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文檔簡介
Word———2022教師工作計劃范文為全面貫徹落實國家、省、市教育規(guī)劃綱要精神和落實晉中市教育局市老師字[xx]8號《關于開展中學校老師教學技能大練兵活動的實施看法》的要求,進一步加強我校老師隊伍建設,提升我校老師教學技能和教育教學力量,結合我校實際,打算從xx年12月開頭在全校開展老師教學技能大練兵活動。下面就本年度老師大練兵活動實施方案如下:
一、指導思想
以教育規(guī)劃綱要為指南,以《晉中市中學校老師教學技能大練兵活動的實施看法》為指導,以提高老師專業(yè)進展水平和實踐力量為目的,樂觀開展老師教學技能大練兵、大比武活動,以此夯實老師教學基本功,提高老師職業(yè)技能水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素養(yǎng)專業(yè)化老師隊伍。
二、領導機構:
成立教學技能大練兵工作領導組,加強對大練兵工作的領導與指導:
組長:韓晉國
副組長:葛文娟趙美萍
成員:王月英張青花胡翠蓮欒艷
部門分工:
韓晉國負責本次活動的培訓、組織工作
趙美萍葛文娟負責"教、說、評'組織活動;負責每周大練兵的檢查工作。
王月英欒艷負責"寫'拍攝工作和"讀'的錄音工作。負責每周的成果上傳工作。
三、練兵目標
1、組織開展老師學科素養(yǎng)和專業(yè)技能訓練,全面提高老師課堂教學力量和運用現(xiàn)代教育技術與課程整合的力量,切實提高課堂教學的有效性。
2、組織開展形式多樣的評比競賽活動,強化業(yè)務素養(yǎng),進一步提高老師適應新課程要求的專業(yè)力量,全面提高教育教學質量。
四、活動原則:
全員性原則:凡是我校在職老師都要參與練兵活動
校本性原則:立足校本,多研整合,以研促練。
常態(tài)性原則:把大練兵融入到教學常規(guī)工作中,落實在常規(guī)工作的每個環(huán)節(jié),使之成為老師日常工作中的常態(tài)行為。
實效性原則:目標明確,任務分明,要求詳細,扎實有效。、以校為本全員參加。
五、練兵內容及目標:
通過教學技能大練兵活動,使我校全體老師教學技能在原有的基礎上得到一個飛躍性的提升:
通過"讀'的練兵,能達到(1)用一般話溝通。(2)用一般話正確、流利、有感情的朗讀作品。(3)把握作品的基調,把握呼吸、停頓、語速、吐字、語調等朗讀的技巧。
通過"寫'的練兵,能達到(1)把握漢語常用字的筆畫、筆順、基本部件和間架結構。(2)寫字(板書)做到正確規(guī)范、筆畫清晰、嫻熟有力、均勻美觀、行款整齊、藝術性強。
通過"做'的練兵,能做到(1)、能依據(jù)教學內容制作科學、合理、精致地課件(2)、能嫻熟地把握交互式多媒體的操作程序和使用方法,能嫻熟地調用相關資源。
通過"說'的練兵,能做到(1)針對教學內容,理論聯(lián)系實際的、具體、條例地談出自己的教學設計及理論依據(jù),說出教什么,怎樣教,為什么要這樣教。(2)說教材,說教法,說學法,說教學程序,說反思。
通過"教'的練兵,能達到(1)課堂教學要符合各學科在新課程理念下,"三步導學'引領下一節(jié)好課的標準。(2)課堂教學是同學自主的課堂,生本的課堂。
通過"評'的練兵,能在觀課的基礎上,針對教學目標,任務呈現(xiàn),教學中的每個環(huán)節(jié),課堂的預設、生成,師生的活動活動,同學的主體,課堂評價等方面理論聯(lián)系實際地,深化淺出地進行分析、評價。教學基本功達到"五化',即課堂教學有效化,說課、評課內涵化,教育理念清楚化,課程標準明確化、教學語言標準、生動化,"兩字'書寫規(guī)范化、課件制作有用化。
六、練兵形式
學校根據(jù)上級文件要求,發(fā)動老師全員參加開展教學技能練兵活動。在開展老師練兵活動的過程中,培育和發(fā)覺優(yōu)秀教學能手。
七、活動階段
依據(jù)市局文件精神,我校大練兵活動分四個階段進行:
1.宣揚動員階段(xx年11月份)
學校組織全體老師仔細學習各級有關老師教學技能大練兵活動文件精神要求,利用各種校本研修活動,實行個人研習與團隊研修相結合的方式,引導全體老師樂觀參加,扎實推動全員老師大練兵活動。
2.老師練兵階段(xx年12月~xx年3月)
學校根據(jù)文件要求,發(fā)動老師全員參加,依托各種平臺,以練兵活動為載體,提升老師業(yè)務水平,促進教學質量整體提高,增加大練兵活動的實效性。
3.展現(xiàn)評比階段(xx年4月~xx年5月)
(1)學校在開展老師技能大練兵活動的過程中,培育和發(fā)覺優(yōu)秀教學能手,并于xx年
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