiàn)時(shí)間排序是:世官制——察舉制——九品中正制——科舉制。

因此,選擇B選項(xiàng)。

6.霍桑效應(yīng)指當(dāng)人們?cè)谝庾R(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候,會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)的效應(yīng)。

以下不包含霍桑效應(yīng)的是:

A.某普通工人在領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)談話時(shí),一改往日的不滿情緒,大力夸贊工廠福利待遇好

B.老師在公開課的前一天,給學(xué)生上模擬課,鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極發(fā)言

C.某明星在出演生活真人秀節(jié)目的時(shí)候,專門把家里打掃得一塵不染

D.經(jīng)常受到老師贊賞的學(xué)生會(huì)更加努力,在各方面的進(jìn)步比其他學(xué)生更加明顯

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①在意識(shí)到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候;

②會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語(yǔ)表達(dá)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):某普通工人在領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)談話時(shí),屬于“意識(shí)到自己正在被關(guān)注”,一改往日的不滿情緒,大力夸贊工廠福利待遇好,屬于“刻意改變一些語(yǔ)言表達(dá)”,符合定義;

B項(xiàng):老師在公開課的前一天上模擬課,不屬于“正在被關(guān)注”,并且鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,也并未體現(xiàn)老師是否改變了行為,不符合定義;

C項(xiàng):明星在出演生活真人秀節(jié)目的時(shí)候,屬于“正在被關(guān)注”,專門把家里打掃得一塵不染,屬于“刻意改變一些行為”,符合定義;

D項(xiàng):受到老師贊賞,屬于“正在被關(guān)注”,各方面的進(jìn)步比其他學(xué)生更加明顯,體現(xiàn)了這些學(xué)生更加努力的學(xué)習(xí),屬于“刻意改變一些行為”,符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

7.李白不僅具有超高的才華,更有著狂放自信的人格魅力,古詩(shī)詞中也有不少稱贊李白的佳作。下列不是描寫李白的一項(xiàng)是:

A.醉月頻中圣,迷花不事君

B.清新庾開府,俊逸鮑參軍

C.痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄

D.筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“醉月頻中圣,迷花不事君”出自《贈(zèng)孟浩然》,是唐代大詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首五律。此詩(shī)推崇孟浩然風(fēng)雅瀟灑的品格,表達(dá)作者的深切敬慕之情。這句詩(shī)的意思是明月夜常常飲酒醉得非凡高雅,他不事君王迷戀花草胸懷豁達(dá)。由此可知,A項(xiàng)描寫的是孟浩然,而不是李白。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):“清新庾開府,俊逸鮑參軍”出自《春日憶李白》,是唐代詩(shī)人杜甫的一首詩(shī)。這句詩(shī)的意思是,李白的詩(shī)作既有庾信詩(shī)作的清新之氣,也有鮑照作品那種俊逸之風(fēng)。該詩(shī)句描寫的是李白。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”出自《贈(zèng)李白》,是唐代詩(shī)人杜甫的一首詩(shī)。這句詩(shī)的意思是每天痛快地飲酒狂歌白白消磨日子,像您這樣意氣豪邁的人,如此逞雄究竟是為了誰(shuí)。該詩(shī)句描寫的是李白。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”出自唐代詩(shī)人杜甫所做的五言古詩(shī)《寄李太白二十韻》中的一句詩(shī)。這首詩(shī)是李白被放逐后,杜甫思念李白時(shí)所做的。這句詩(shī)的意思是落筆能驚動(dòng)狂風(fēng)暴雨,言其極有氣勢(shì);詩(shī)成引起鬼神哭泣,言其感人肺腑。后來(lái)人們常常引用這兩句詩(shī)的意思,稱譽(yù)能產(chǎn)生震撼人心效果的文藝作品。該詩(shī)句描寫的是李白。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

8.戊戌政變時(shí),以慈禧太后為首的封建頑固派大肆捕殺維新黨人,維新派人士慘遭殺害,臨刑前悲嘆“有心殺賊,無(wú)力回天”的是:

