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PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7部編版三年級(jí)秋季學(xué)期語文能力月賽必考題姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、拼一拼,寫一寫。mùcháihuǒyànlàzhúwèiténgjiùmìnglǚxíng二、比一比,組詞。蘇(_________)密(_________)組(_________)誘(_________)芳(_________)蜜(_________)阻(_________)透(_________)三、想一想,連一連。爛漫無比的
荷葉
《元日》
曾幾曠亮無比的
湖面
《滁州西澗》
蘇軾挨挨擠擠的
春天
《三衢道中》
王安石波光粼粼的
天空
《惠崇春江晚景》
韋應(yīng)物四、將下列詞語補(bǔ)充完整。(____)麗(____)彩閃閃(____)(____)細(xì)(____)慢(____)(____)人(____)目美味(____)(____)成(____)結(jié)(____)(____)瀾(____)闊爭分(____)(____)目(____)口(____)五、讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)1.吃完午飯,同學(xué)們(________)回到教室。2.這場大雨(________)下了三天三夜,把小橋都淹沒了。3.我抬頭看了一眼窗外,(________)埋頭做作業(yè)。仍然果然居然1.我按照媽媽教的方法去做,(______)把衣服洗得干干凈凈的。2.這盆花放在窗臺(tái)上已經(jīng)一個(gè)星期了,她(_______)沒有發(fā)現(xiàn)。3.現(xiàn)在的生活雖然富裕了,可是媽媽(_______)很節(jié)儉。六、句子百花園。(1)一群一群的花叢無人知道的地方突然跑出來。(縮寫句子)_____________________________________________(2)孫中山把那段書一字不漏地背了出來。(改為“被”字句)_____________________________________________(3)大家一起朗讀課文,那聲音真好聽?。ǜ臑殛愂鼍洌____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《童年的水墨畫》分別寫了________、________、________三幅畫面。2.人誰無過?_______________,__________________?!蹲髠鳌?.《剃頭大師》一文中,“剃頭大師”指的是_________,“害人精”指的是_________。4.《肥皂泡》的作者是_________,她的作品充滿了對_________的贊美,以及對_________與_________的歌頌,如《________》《__________》。八、課外閱讀。________________一個(gè)在巴黎旅游的外國人,在車站附近遇到一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感傷,吸引不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,有的面額還不小。轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子。但賣藝者的臉上并沒有一絲欣喜的表情?!耙奄嵉讲簧馘X了,他為什么還不快樂?”旅游者望著賣藝人那依舊憂郁的面孔,疑惑地問?!耙苍S他需要掌聲吧?!彼呐笥颜?wù)劦卣f了一句。旅游者的心被觸動(dòng)了,她緩緩抬起手來,為之鼓掌。果然,賣藝人那張黯淡消瘦的臉慢慢綻開了,眼睛里還溢出了感激的淚水。不錯(cuò),賣藝者心底最終期待的是掌聲!錢只不過是別人因可憐他而給予的一種恩賜,而掌聲則是他對人生經(jīng)歷的贊許和鼓勵(lì),是真正發(fā)自內(nèi)心的無私認(rèn)可。人生旅途往往險(xiǎn)峻崎嶇,不滿辛辣,不幸與災(zāi)難隨時(shí)都可能降臨你的頭上,人為了生活,不得不與之斗爭。在斗爭的過程中,難免會(huì)墜入危難的境地。此時(shí),最好的幫助就是給予一點(diǎn)掌聲,為之喝彩,因?yàn)檫@能給人以生之動(dòng)力和生之信心。這掌聲能幫助一個(gè)水手在黑暗□廣袤的海洋中找到希望之燈□這掌聲能使一個(gè)求知者在斷壁懸崖邊找到通幽之捷徑□這掌聲能使一個(gè)絕望者的□冰心□解凍□重整生活之旗鼓□這掌聲使人感到自己受到了關(guān)注,得到了贊許。他們因?yàn)橛辛苏坡暥陡行牢浚麄円惨驗(yàn)橛辛苏坡暥判陌俦?。很多時(shí)候,你的舉手之勞或許正是別人的真正需要,不要吝嗇你的掌聲,慷慨賦予吧,它會(huì)給別人帶來快樂?;蛟S是一切。1.給文章加個(gè)題目。2.在□中點(diǎn)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.寫出下列詞語的反義詞。崎嶇——(______)無私——(______)給予——(______)4.“其琴聲悠揚(yáng),令人感傷,吸引不少行人?!边@句話說明了什么?____________________________________________________5.想想看,對那個(gè)賣藝人來說,掌聲代表了什么?_____________________________________________________6.生活中,我們要多給別人一點(diǎn)掌聲,那也許是對人們最好的幫助。你給過別人掌聲嗎?你也經(jīng)常得到別人的掌聲吧?結(jié)合實(shí)際,寫寫自己的親身經(jīng)歷和對掌聲的感悟。_________________________________________________九、按要求作文??蓯鄣耐瑢W(xué),嚴(yán)厲的老師,溫柔的媽媽,慈祥的奶奶……在你的生活中一定有很多你熟悉的人,動(dòng)筆寫下來吧!要注意寫出他(她)令你印象深刻的原因。300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、木柴火焰蠟燭胃疼救命旅行2、蘇醒秘密小組引誘芬芳蜜蜂阻礙透氣3、4、絢多發(fā)光嚼咽引注可口群隊(duì)波壯奪秒瞪呆5、陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)果然居然仍然6、花跑出來。那段書被孫中山一字不漏地背了出來。大家一起朗讀課文,那聲音很好聽。7、溪邊江上林中過而能改善莫大焉作者理發(fā)店的剃頭師傅冰心大自然母愛童真春水寄小讀者8、1.掌聲2.、;;“”,。3.平坦自私索取4.贊美賣藝者的彈奏技藝高超。5.對賣藝者來說,掌聲是對他彈奏技藝的贊許和鼓勵(lì)認(rèn)可,是無私的認(rèn)可,是讓他覺得自己是憑本領(lǐng)生活著,而不是靠別人的施舍活著,找到了生活下去的信心。6.三年級(jí)時(shí)第一次走上講臺(tái)口述作文,十分緊張,同學(xué)們熱烈的掌聲使我鼓起勇氣上講臺(tái),我非常感謝他們的掌聲。掌聲是是一種真摯熱情的鼓勵(lì)。每一次掌聲響起,留給自己的都是不一樣的感受。每一次走下講臺(tái),耳畔依舊縈繞著熱烈的掌聲;每一次獲得成功,掌聲是最好的禮物;每一次跨上新的階梯,我都會(huì)給自己一陣掌聲。9、例文:我的媽媽如果你問我我最熟悉的人是誰,我一定會(huì)自豪地說是我的媽媽。我的媽媽個(gè)頭中等,圓圓的臉,不大不小的嘴巴,烏黑的頭發(fā)。我的媽媽非常能干,她不僅能做出一手的好菜,而且還把家里收拾得整整齊齊的,家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜,讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕?。媽媽除了煮飯、做家?wù)活外,還會(huì)織好看
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