四年級下冊數(shù)學學案-3.11 一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾 浙教版_第1頁
四年級下冊數(shù)學學案-3.11 一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾 浙教版_第2頁
四年級下冊數(shù)學學案-3.11 一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾 浙教版_第3頁
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一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾【學習目標】1．探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的實際問題。2．體會分數(shù)的實際應(yīng)用價值，拓展對分數(shù)的認識?！緦W習重點】理解單位“1”的意義和分數(shù)的意義?！緦W習難點】理解單位“1”的意義和分數(shù)的意義?！緦W習過程】一、根據(jù)下列條件，寫出題中分數(shù)的意義：1．五（1）班三好生人數(shù)占2．一塊月餅，小明吃了3．一根彩帶長米。二、填空1．的個數(shù)是的eq\f((),())，的個數(shù)是的eq\f((),())。2．五年級一班女生人數(shù)15人，男生人數(shù)是32人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的（—），（）的人數(shù)表示單位“1”的量。實際就是把（）的人數(shù)平均分成（）份，女生人數(shù)相當于其中的（）。男生人數(shù)是全班人數(shù)的（—）。3．男生28人，女生23人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的（—），男生人數(shù)是全班的（—）4．小明看一本書要8天看完，小強看同樣的一本書需要10天看完，二人都看了4天，小明剩下全書的（—），小強剩下全書的（—）5．（1（1）雞的只數(shù)是鴨是（—），鵝的只數(shù)是雞的（—），（2）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，你還能想到哪些分數(shù)？三、根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系列式計算。（1）在科技小發(fā)明活動中，五年級有7件作品獲獎，六年級有12件作品獲獎。五年級獲獎作品的件數(shù)是六年級的幾分之幾？（2）小芳每天睡9小時，他一天的睡眠時間占全天的幾分之幾？（3）小明家養(yǎng)了11只白兔和

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