A.康有為

B.梁?jiǎn)⒊?/p>

C.譚嗣同

D.李鴻章

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查中國(guó)史知識(shí)。

第二步,戊戌變法(百日維新運(yùn)動(dòng))失敗后,以慈禧太后為首的頑固派大肆迫害維新派人士。維新志士譚嗣同、康廣仁、林旭、楊深秀、楊銳、劉光第六人于1898年9月28日在北京慘遭殺害,史稱“戊戌六君子”。譚嗣同不愿出逃避難,毅然決定以自己的熱血喚醒民眾。在獄中他寫下了這首氣壯山河的絕筆詩(shī)。其中一句就是“有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉快哉!”ABD項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):康有為光緒二十四年(1898年)開始進(jìn)行戊戌變法,變法失敗后逃往日本,自稱持有皇帝的衣帶詔,組織?;蕰?huì),鼓吹開明專制,反對(duì)革命。辛亥革命后,作為?;庶h領(lǐng)袖,他反對(duì)共和制,一直謀劃溥儀復(fù)位。民國(guó)六年(1917年),康有為和張勛發(fā)動(dòng)復(fù)辟,擁立溥儀登基,不久即在當(dāng)時(shí)北洋政府總理段祺瑞的討伐下宣告失敗。A項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):梁?jiǎn)⒊诰S新變法前,與康有為一起聯(lián)合各省舉人發(fā)動(dòng)“公車上書”運(yùn)動(dòng),此后先后領(lǐng)導(dǎo)北京和上海的強(qiáng)學(xué)會(huì),又與黃遵憲一起辦《時(shí)務(wù)報(bào)》,任長(zhǎng)沙時(shí)務(wù)學(xué)堂的主講,并著《變法通議》為變法做宣傳。戊戌變法失敗后,與康有為一起流亡日本,政治思想上逐漸走向保守,但是他是近代文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)的理論倡導(dǎo)者。辛亥革命之后一度入袁世凱政府,擔(dān)任司法總長(zhǎng);之后對(duì)袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟等嚴(yán)詞抨擊,并加入段祺瑞政府。他倡導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng),支持五四運(yùn)動(dòng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):李鴻章作為晚清重臣,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。李鴻章是淮軍和北洋水師的創(chuàng)始人和統(tǒng)帥、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一,建立了中國(guó)第一支西式海軍——北洋水師,官至東宮三師、文華殿大學(xué)士、北洋通商大臣、直隸總督,爵位一等肅毅伯。一生參與了一系列重大歷史事件:包括鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、鎮(zhèn)壓捻軍起義、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)等,代表清政府簽訂了《越南條約》《馬關(guān)條約》《中法簡(jiǎn)明條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約。D項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

9.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形整體性明顯,優(yōu)先考慮素的部分?jǐn)?shù)。

第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。

第一行,圖1“一”是1部分,圖2“天”是1部分,圖3“兒”是2部分,部分?jǐn)?shù)滿足圖1+圖2=圖3;第二行驗(yàn)證規(guī)律,圖1“二”是2部分,圖2“義”是2部分,圖3“江”是4部分,部分?jǐn)?shù)滿足圖1+圖2=圖3;第三行應(yīng)用規(guī)律,圖1“中”是1部分,圖2“回”是2部分,問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入一個(gè)3部分的圖形,A項(xiàng)“馬”是2部分,B項(xiàng)“人”是1部分,C項(xiàng)“絲”是3部分,D項(xiàng)“您”是9部分,只有C項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。

10.已知:如果王超和王強(qiáng)不加入讀書會(huì),那么周芳加入讀書會(huì),若要必然推出“王強(qiáng)加入讀書會(huì)”,則需要增加下列哪項(xiàng)作為前提?

A.周芳不加入讀書會(huì)

B.周芳不加入讀書會(huì),或王超不加入讀書會(huì)

C.周芳加入讀書會(huì),而王超不加入讀書會(huì)

D.王超和周芳都不加入讀書會(huì)

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):王強(qiáng)加入讀書會(huì)。

論據(jù):如果王超和王強(qiáng)不加入讀書會(huì),那么周芳加入讀書會(huì)。

可翻譯為:①?王超且?王強(qiáng)→周芳

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不明確項(xiàng)?!爸芊疾患尤胱x書會(huì)”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:王超或王強(qiáng)加入讀書會(huì),但是不明確王強(qiáng)是否加入,不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)“周芳不加入讀書會(huì),或王超不加入讀會(huì)”有三種情況,如果周芳不加入讀書會(huì)為真,根據(jù)A項(xiàng)所述,不確定王強(qiáng)是否加入,如果“王超不加入讀書會(huì)”為真,無(wú)法推出王強(qiáng)加入讀書會(huì),如果兩者都為真,“周芳不加入讀書會(huì)”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“王超或王強(qiáng)加入讀書會(huì)”,又“王超不加入讀書會(huì)”,根據(jù)“否定肯定式”,可得到:“王強(qiáng)加入”,只有一種情況可推出“王強(qiáng)加入讀書會(huì)”,不是必然推出,不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)?!爸芊技尤胱x書會(huì)”是對(duì)①的“肯后”,肯后得不出必然結(jié)論,所以不確定王強(qiáng)是否加入,不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):補(bǔ)充前提。“周芳不加入讀書會(huì)”是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“王超或王強(qiáng)加入讀書會(huì)”,又因“王超不加入讀書會(huì)”,根據(jù)“否定肯定式”,可得到:“王強(qiáng)加入讀書會(huì)”,可作為結(jié)論的前提,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

11.十年前,某地未成年人中,每十萬(wàn)人只有30人被診斷有心理疾病?,F(xiàn)在被診斷有心理疾病的未成年人比例相比于十年前增加了10倍。雖然心理疾病會(huì)增加患者自殺風(fēng)險(xiǎn),但是該地近十年來(lái)未成年人自殺率和十年前持平。

以下選項(xiàng)中,能合理解釋上述現(xiàn)象的是:

