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文檔簡介

年級一班班主任工作計劃及活動計劃

第一篇:八年級一班班主任工作計劃及活動計劃2017—2018學年第一學期八年級一班班主任工作計劃班主任付培河本學期接任八年級一班的班主任工作,本學期開學之初,學校把七年級的學生重新排列組合,分成了四個班,班級內(nèi)有原來本班的學生,也有來自原七年級二班三班的學生,三個班的部分學生融合在一起,組建成了現(xiàn)在的八年級一班。新組建的班級,有些孩子對分班不理解,甚至有的學生鬧情緒、哭,在學習上分心。學生從七年級進入八年級,就不可避免的要面對“初二現(xiàn)象”。結(jié)合以上情況和學校工作的安排,特制定如下的班級工作計劃。首先,做好思想工作。在預備周中就發(fā)現(xiàn)了有的學生對于重新分班鬧情緒,沒有馬上去做他們的工作,而是先讓他們在幾天的生活中接受這一現(xiàn)實,與其他同學在相處中融合。在班會時間,有意識的加入分班之后對于學生個人的學習的好處的教育。在預備周放假時,又召開了簡短的家長會,給家長講明分班的意義,發(fā)動家長回家后協(xié)助我們做孩子的思想工作。放假期間,沒有家長打電話對分班反應什么意見,開學后學生的情緒穩(wěn)定了很多,基本上看不到放假前的一些不良現(xiàn)象。分班工作順利的完成。第二、狠抓習慣養(yǎng)成,強化規(guī)則意識。重申學校的各項規(guī)則,要求學生在遵守規(guī)則中獲得自由。第三、針對新組建的班級,計劃一節(jié)主題班會,讓學生主持,主要內(nèi)容包括新同學之間的團結(jié),新學期班級努力的目標等。第四、組建班委會,實現(xiàn)班級自制。全班學生以自我介紹的方式介紹自己,同時說明自己打算在班級擔任班干部的愿望及施政方針。最后匯總打算競選班長的同學,全班同學投票選舉出兩名班長。兩名班長根據(jù)全班同學的演講和同學的實際情況,組建班委會,班委會成員再各自挑選自己工作分工內(nèi)需要的同學。之后班委討論制定班級公約,全班同學制定出加減分實施細則。第五、學習小組。暫時根據(jù)分班時的成績,將全班同學均衡分成七個小組,組成臨時學習小組。課桌更換后,在組建形式多樣的學習小組,力求能避免少部分學生在課堂上不作為、不動腦、參考他人作業(yè)等不良現(xiàn)象的存在。第六、主題班會。本學期要實現(xiàn)班級學生自制,主題班會也交給學生去組織,大周放假前將班會主題交給班委,由他們在假期中收集材料,制作課件,周一下午上主題班會課。班會主題由年級班主任老師共同商定。第七、建立學科師徒幫帶。主要建立數(shù)學、英語、物理三學科的師徒幫帶。第八、師生座談會。期中考試后召開師生座談會,老師和學生面對面的交流、探討學科教與學的問題,共同提升學生個人、班級的學科成績。第九、搞好班級宣傳。充分利用班級的墻壁展板,宣傳班級、展示同學的優(yōu)秀作業(yè)、作品,表彰先進。交給班級宣傳部的同學自行設計、自行規(guī)劃。第十、思想疏通,減少“初二現(xiàn)象”的影響。多觀察、多了解學生中存在的問題,及時解決處理,利用主題班會或其他時間的小班會時間多進行引導教育,調(diào)動學生參與課堂學習活動、參與班級文體活動的積極性,在班級樹立積極向上的正氣,每個同學都能傳遞正能量,讓非正向的東西在班級沒有市場。第十一、做好家校溝通。組建新的班級家長QQ群、微信群、學生QQ群,并確保家長、學生群的純凈,家長、學生群互相獨立。利用群和電話做好與家長的交流溝通,及時了解學生在家的表現(xiàn),及時將孩子在校的表現(xiàn)通報給家長。同時將任課老師的聯(lián)系方式告知家長,將任課教師拉進家長和學生群,便于家長、學生和老師的交流。第十二、搞好班級衛(wèi)生。建立衛(wèi)生責任制,建立嚴格的檢查機制,使班級衛(wèi)生再上新臺階。第十三、開展豐富多彩的班級活動,增加凝聚力。附班級活動計劃:1、組織班級乒乓球比賽。2、組織班級羽毛球比賽。3、組織班級跳繩比賽。4、組織班級踢毽子表賽。5、組織班級演講比賽。6、組織班級小型運動會(分專項比賽)

第二篇:八年級一班班主任工作計劃八年級一班班主任工作計劃班主任:李兆斌新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。新的學期里我制定了新的工作計劃,經(jīng)過了這幾年的教學,經(jīng)驗也逐漸豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。下面就是我新學期的工作計劃。一、班級基本情況:本班共有學生50人,其中女生22人,男生28人,班中有11名學生離家較遠,吃、住都在學校,無論是對學生還是老師都是鍛煉。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。二、工作目標:1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。3、鞏固“兩基”成果,確保一個都不能流失。三、工作要點以及采取的采措施1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學任務的順利完成。(1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。(2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。(1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。