薛花矢志不渝鑄師魂

本文格式為Word版，下載可任意編輯——薛花矢志不渝鑄師魂薛花是朱碼鎮(zhèn)中心小學(xué)教師、英語教研組長。自加入工作以來，她一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，很好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可與好評(píng)。

“學(xué)高為師，身正為范。〞假如說“德〞為師之魂，那么“才〞就是師之本。在日常教學(xué)中，她虛心請(qǐng)教同事，細(xì)心鉆研新課標(biāo)，對(duì)所教科目做到了如指掌，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教案，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)課堂講授方法，在傳授知識(shí)的同時(shí)，把素質(zhì)教育貫穿到知識(shí)中去。

針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，她采取靈活多樣的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的興趣，實(shí)施興趣教學(xué)，并不斷開發(fā)他們的智力，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，使他們?cè)谕嬷袑W(xué)，提高了課堂教學(xué)和課下教學(xué)的質(zhì)量。

“教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者。〞在抓好教育教學(xué)的同時(shí)，她重視學(xué)生的思想道德教育與特性發(fā)展的培養(yǎng)，更重視學(xué)生高尚人格與愛心的塑造，擅長抓住機(jī)遇進(jìn)行教育，使學(xué)生成為充滿自信、擁有愛心的人。

在日常生活中，她從輕微小事入手，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，給學(xué)生以感染和熏陶。她對(duì)待學(xué)生就宛如對(duì)待自己的孩子一樣，從學(xué)習(xí)到生活，都是呵護(hù)備至。誰今天上學(xué)遲到了，她定去了解狀況，問清為什么；

誰沒來上學(xué)，她在第一時(shí)間打去電話詢問；

誰今天心情不好，她在課后找來單獨(dú)交流；

誰違反紀(jì)律，她細(xì)心地問明了實(shí)際狀況，再耐心地去說服教育……學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行，都牽動(dòng)她的心。

在學(xué)習(xí)上，不管學(xué)生的基礎(chǔ)有多差，她都不會(huì)去批評(píng)、挖苦；

她會(huì)自始至終督促、激勵(lì)。她愛學(xué)生，從不疾言厲色地指責(zé)任何一個(gè)學(xué)生，總是耐心地說服教育，以真摯的愛去感化他們，用自己的一言一行去影響和熏陶他們。

凡是要求學(xué)生做到的，她帶頭做到。阻止學(xué)生做的，她堅(jiān)決不做。

在學(xué)生的心目中，她是一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的班主任。

她加強(qiáng)措施，加大力度，狠抓班務(wù)管理。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以誠懇對(duì)待學(xué)生，以熱心幫助學(xué)生，以真心管理學(xué)生，讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀，加強(qiáng)他們的素質(zhì)，幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

一分耕耘，一分收獲。2022年和2022年她連續(xù)獲縣“優(yōu)秀班主任〞稱號(hào)；

2022年還獲縣“優(yōu)秀教師〞“骨干教師〞稱號(hào)；

2022年獲縣“學(xué)科帶頭人〞“漣水名師〞等稱號(hào)。

在教學(xué)競(jìng)賽中，她于2022年5月獲淮安市“百節(jié)好課〞評(píng)比二等獎(jiǎng)；

2022年12月獲得淮安市“領(lǐng)航杯〞教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)；

2022年3月獲XX省小學(xué)英語優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。

另外，她在國家級(jí)、省級(jí)期刊發(fā)表論文8篇；

26篇論文在省、市論文評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)；

12篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

教書育人是職責(zé)，愛崗敬業(yè)是本分。愿她有顆不老