A.近十年來(lái),該地因心理疾病向醫(yī)生求助的孩子逐漸減少

B.心理疾病是影響青少年健康成長(zhǎng)的嚴(yán)重疾病之一

C.雖然醫(yī)療水平提高,但很多心理疾病依然無(wú)法治愈

D.隨著醫(yī)療的發(fā)展,很多以前不能被確診的病例現(xiàn)在都被確診為心理疾病

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“解釋”,確定為原因解釋。

第二步,分析題干。

題干矛盾:現(xiàn)在被診斷有心理疾病的未成年人比例相比于十年前增加了10倍。雖然心理疾病會(huì)增加患者自殺風(fēng)險(xiǎn),但是該地近十年來(lái)未成年人自殺率和十年前持平。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)闡述的是患心理疾病向醫(yī)生求助的人逐漸減少,心理疾病得不到及時(shí)治療,自殺率應(yīng)該會(huì)上升,無(wú)法解釋自殺率與十年前持平的原因,排除;

B項(xiàng):該選項(xiàng)介紹了心理疾病對(duì)青少年的危害,但是沒(méi)有涉及到自殺率這一問(wèn)題,無(wú)法解釋,排除;

C項(xiàng):該選項(xiàng)論述的是很多心理疾病無(wú)法治愈,既然無(wú)法治愈,患心理疾病的人又增多,自殺率應(yīng)該會(huì)增長(zhǎng),無(wú)法解釋自殺率持平,排除;

D項(xiàng):該選項(xiàng)解釋了患心理疾病人數(shù)增長(zhǎng)的原因,因?yàn)楹芏嘁郧安荒鼙淮_診的病例現(xiàn)在都被確診為心理疾病,即十年前也有很多人得了心理疾病卻沒(méi)有被確診,所以自殺率與今天持平,可以解釋。

因此,選擇D選項(xiàng)。

12.彷徨

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

放心

A.憤怒;失望

B.遲疑;擔(dān)心

C.堅(jiān)定;擔(dān)憂

D.猶豫;掛記

參考答案:C

解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“彷徨”與“憤怒”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“失望”與“放心”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“彷徨”與“遲疑”屬于近義關(guān)系,“擔(dān)心”與“放心”屬于反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):“彷徨”與“堅(jiān)定”屬于反義關(guān)系,“擔(dān)憂”與“放心”屬于反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“彷徨”與“猶豫”屬于近義關(guān)系,“掛記”與“放心”屬于反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

13.行政協(xié)調(diào)的主要模式中,(

)即平行機(jī)關(guān)、部門或個(gè)人間的協(xié)調(diào)活動(dòng),其任務(wù)是調(diào)解部門或個(gè)人利益、需求、目標(biāo)間的沖突,防止出現(xiàn)扯皮與內(nèi)耗,在互助互諒的基礎(chǔ)上謀求共同發(fā)展。

A.內(nèi)部協(xié)調(diào)模式

B.外部協(xié)調(diào)模式

C.縱向協(xié)調(diào)模式

D.橫向協(xié)調(diào)模式

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,行政協(xié)調(diào)是行政主體在行政管理過(guò)程中通過(guò)溝通、協(xié)商以及對(duì)相關(guān)主體職能、權(quán)責(zé)關(guān)系的明晰和調(diào)整

,以促進(jìn)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。行政協(xié)調(diào)是指行政組織與外部環(huán)境、行政組織內(nèi)部各部門之間的協(xié)同一致的和諧關(guān)系,以提高行政效率,實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的過(guò)程。解決政府與社會(huì)不適應(yīng),政府內(nèi)部部門職權(quán)不清、職權(quán)沖突、事權(quán)與人事的沖突。行政協(xié)調(diào)大致包括行政系統(tǒng)內(nèi)部協(xié)調(diào)和行政系統(tǒng)外部協(xié)調(diào)兩大類。橫向協(xié)調(diào),指同級(jí)政府之間、部門之間、人員之間的協(xié)調(diào)。而題干是平行機(jī)關(guān)、部門或個(gè)人間的協(xié)調(diào)活動(dòng),屬于橫向協(xié)調(diào)。D項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):行政系統(tǒng)內(nèi)部協(xié)調(diào)指行政系統(tǒng)內(nèi)部各部門和人員之間的協(xié)調(diào)活動(dòng)。包括行政系統(tǒng)內(nèi)部母系統(tǒng)與子系統(tǒng)之間的縱向協(xié)調(diào)和子系統(tǒng)與子系統(tǒng)之間的橫向協(xié)調(diào)。而題干是平行機(jī)關(guān)、部門或個(gè)人間的協(xié)調(diào)活動(dòng),屬于橫向協(xié)調(diào)。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):行政系統(tǒng)外部協(xié)調(diào)指行政系統(tǒng)與外部環(huán)境及其它主體之間的協(xié)調(diào)?,F(xiàn)代行政系統(tǒng)是一個(gè)開放的系統(tǒng),它必須根據(jù)外部環(huán)境的變化不斷調(diào)整自身的職能體系與組織結(jié)構(gòu),增強(qiáng)行政系統(tǒng)的適應(yīng)能力。因此,行政系統(tǒng)外部協(xié)調(diào)是行政組織可持續(xù)發(fā)展的重要條件。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):縱向協(xié)調(diào)指上下級(jí)政府之間、上下級(jí)政府部門之間和上下級(jí)行政人員之間的協(xié)調(diào)。而題干是平行機(jī)關(guān)、部門或個(gè)人間的協(xié)調(diào)活動(dòng),屬于橫向協(xié)調(diào)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