(2)培養(yǎng)班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(3)抓好共青團工作:班級工作的一個重要部分,就是共青團工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校共青團,結(jié)合實際搞好各項活動。(4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。3、作好安全教育和安全管理對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。4、好住校生的管理。對住校生進行必要的生活指導和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習慣。5、重視情感教育:(1)要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;(2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。四、班級主題活動安排:周次主題活動第一周1、總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2、加強安全教育,學習《中學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。第二周1、行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。第三周1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。2、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1、強化學風的養(yǎng)成。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1、慶“十一”,進行愛國主義教育。2、進行班級講故事比賽。第六周1、對學生進行安全教育。2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第七周1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2、進行班級作文比賽第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進行尊敬父母的教育。第九周1、進行計算題比賽。2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周1、準備期中考試。2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。第十二周1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周1、向?qū)W生進行愛國主義教育。2、再次進行安全教育,尤其是冬季安全。第十四周1、進行勤儉節(jié)約教育。2、對學生進行愛護公物教育。第十五周1、準備閱讀比賽,寫字比賽。2、進行應用題比賽。第十六周1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。第十七周1、再次進行學習目的的教育。2、評選班級文明學生。第十八周1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2、舉行班級慶元旦演出。第十九周1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2、學習三好學生評選條件,準備評比。第二十周1、搞好各類評比,樹立榜樣。2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。二〇一一年八月

第三篇:八年級三班班主任工作計劃八年級三班班主任工作計劃八級三班現(xiàn)有學生41人,其中男生21人,女生20人。上學期文化檢測合格生25人,優(yōu)秀生2人,雖然單科第一6個,但不少學生偏科現(xiàn)象嚴重,為了在新的學期里,把班級工作做細、做透、做到位,促進班級工作全面健康發(fā)展,讓每一位學生都健康地成長,使八級三班在原有基礎(chǔ)上,再前進一步,特做新學期班主任工作計劃如下:一、教師方面1、熱愛班主任工作,熱愛學生,為人師表,以身作則,樹立起在平凡的工作中做出不平凡的堅持的工作理念,以積極的心態(tài),愉悅的心情,勤奮扎實地從事每一天的平凡工作。2、不斷地學習教育理論,掌握教育規(guī)律,耐心細致地做好學生的思想工作,努力做到管理科學化。3、平時記好班主任手冊,掌握學生的基本情況、及時對每個教育活動及教育事件進行總結(jié),不斷改進工作方法,提高工作效率。4、針對學生的特點采取有效的方式進行思想政治教育。用一分為二的觀點對待后進生,善于發(fā)現(xiàn)他們的積極因素,努力做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,不簡單粗暴、強制壓服和侮辱學生。5、關(guān)心特殊學生群體。對家庭、心理、身體、學習等方面有問題的學生實行跟蹤管理,給予特別的關(guān)愛;經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,通過家訪、電話交流、書信等有效途徑,共同做好學生的思想教育工作。建立“問題生教育跟蹤檔案”。二、班級管理方面1、加大管理力度,充分發(fā)揮班級干部、小組長的骨干帶頭作用。