大班安全教案及教學(xué)反思《預(yù)防傳染病》_第1頁
大班安全教案及教學(xué)反思《預(yù)防傳染病》_第2頁
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文檔簡介

PAGEPAGE3大班安全教案及教學(xué)反思《預(yù)防傳染病》活動(dòng)目標(biāo)1、了解流行性傳染病的相關(guān)知識(shí)。2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。5活動(dòng)準(zhǔn)備1活動(dòng)過程1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。教師出示掛圖，并提問：小朋友，請(qǐng)你們看一看，圖上畫的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看，圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)2可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。狀?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出調(diào)查表，誰愿意上前來說說你的調(diào)查。調(diào)查到的第一個(gè)傳染?。菏肿憧诓〉诙€(gè)：水痘剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。3、活動(dòng)展開：討論預(yù)防傳染疾病的方法。幼兒討論、講述。教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預(yù)防傳染病的方、不朝別人打噴嚏)(3教)師小結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。活動(dòng)反思：定要吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，讓我的教學(xué)機(jī)智更加靈活。

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