14.毛澤東同志曾指出:“判定認(rèn)識(shí)或理論是否是真理,不是依主觀上覺(jué)得如何商定,而是依客觀社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果如何而定。”這說(shuō)明:

A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源

B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力

C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)

D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步,毛澤東同志在《實(shí)踐論》中提出:“馬克思主義者認(rèn)為只有人們的社會(huì)實(shí)踐才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)和真理性的標(biāo)準(zhǔn)”,并指出“判定認(rèn)識(shí)或理論之是否真理,不是依主觀上覺(jué)得如何而定,而是依客觀上社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果如何而定。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。”這體現(xiàn)了實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。C項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):認(rèn)識(shí)有兩個(gè)來(lái)源,即直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn),直接經(jīng)驗(yàn)是指由親身參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐所獲得的知識(shí),間接經(jīng)驗(yàn)是指從別人或書本那里學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí),但無(wú)論是直接經(jīng)驗(yàn)還是間接經(jīng)驗(yàn)都只有一個(gè)來(lái)源,就是實(shí)踐,所以說(shuō),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源。而題干強(qiáng)調(diào)的是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力是指實(shí)踐不斷給人們提出新的認(rèn)識(shí)課題,不斷為人們提供經(jīng)驗(yàn)材料和新的認(rèn)識(shí)工具,不斷提高人們的認(rèn)識(shí)能力,社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)人的思維能力的發(fā)展,這些都是通過(guò)實(shí)踐表現(xiàn)的,使認(rèn)識(shí)得以發(fā)展。而題干強(qiáng)調(diào)的是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐,B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿是在強(qiáng)調(diào)實(shí)踐作為認(rèn)識(shí)的終極目標(biāo)的特點(diǎn),換句話說(shuō),我們對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)(探究、調(diào)查等),歸根結(jié)底不是要知道他是什么,而是要知道我們?cè)趺醋?,怎么在今后的?shí)踐中運(yùn)用它,造福我們的生活。而題干強(qiáng)調(diào)的是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐,D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

15.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律。選出一個(gè)最合理的答案。()

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:A

解題思路:第一步,觀察特征。

每行圖形組成元素相同,元素方向不同,考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

圖形都是由同一個(gè)元素組成,方向不同,圖1左右翻轉(zhuǎn)得到圖2,圖2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖3,圖3左右翻轉(zhuǎn)得到圖4,呈現(xiàn)出左右翻轉(zhuǎn)、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°交替出現(xiàn),故圖4順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到問(wèn)號(hào)處圖形,只有A項(xiàng)符合。

因此,選擇A選項(xiàng)。

16.量感,繪畫術(shù)語(yǔ),是指畫面上借助線條、色彩、明暗等造型因素,所表現(xiàn)出的描繪對(duì)象厚重、輕薄、稠密、大小等各種感覺(jué)。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中可體現(xiàn)出量感的是:

A.花朵的顏色

B.云霞的飄逸

C.衣物的紋理

D.石面的粗糙

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①表現(xiàn)出的描繪對(duì)象厚重、輕薄、稠密、大小等各種感覺(jué)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):花朵的顏色只能表現(xiàn)出花朵的色彩一種感覺(jué),不涉及多種感覺(jué),不符合定義;

B項(xiàng):云霞的飄逸可以表現(xiàn)出云霞的厚重、輕薄、稠密等多種感覺(jué),符合定義;

C項(xiàng):衣物的紋理只能表現(xiàn)出衣物的表面圖案一種感覺(jué),不涉及多種感覺(jué),不符合定義;

D項(xiàng):石面的粗糙只能表現(xiàn)出石面的表面特征一種感覺(jué),不涉及多種感覺(jué),,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

17.某部古裝電視劇上映后不久,其導(dǎo)演聲稱該劇是近年來(lái)由小說(shuō)翻拍成的電視劇中最成功的一部,因?yàn)樵搫〉氖找暵时绕渌≌f(shuō)翻拍的電視劇高4%。

下列選項(xiàng)如果都為真,最能削弱上述論證的是:

A.該電視劇的題材比較符合大眾口味

B.該劇并沒(méi)有受到很多明星的推薦

C.觀眾對(duì)這部劇的評(píng)價(jià)褒貶不一

D.電視劇的成功與否與收視率之間并無(wú)多大關(guān)系

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):該劇是近年來(lái)由小說(shuō)翻拍成的電視劇中最成功的一部。

論據(jù):該劇的收視率比其他小說(shuō)翻拍的電視劇高4%。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該電視劇符合大眾口味,與該電視劇是否成功關(guān)系不明確,不具有削弱作用。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。推薦該劇的明星不多,與該電視劇是否成功關(guān)系不明確,不具有削弱作用。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。觀眾對(duì)該劇的評(píng)價(jià)褒貶不一,與該電視劇是否成功關(guān)系不明確,不具有削弱作用。

D項(xiàng):切斷聯(lián)系。電視劇成功與否與收視率無(wú)關(guān),那么也就無(wú)法根據(jù)收視率判斷電視劇成功與否,切斷了電視劇成功與收視率之間的聯(lián)系,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