本學期除培養(yǎng)使用好學生干部,指導班委會工作,做學生的知心朋友,關(guān)心學生的思想、學習和生活外,還計劃實行班級干部輪流制,其操作方法是:在常任班委的指導、協(xié)助下,以學號為序,全班同學輪流擔任一天值日班長,其職責是根據(jù)班級的整體計劃和實際情況提出一天的任務要求,完成一天的任務,總結(jié)一天的工作,提出工作建議,并和第二天的值日班長做好交接工作,這種方式的目的是激發(fā)同學們的民主參與意識,調(diào)動每一個同學參與班級管理工作的積極性,也給同學們提供了展示自己才能的機會。2、加強學生的思想品德教育,認真開展學生日常思想教育和管理工作,積極培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺地遵守學校的一切規(guī)章制度。嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)積極向上的心態(tài),快樂學習,做一個有責任感的當代中學生。3、重視后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,創(chuàng)造條件形成班級“寬容和接納”的精神氛圍根據(jù)本班的實際情況,通過評價激勵和心理疏導,全面地促進各層學生不斷地提高自己,完善自我,關(guān)心學生的課外生活,教育、指導學生參加各種勞動和社會公益活動,引導學生積極參加各項活動,在活動中鍛煉自己,培養(yǎng)自己。尊重不同的學生文化,創(chuàng)造條件在認同集體精神文化的基礎(chǔ)上實現(xiàn)學生個性文化的自由張揚,使同學們能形成寬容,接納不同思想和人格的胸襟氣度。加強安全、心理教育,指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛、體育和社會活動,鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。通過各種機會,與后進學生談話,了解他們的內(nèi)心世界,蹲下來傾聽他們的心聲,幫助他們解決學習上、生活上的問題,努力提高學習成績。4、加強日常行為規(guī)范的管理緊密配合學校的各項工作,注重日常行為規(guī)范教育,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。5、加強師生之間的交流互通,經(jīng)常了解任課教師與同學們對本班工作的反饋意見,針對反饋意見,有的放矢地進行班級管理。幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握學習方法;教育學生學會求知、學會做事、學會合作、學會生存。協(xié)助任課教師幫助學生完成學習任務,努力糾正偏科現(xiàn)象。6、加強家校聯(lián)系,深化家校合作。通過學校聯(lián)系卡,經(jīng)常與家長互通交流,重視家庭教育,開展家庭道德教育,了解學生的在家情況,共同擔負起教育學生,成就學生的重任。7、重視學生的心理健康教育利用每周一次的班會課,針對學生的思想、學習和日常生活反映出來的各種問題進行講評;根據(jù)學校的培養(yǎng)目標向?qū)W生指出努力的方向,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,樹立正確的輿論導向,使班級形成歡樂活潑、勤奮好學、健康向上、團結(jié)友愛的良好班風。

第四篇:八年級五班班主任工作計劃2014——2015學年第二學期班主任工作計劃本學期我繼續(xù)接任八年級五班的班主任工作,八年級是初中階段關(guān)鍵的一年,有人把八年級喻為“分水嶺”,可見它的重要性。八年級年級的學生正值“青春叛逆期”,加上學科負擔加重因而,狠抓常規(guī)教學的同時,學生管理的矛盾顯得尤為突出。本班經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。一、總體情況分析:本班共有58名學生。男生性格較為活潑好動,這也為班級管理帶來了一些麻煩,尤其是八年級這個較為敏感的階段,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次,班級中大部分是務農(nóng)和打工家庭為主,知識認知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學生學習主動性差,個人習慣較差。經(jīng)過半學期的學習,已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距,隨著知識廣度和深度上的加大,導致一些基礎(chǔ)差、自信心不高的學生出現(xiàn)厭學情緒,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持。總體來說,我班學生活潑好動,學習習慣較好,紀律性較強,能按時做好衛(wèi)生值日工作。二、突出的問題初二年的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣,進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感。學習習慣的培養(yǎng)是一個漸進的過程,本學期主要是加大對作業(yè),上課聽講效果的策略教育,讓他們強烈感覺到習慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培養(yǎng)責任感,做事要有始有終,力爭做好,要多考慮別人的感受。三、工作內(nèi)容及改進措施:1、加強誠信教育,創(chuàng)設良好的班風班風是一個班級健康與否的關(guān)鍵??梢院敛豢鋸埖卣f,班風就是班魂。