18.公共行政倫理是行政系統(tǒng)中的個(gè)人與個(gè)人之間有一種廣泛的信任關(guān)系,它在行政主體和行政對(duì)象之間形成溝通的橋梁,使全國(guó)上下同心同德,形成凝聚力。這體現(xiàn)了公共行政倫理具有:

A.引導(dǎo)功能

B.維系功能

C.選擇功能

D.法治功能

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,行政倫理又稱行政道德,它是以“責(zé)、權(quán)、利”的統(tǒng)一為基礎(chǔ),以協(xié)調(diào)個(gè)人、組織與社會(huì)的關(guān)系為核心的行政行為準(zhǔn)則和規(guī)范系統(tǒng)。公共行政倫理是特殊領(lǐng)域中的角色倫理,以公共管理系統(tǒng)或者公共管理者為主體,是針對(duì)公共管理行為和政治活動(dòng)的社會(huì)化角色的倫理和規(guī)范。行政倫理功能主要有:引導(dǎo)功能、規(guī)范功能、維系功能、選擇功能。維系功能是維系行政系統(tǒng)中的個(gè)人和個(gè)人之間的關(guān)系,使之產(chǎn)生信任的關(guān)系,構(gòu)建行政主體和行政對(duì)象間的橋梁。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):引導(dǎo)作用,是指公共行政倫理通過(guò)規(guī)定人們?cè)谛姓赖碌呢?zé)任,而對(duì)于人們的行為產(chǎn)生的一種調(diào)整、指導(dǎo)和引領(lǐng)的作用。而題干強(qiáng)調(diào)的是溝通和維系作用。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):選擇功能是公共行政倫理根據(jù)“責(zé)、權(quán)、利”的統(tǒng)一為基礎(chǔ),為人們行為的選擇提供了指導(dǎo)。題干強(qiáng)調(diào)的是溝通和維系作用。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):公共行政倫理功能是引導(dǎo)功能、規(guī)范功能、維系功能、選擇功能。而法治功能不是公共行政倫理的功能。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

19.辦事機(jī)關(guān)是直接受領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并直接為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)輔助和服務(wù)的辦事機(jī)構(gòu),下列屬于其主要任務(wù)的是:

A.處理本級(jí)行政機(jī)關(guān)的綜合性事務(wù)

B.完成上級(jí)行政機(jī)關(guān)交辦的其他工作任務(wù)

C.調(diào)查研究,了解情況,為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)出謀劃策

D.檢查、督促下級(jí)行政機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行上級(jí)行政機(jī)關(guān)的法規(guī)、政策和指示

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,辦事機(jī)關(guān)是直接受領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并直接為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)輔助和服務(wù)的辦事機(jī)構(gòu),如各級(jí)政府辦公廳(室)。其主要任務(wù)是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的行政首長(zhǎng)辦理專門事項(xiàng)或處理本級(jí)行政機(jī)關(guān)的綜合性事務(wù)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

行政組織按照其權(quán)力特點(diǎn)、管理范圍、工作性質(zhì)、職能和作用等方面的不同,可以劃分為以下六種類型:(1)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是指從中央到地方的各級(jí)行政首腦機(jī)關(guān),是各級(jí)政府決策和指揮中心,主要任務(wù)是對(duì)轄區(qū)內(nèi)的行政工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在我國(guó),領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)即指中央人民政府(國(guó)務(wù)院)和地方各級(jí)人民政府的首腦機(jī)關(guān)。(2)職能機(jī)關(guān)。職能機(jī)關(guān)是指在行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織和管理某一方面行政事務(wù)的機(jī)關(guān)。這些機(jī)關(guān)是根據(jù)社會(huì)公共事務(wù)管理的需要,按法定程序經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)而成立的,是政府的組成部分,如農(nóng)業(yè)、交通、教育、民政等部門。職能機(jī)關(guān)對(duì)上必須貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的決定和指示,對(duì)下要領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下級(jí)政府相應(yīng)行政部門的工作。(3)辦事機(jī)關(guān)。辦事機(jī)關(guān)是直接受領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并直接為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)輔助和服務(wù)的辦事機(jī)構(gòu),如各級(jí)政府辦公廳(室)。其主要任務(wù)是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的行政首長(zhǎng)辦理專門事項(xiàng),或處理本級(jí)行政機(jī)關(guān)的綜合性事務(wù)。(4)參謀咨詢機(jī)關(guān)。參謀咨詢機(jī)關(guān)是設(shè)于政府中以參謀咨詢?yōu)橹饕毮艿妮o助機(jī)關(guān)。其主要任務(wù)是調(diào)查研究了解情況,為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)出謀劃策或完成行政首長(zhǎng)交辦的其他工作。(5)直屬機(jī)關(guān)。直屬機(jī)關(guān)是在一級(jí)政府中設(shè)立的主管某些專門業(yè)務(wù)的行政機(jī)構(gòu)。這些專門業(yè)務(wù)不便劃歸于其他職能部門管理,但根據(jù)工作的需要,又有必要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理,因此設(shè)立直屬機(jī)構(gòu)承擔(dān)管理任務(wù)。直屬機(jī)構(gòu)法律地位略低于職能部委或廳局,一般為副部級(jí)或副廳級(jí)。(6)派出機(jī)關(guān)。派出機(jī)關(guān)是指一級(jí)政府根據(jù)政務(wù)管理的需要,按法律規(guī)定或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),在下級(jí)或外地派駐的代表機(jī)關(guān),它不是一級(jí)單獨(dú)的國(guó)家行政機(jī)關(guān)。其主要任務(wù)是檢查、督促下級(jí)行政機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行上級(jí)行政機(jī)關(guān)的法規(guī)、政策和指示,或完成上級(jí)行政機(jī)關(guān)交辦的其他工作任務(wù)。

B項(xiàng):“完成上級(jí)行政機(jī)關(guān)交辦的其他工作任務(wù)”屬于(6)規(guī)定的任務(wù),屬于派出機(jī)關(guān)的任務(wù),而非辦事機(jī)關(guān)的任務(wù)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):“調(diào)查研究,了解情況,為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)出謀劃策”屬于上述(4)規(guī)定的任務(wù),屬于參謀咨詢機(jī)關(guān)的任務(wù),而非辦事機(jī)關(guān)的任務(wù)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):“檢查、督促下級(jí)行政機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行上級(jí)行政機(jī)關(guān)的法規(guī)、政策和指示”屬于上述(6)規(guī)定的任務(wù),屬于派出機(jī)關(guān)的任務(wù),而非辦事機(jī)關(guān)的任務(wù)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

20.漢魏之后,正月十五元宵節(jié)真正成為我國(guó)的民俗節(jié)日。下列詩(shī)句不是描寫元宵節(jié)的是:

A.火樹銀花合,星橋鐵鎖開

B.千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符

C.去年元夜時(shí),花市燈如晝

D.月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”出自王安石《元日》。“千門萬(wàn)戶瞳瞳日”寫旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶。用“曈曈”表現(xiàn)日出時(shí)光輝燦爛的景象,象征無(wú)限光明美好的前景。“總把新桃換舊符”,既是寫當(dāng)時(shí)的民間習(xí)俗,又寓含除舊布新的意思?!疤曳笔且环N繪有神像、掛在門上避邪的桃木板。每年元旦取下舊桃符,換上新桃符。該詩(shī)句描寫的是中國(guó)農(nóng)歷春節(jié),而非元宵節(jié)。B項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):“火樹銀花合,星橋鐵鎖開”出自蘇味道的《正月十五夜》,這首詩(shī)是描寫長(zhǎng)安城里元宵之夜的景色?!盎饦洹薄般y花”“星橋”都寫燈光,在“星橋鐵鎖開”這句話里說(shuō)出游人之盛。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):“去年元夜時(shí),花市燈如晝”出自《生查子·元夕》,是宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修的詞作。這句詩(shī)寫元宵之夜的繁華熱鬧,為下文情人的出場(chǎng)渲染出一種柔情的氛圍。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):“月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢”出自李商隱的《觀燈樂(lè)行》?!队^燈樂(lè)行》描寫的是元宵節(jié)的盛況。這句詩(shī)的意思是帝王之都,到處月光如水,花燈如山,裝飾華麗的香艷的馬車堵塞了寬敞大道。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

21.形而上學(xué)是用孤立,靜止、片面的觀點(diǎn)來(lái)看事物,與客觀實(shí)際并不相符,下列成語(yǔ)體現(xiàn)上述哲學(xué)觀點(diǎn)的是:

A.揠苗助長(zhǎng)

B.吐故納新

C.剛?cè)嵯酀?jì)

D.不積跬步,無(wú)以至千里

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查者哲學(xué)知識(shí)。

第二步,“揠苗助長(zhǎng)”意思是指有個(gè)人希望自己田里的禾苗長(zhǎng)的快點(diǎn),就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,最后禾苗都枯死了。這個(gè)人只孤立、靜止、片面地看到了禾苗的高度,沒(méi)看到與禾苗生長(zhǎng)相聯(lián)系的因素,以及禾苗每天都在慢慢成長(zhǎng)的發(fā)展規(guī)律。因而,體現(xiàn)了形而上學(xué)的觀點(diǎn)。A項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):吐故納新意思是原指人呼吸時(shí),吐出濁氣,吸進(jìn)新鮮空氣?,F(xiàn)多用來(lái)比喻舍棄舊的,吸收新的,不斷更新。辯證否定的實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”,即取其精華,去其糟粕,在否定糟粕的同時(shí)不斷發(fā)展精華、創(chuàng)新。吐故納新體現(xiàn)了辯證的否定,并沒(méi)有體現(xiàn)形而上學(xué)觀點(diǎn)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):剛?cè)嵯酀?jì)的意思是剛強(qiáng)的和柔和的相互補(bǔ)充,使恰到好處。剛強(qiáng)和柔和本來(lái)是矛盾的對(duì)立兩面,但剛?cè)岵?jì)強(qiáng)調(diào)兩者相互補(bǔ)充,體現(xiàn)了矛盾的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律,并沒(méi)有體現(xiàn)形而上學(xué)觀點(diǎn)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):不積跬步,無(wú)以至千里意思是做事情不一點(diǎn)一點(diǎn)積累,就永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)成目的。這說(shuō)明做事情要注重量的積累,才能最終導(dǎo)致質(zhì)變。體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律,并沒(méi)有體現(xiàn)形而上學(xué)觀點(diǎn)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