鑒于對班級一年的管理,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學生楊秀娟、段美寧,個人學習習慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,學期末出現(xiàn)的早戀問題。與此同時,這學期教師發(fā)生了較大的變動,新語文和英語教師的加入,物理課的新增,對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級,具體措施:(1)調(diào)換座位,采用好幫差,共同進步。(2)及時與任課教師溝通,指出學生的優(yōu)缺點,客觀全面了解學生。(3)對待問題學生,采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴慈相濟,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點。(4)多關(guān)注住校生的生活和學習。(5)舉辦形式多樣的班會活動,形成積極互動的班級氛圍。(6)狠抓自習,使學生做到“人人有事做,人人找事做”,同時任課老師及時與學生交流,查缺補漏。2、搞好校園、班級衛(wèi)生,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣實行責任承包制和組長負責制,派選有責任感、組織能力強的學生為組長,進行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,班主任進行監(jiān)督,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評。這種責任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。3、加強安全教育工作八年級是一個極為敏感的時期,學生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,抓取學生思想上的動態(tài),同時部分學生住校,他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應該關(guān)注這塊。例如:個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學生的思想動態(tài)。運用女性特有的魅力,用愛心、耐心,恒心去疏導、影響他們。4、抓好誠信、意志品質(zhì)教育誠信教育:充分利用班會講解誠信的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:誠信是成功的首要條件,但誠信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。5、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法(1)加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。(2)分設學習小組,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;(3)加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度(4)、抓兩頭促中間。抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。班級管理是一項任重而道遠的任務,需要水一樣的柔性,來攻破龐雜的工作。同時,班主任需要一顆持久的耐心、狠心、恒心、愛心,注重細節(jié),關(guān)注學生人格健全的塑造,我想班級凝聚力一定會有所加強。

第五篇:八年級二班班主任工作計劃八年級二班班主任工作計劃唐申華八年級學生是邁入青春的開始,是步入九年級的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長,取得好的成績,特制定如下班主任工作計劃:一、班級基本情況在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風、學風也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:二、任務與目標。1、做好安全教育工作。2、做好學生開學的思想工作,引導學生進入正軌。3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。5、加強養(yǎng)成教育,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣。6、積極配合學校開展各項活動。三、工作措施1、時時注意安全,做好這方面的宣傳與教育。2、大力加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。3、結(jié)合學校德育工作安排,充分利用朝會、團會、升旗儀式、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,讓學生學有榜樣,趕有目標,并建好學生思想進步檔案,建立班級學習標兵制度。幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。4、加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。四、班級主要活動內(nèi)容第一周:做好學生開學報名工作和思想工作。第二周:開展我是班級小主人活動,讓同學們盡快融入到班集體中來。