22.官渡之戰(zhàn)是東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一,決戰(zhàn)的雙方是劉備和孫權(quán)。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查中國(guó)史知識(shí)。

第二步,官渡之戰(zhàn),是東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一,也是中國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一。主要決戰(zhàn)的雙方是統(tǒng)領(lǐng)北方幽州、冀州、并州、青州的袁紹,與統(tǒng)領(lǐng)中原司州、兗州、徐州、豫州的曹操。所以,官渡之戰(zhàn)決戰(zhàn)的雙方是袁紹和曹操,而不是劉備和孫權(quán)。題干表述錯(cuò)誤。

因此,本題錯(cuò)誤。

“三大戰(zhàn)役”是指三國(guó)時(shí)期發(fā)生的三個(gè)大規(guī)模著名戰(zhàn)役,分別是官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)。

(1)赤壁之戰(zhàn),東漢末年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。這是中國(guó)歷史上以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役之一,是三國(guó)時(shí)期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場(chǎng),也是中國(guó)歷史上第一次在長(zhǎng)江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn),標(biāo)志著中國(guó)軍事政治中心不再限于黃河流域。

(2)夷陵之戰(zhàn),蜀漢攻孫吳之戰(zhàn)役,是三國(guó)時(shí)期蜀漢昭烈帝劉備對(duì)東吳發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)役,是中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)史上一次著名的積極防御的成功戰(zhàn)例,也是三國(guó)“三大戰(zhàn)役”的最后一場(chǎng)。

23.書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來(lái)最具有經(jīng)典標(biāo)志的民族符號(hào)。下列屬于我國(guó)歷史上著名書法家的有:

A.劉徽

B.張衡

C.王羲之

D.顏真卿

參考答案:CD

解題思路:第一步,本題考查藝術(shù)知識(shí)。

第二步,王羲之東晉時(shí)期書法家,有“書圣”之稱。代表作《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書”。在書法史上,他與其子王獻(xiàn)之合稱為“二王”。C項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。

顏真卿唐代書法家,書法精妙,擅長(zhǎng)行、楷。初學(xué)褚遂良,后師從張旭,得其筆法。其正楷端莊雄偉,行書氣勢(shì)遒勁,創(chuàng)“顏體”楷書,對(duì)后世影響很大。與趙孟頫、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢并稱為“楷書四大家”。又與柳公權(quán)并稱“顏柳”,被稱為“顏筋柳骨”。D項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。

因此,選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng):劉徽是魏晉期間偉大的數(shù)學(xué)家,中國(guó)古典數(shù)學(xué)理論的奠基人之一。是中國(guó)數(shù)學(xué)史上一個(gè)非常偉大的數(shù)學(xué)家,他的杰作《九章算術(shù)注》和《海島算經(jīng)》,是中國(guó)最寶貴的數(shù)學(xué)遺產(chǎn)。劉徽是數(shù)學(xué)家不是歷史上著名的書法家。A項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

B項(xiàng):張衡是南陽(yáng)五圣之一,與司馬相如、揚(yáng)雄、班固并稱漢賦四大家。張衡為中國(guó)天文學(xué)、機(jī)械技術(shù)、地震學(xué)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn),發(fā)明了渾天儀、地動(dòng)儀,是東漢中期渾天說(shuō)的代表人物之一。張衡是中國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、文學(xué)家,不是歷史上著名的書法家。B項(xiàng)錯(cuò)誤,因此不當(dāng)選。

24.“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”詩(shī)中的“雨”應(yīng)該指的是:

A.鋒面雨

B.對(duì)流雨

C.地形雨

D.臺(tái)風(fēng)雨

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!背鲎远鸥Φ摹洞阂瓜灿辍?。鋒面雨是鋒面活動(dòng)時(shí),暖濕氣流在上升過(guò)程中,由于氣溫不斷降低,水汽就會(huì)冷卻凝結(jié),成云致雨?!昂糜曛獣r(shí)節(jié)”的“雨”是因冷暖氣團(tuán)交匯而形成的降雨,即鋒面雨。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):當(dāng)空氣強(qiáng)烈受熱時(shí),濕熱空氣膨脹上升,空氣中的水汽冷卻凝結(jié)形成的降雨就叫做對(duì)流雨。赤道地區(qū)全年以對(duì)流雨為主,我們國(guó)家的對(duì)流雨多見于夏季的午后。如夏季的暴雨。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):地形雨,當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí),遇到高山阻擋,氣流被迫緩慢上升,引起絕熱降溫,發(fā)生凝結(jié),這樣形成的降雨,稱為地形雨。地形雨因?yàn)榘l(fā)生在地形的阻擋作用當(dāng)中而得名。降水的山坡正好是迎風(fēng)的一面,故而這上面,就是迎風(fēng)坡。而背風(fēng)的一面,因?yàn)闅饬飨鲁?,溫度升高,不再形成降水。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):臺(tái)風(fēng)雨是臺(tái)風(fēng)活動(dòng)帶來(lái)的降水現(xiàn)象。臺(tái)風(fēng)登陸常產(chǎn)生暴雨。風(fēng)中有上升氣流的整個(gè)渦旋區(qū),都有降水存在,但是以上升運(yùn)動(dòng)最強(qiáng)的云墻區(qū)降水量最大,螺旋云帶中降水量已經(jīng)減少,有時(shí)也形成暴雨,臺(tái)風(fēng)眼區(qū)氣流下沉,一般沒(méi)有降水。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