第三至六周:配合學校德育目標,加強“安全教育”,開展以“熱愛生活,珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強與學生、家長交流,引導并幫助學生樹立學習信心、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念。第七至八周:繼續(xù)加強“安全教育”,同時對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。配合學校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。第九周:期中考試。第十至十一周:期中考試教學質(zhì)量分析;召開家長會,向家長通報近期學生學習、思想、生活情況及下半學期的工作打算,請家長配合班級的工作。第十二至十五周:開展“健康成長”教育,開展以“我健康、我快樂、我成長”為主題的活動。第十六至學期結(jié)束:考前心理輔導,幫助學生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績,期末結(jié)束工作。八年級二班安全計劃唐申華為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實際特制定本安全工作計劃如下:1、制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。2、加強防疾病安全,積極在班級宣傳防控措施,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風及衛(wèi)生工作。3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進行集中教育,以及做好放學路上的管理。(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里不追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。4、經(jīng)常進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。5、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。新的學期又開始了,對于一年級的學生來說,雖然經(jīng)過一個學期的學習,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學校生活中,融入到班級這個大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了。本學期我的計劃主要有以下一些內(nèi)容:一班級基本情況本班有學生66人,其中男生35人,女生31人。學生們經(jīng)過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在上學期的基礎(chǔ)上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立團結(jié)、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二本學期工作目標1向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。2貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。3積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。4注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。三具體措施1充分利用課間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。2利用早讀和午休時間,配合學校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。3發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。4盡可能給每個學生樹立“班管理班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。5布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。6更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學生,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。7在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。8重視“星級班級”的評比,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,要和雛鷹競賽掛鉤。四活動安排二月份1做好開學前的準備工作,布置教室。2結(jié)合寒假作業(yè)檢查,舉行一次寒假作業(yè)展覽,發(fā)揚認真、自覺學習的精神。3集體制定班規(guī),使學生明確班級奮斗目標,4競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。5建立后進生生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。三月份1“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。2慶?!叭恕眿D女節(jié),向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務勞動。3植樹節(jié)活動。4找春天活動。四月份1推薦一批少年英雄的書目,開展紅領(lǐng)巾讀書活動2舉行“少年英雄知多少故事會”。五月份1舉行一次自理能力大比拼。2評選最佳值日生、最佳勞動小能手,樹立勞動意識。3準備六一各項活動六月份1復習,迎接期末考試。2總結(jié)各項活動成果,進行各類評比3布置暑假作業(yè)。2011年度第二學期班主任工作計劃>>查看更多【返回班主任工作計劃欄目列表】