25.小學(xué)教師趙世術(shù)是堅(jiān)守講臺(tái)20年的鄉(xiāng)村教師,雙腿殘疾后,其靠妻子背送堅(jiān)持教學(xué)12年。他以春蠶蠟炬般的師者大愛(ài),照亮了山里孩子的希望之路。趙世術(shù)的事跡體現(xiàn)了職業(yè)道德中的:

A.誠(chéng)實(shí)守信

B.敬業(yè)奉獻(xiàn)

C.辦事公道

D.艱苦樸素

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。

第二步,職業(yè)道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。職業(yè)道德的主要內(nèi)容有:愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì),素質(zhì)修養(yǎng)。愛(ài)崗敬業(yè)指的是忠于職守的事業(yè)精神,這是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。愛(ài)崗就是熱愛(ài)自己的工作崗位,熱愛(ài)本職工作,敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。奉獻(xiàn)主要是為別人默默付出,心甘情愿,不圖回報(bào)。題干中趙老師體現(xiàn)的是敬業(yè)奉獻(xiàn)的無(wú)私精神。B項(xiàng)正確,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠(chéng)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。題干中趙老師體現(xiàn)的是敬業(yè)奉獻(xiàn)的無(wú)私精神,而不是誠(chéng)實(shí)守信。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):辦事公道就是指我們?cè)谵k事情、處理問(wèn)題時(shí),要站在公正的立場(chǎng)上,對(duì)當(dāng)事雙方公平合理、不偏不倚,不論對(duì)誰(shuí)都是按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事。題干中趙老師體現(xiàn)的是敬業(yè)奉獻(xiàn)的無(wú)私精神,而不是辦事公道。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):艱苦樸素指吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)。不屬于職業(yè)道德的內(nèi)容。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

26.被稱為“世界屋脊”的青藏高原是我國(guó)最大、世界海拔最高的高原,其典型地貌為喀斯特地貌。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步,青藏高原,亞洲內(nèi)陸高原,是中國(guó)最大、世界海拔最高的高原,被稱為“世界屋脊”,南起喜馬拉雅山脈南緣,北至昆侖山、阿爾金山和祁連山北緣,西部為帕米爾高原和喀喇昆侖山脈,東及東北部與秦嶺山脈西段和黃土高原相接。其地貌海拔高,高原上有許多山脈,高山頂部有大面積冰川,高原上冰川地貌廣布。所以,“被稱為“世界屋脊”的青藏高原是我國(guó)最大、世界海拔最高的高原”說(shuō)法正確,但青藏高原是冰川地貌而不是喀斯特地貌,后半句說(shuō)法錯(cuò)誤。題干表述錯(cuò)誤。

因此,本題錯(cuò)誤。

關(guān)于“地表形態(tài)”的介紹:

27.人身權(quán)沒(méi)有直接的財(cái)產(chǎn)內(nèi)容,具有可轉(zhuǎn)讓的法律屬性。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。

第二步,人身權(quán),又稱“人身非財(cái)產(chǎn)權(quán)”,是與民事主體的人身不可分離的權(quán)利,因此,人身權(quán)具有不可轉(zhuǎn)讓的法律屬性。人身權(quán)沒(méi)有直接的財(cái)產(chǎn)內(nèi)容,不能以金錢的價(jià)值尺度衡量人身利益。所以,人身權(quán)沒(méi)有直接的財(cái)產(chǎn)內(nèi)容,具有不可轉(zhuǎn)讓的法律屬性,而不是可轉(zhuǎn)讓的法律屬性。題干表述錯(cuò)誤。

因此,本題錯(cuò)誤。

人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)。人格權(quán)是法律所確認(rèn)的與作為民事主體必要條件的身體、人格相聯(lián)系的權(quán)利,它隨著權(quán)利主體的存在而存在,并隨權(quán)利主體的消亡而消亡,如公民的姓名權(quán)、生命健康權(quán)、肖像權(quán)等。身份權(quán)是權(quán)利主體因一定的地位和資格而產(chǎn)生的權(quán)利,它隨著當(dāng)事人之間互相存在的身份關(guān)系而存在的。隨著這種身份關(guān)系的消滅而消滅,主要包括親權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)、繼承權(quán)等。

28.全國(guó)推進(jìn)健康中國(guó)行動(dòng)電視電話會(huì)議于2019年7月25日在北京召開,李克強(qiáng)總理在會(huì)上作出重要批示,他強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)“以治病為中心”向(

)轉(zhuǎn)變,有效提升健康素養(yǎng),在全社會(huì)加快形成更健康的生活方式,不斷提升人民群眾的健康獲得感、幸福感和生活質(zhì)量。

A.“以提倡養(yǎng)生為中心”

B.“以醫(yī)院為中心”

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