關(guān)于實習班主任的工作計劃一一、班級現(xiàn)狀我實習的中學是一所歷史悠久的縣城一中,也是省級重點中學。我班共有60名學生,男生35,女生25名,五分之四來自城關(guān)。由于高二剛剛分文理科,所以班上同學都不大熟悉,班上氣氛不夠活躍,工作不容易開展。不過根據(jù)學生的檔案及高一個方面的記錄來看,我們班的同學實力還是蠻強的。比如:我們班學生有6人在高一期末考中進入年級前50名(年級15個班級),還有我們班學生在高一運動會上有3人破校紀錄,另外我們班在文娛方面也是人才濟濟。所以我很自信自己能夠帶好這個班,能夠得到學生和學校的肯定。當然學生都是由高一各班匯集過來組成的新班級,在紀律、學風、班風等方面都還未成型。因而作為班主任的我肩膀上的擔子是沉重的。二、主要任務堅持把學生工作放在第一位,一切從學校、學生的實際出發(fā)。認真貫徹“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的宗旨,真正做到“教書育人”,對學生負責,對社會負責。當然,“學無止境”,社會是發(fā)展的,教學模式也是變化的,這樣才能適應時代的潮流,才能真正做到“與時俱進辦教育”。因而做為老師也必須在教育學生的過程中不斷地提高、充實自己的專業(yè)知識,以便更好地服務人民,服務社會。三、具體安排1、開展“師生互動”活動:師生之間只有真正交流順利了,關(guān)系融洽了,才能做到“教學相長”,這是教學工作的最高境界,也是學生汲取文化知識的最佳狀態(tài)。因而開展一次“師生互動”活動十分必要?;顒又校瑤熒ㄩ_心扉,學生盡管對各科任老師提出意見和建議。這樣就給老師們指明了一條適合本班學生的教學路子,從而達到事半功倍的效果。師生關(guān)系變成既師又友的關(guān)系,這也是師生之間最理想的發(fā)展方向。2、了解學生基本情況:翻閱學籍冊、體檢表、成績單、圖書借閱證、班級日志、參加社會活動的記錄等材料,拜訪原來班主任及各科任老師,對學生的基本情況有一個感性認識。對學生進行一次摸底測試,全面了解學生的學習情況。利用課余時間或班會時間,與學生進行個別或集體談話,面對面交流,在理性上認識學生。3、重新調(diào)整班干部、分配工作:利用班會時間,舉行一次班干部競選演說,給有能力、有經(jīng)驗、有信心的學生構(gòu)建一個展現(xiàn)自我價值的平臺,同時也可以發(fā)掘班級中在口才方面的人才,而且自己選的'職務,有利于提高干部開展工作的熱情,一舉多得。4、參觀愛國主義教育基地:充分利用當?shù)貝蹏髁x教育資源,利用周末時間帶領(lǐng)全班同學一同前往參觀。新時代的中學生,不能忘記革命時代的艱辛,只有不忘歷史,才能更好地正視現(xiàn)實,面對未來。參觀中,配合解說員進行愛國主義教育,將愛國主義的種子深植于學生心中,喚發(fā)學生對祖國、對社會主義的深深的愛,莫忘國恥,振興中華。5、開好一次主題班會:開展集體主義教育,讓學生對新班級產(chǎn)生熱愛之情,積極投身與班集體舉辦的各類活動中去,增強班級榮譽感,真正以班級利益為中心,努力為班級增光添彩,在年級甚至學校打出本班的好名聲。6、開展學習、生活管理教育:學生的一切不僅僅是學習,日常生活同樣重要。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣對于學生今后的發(fā)展具有不可忽視的作用。正處于青春期的中學生,適當?shù)仄占靶灾R,有利于他們健康成長。集體生活對于個人衛(wèi)生提出了較高的要求,這樣才能營造一個溫馨、祥和的學習、生活環(huán)境。7、進行一次深入的家訪:家訪是班主任工作的“重頭戲”,是連接學生家長與班主任、學校的重要環(huán)節(jié)。開展得好的話,有利于了解學生家庭情況,有利于溝通老師與家長的關(guān)系,形成一個老師與家長共同教育孩子的良好局面,有利于科任老師“因材施教”,最大限度地發(fā)掘?qū)W生的學習潛力。家訪中,不僅僅是詢問學生在家里的學習情況,例如學生的興趣愛好、學習、生活習慣等方面都是必須了解的。8、做好每天的“下班到堂”工作:未成年的中學生,還處于一個時時需要監(jiān)督的階段。作為班主任,就必須每天做到“三監(jiān)督”:監(jiān)督“三操”(晨操、眼保健操、課間操),監(jiān)督“早讀”,監(jiān)督“晚自習”。正所謂“嚴師出高徒”,只有鋼鐵一樣的紀律,才能鍛造出優(yōu)秀的性格和良好的習慣。9、舉辦班級性質(zhì)的大賽:在適當?shù)臅r候,由班主任牽頭,舉辦一次由各個班干部自行準備的,全體同學踴躍參與的班級知識大賽。大賽可以涉及各個學科及人生、社會、環(huán)境、國際局勢等話題。一切以調(diào)動學生學習積極性為宗旨,為激勵學生,大賽還要設立各類獎項,如“創(chuàng)新獎”、“優(yōu)勝獎”、“潛力獎”等等,真正讓學生感到學習的快樂,從而激起自主學習的良好風潮。這樣一來,一派良好的班風、學風便悄然形成了。

關(guān)于實習班主任的工作計劃二一、深入班級1、在前三天內(nèi)了解學生的基本情況,包括學

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