描寫勇氣的小學(xué)400字6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——描寫勇氣的小學(xué)400字6篇假如我因畏懼摔倒就放棄了，那就體會不到滑冰的樂趣，更體會不到戰(zhàn)勝自己怯懦的喜悅了。我不僅學(xué)到了勇氣，還學(xué)到了超越自我。下面就是我給大家整理的描寫勇氣的小學(xué)作文400字精選范文6篇，希望大家喜歡!

描寫勇氣的小學(xué)作文1

去年暑假，我正在上鋼琴課，突然，賀老師讓我停下來。我想：糟了，確定又有什么事情發(fā)生了!只見賀老師說："唐唐，你鋼琴彈的不錯，老師想讓你加入考級。'我焦慮地說："7月份考試，可現(xiàn)在都5月份了，只剩下不到2個月的時間呀!坐在一旁的媽媽說："沒事，我和賀老師都會幫助你的!'我看看賀老師，她笑著對我點點頭，我自信地說："好吧!'

此后，每天晚上，我都刻苦地練習(xí)考級曲目。午休時間練，下午寫作業(yè)的間隙練，晚上睡覺之前練累的我汗流浹背，衣服都濕透了。

那天，我對媽媽說："時間怎么過的這么快，明天就要考級了，我的曲子才彈了四分之一!'媽媽說："沒關(guān)系，等一會兒我們還要上一次鋼琴課呢!'我說："要不讓賀老師再給我教一教這首曲子，好嗎?'媽媽確定的地說："那當(dāng)然可以呀!'隨后我就和媽媽去賀老師那兒了。

我們剛到賀老師那兒，賀老師就說："唐唐，你練得怎么樣了?'我說："我只練了四分之一。'賀老師說："我把這首曲子給你教完，你回去直接練習(xí)就可以了。'賀老師把剩下的曲子都給我教完。我回到家還是忐忑擔(dān)心，我又練了練琴，感覺好多了，就去睡覺了。

其次天一早，我穿上美麗的白紗裙來到了XX音樂學(xué)院。跟著一位老師，我來到一間教室。我的心"冬冬'直跳，像在打鼓一樣。終究，最終一首曲子彈完了，我拿起準(zhǔn)考證沖下樓，撲到媽媽懷里，興奮地說："媽媽，我一個音符都沒有錯!'媽媽高傲地說："你真棒!'是媽媽和老師給了我勇氣呀!

這件事使我認(rèn)識到，勇氣是一個人必不可少的品質(zhì)。有了勇氣，我們才會實現(xiàn)自己的夢想，才不會被困難嚇倒。

描寫勇氣的小學(xué)作文2

在我七歲那年冬天，天氣特別冷，所以小區(qū)的湖面上結(jié)了一層厚厚的冰。朋友約我去滑冰，于是我們興致勃勃地出發(fā)了。

來到湖邊，我們不禁稱贊："好喧嚷呀!'結(jié)了冰的湖面晶瑩透亮，像一面鏡子泛著瑩瑩的光。湖面上五六個小朋友穿著五顏六色的外衣在冰面上嬉戲著，像一朵朵搖曳的花。

我和朋友也迫不及待地踏上湖面，結(jié)果，一個沒站穩(wěn)把我們摔了個四腳朝天，屁股重重摔在結(jié)了冰的又冷又硬的湖面上，把我倆疼得齜牙咧嘴。旁邊玩的小朋友看見我們的窘樣都哈哈大笑起來。我又羞又惱，想趕快起來，結(jié)果剛戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍站起來，身子一歪又摔倒了!我想：嗚~，真是出師不利!沒想到看著那么好玩的滑冰，原來這么難呀!

這時，眼前伸過來一只手，一看，原來是認(rèn)識的一個姐姐。我們拉著她的手站起來，我由于畏懼又摔倒了，就緊緊地抓著她的胳膊不放。她激勵我說："別畏懼，逐漸來，多試幾次就好了，我們要學(xué)會超越自己呀。'在她的激勵下，我硬著頭皮扶著她胳膊在湖面上歪歪扭扭地滑了起來。雖然后來又摔了幾次，但通過一次次總結(jié)，一次次嘗試，我終于把握了一點竅門：就是不能身體太僵硬，挺的太直。首先，上身要微微向前傾，其次膝蓋半曲著，最終兩只胳膊張開并隨著滑動時前后甩開。逐漸地，我心情越來越放松，滑的越來越穩(wěn)。湖面上洋溢著我們歡快的笑聲。

后來，我想：假如我那時因畏懼摔倒就放棄了，那就體會不到滑冰的樂趣了，更體會不到戰(zhàn)勝自己怯懦的喜悅了。通過這事，我學(xué)到了勇氣，學(xué)到了超越自我。

描寫勇氣的小學(xué)作文3

上個月，我和爸爸、媽媽一起去理工大學(xué)加入二胡比賽，我既興奮又很緊張。在這個過程。我收獲了戰(zhàn)勝自幾的勇氣。

那天，我們早早地到了理工大學(xué)，我先去侯考區(qū)報名，練習(xí)了幾次曲子。真擔(dān)憂一會兒比賽的時候出錯。

要到我了，我緊張的周到了表演教室的門外，透過門縫，我看到了教室里的舞臺十分大。在空蕩蕩地舞臺中央，有一把椅子，面對著三位嚴(yán)肅的評委。

我推開門忐忑地走到了舞臺中央，先鞠了個躬，坐了下來。我要拉的曲子是"賽馬'。

我右手攥著琴桿拉了起來。拉著拉著我的身體和頭不由自主的隨著曲調(diào)搖動起來。

拉到一半的時候，我抬眼掃了下一下臺下，這時候我又緊張了起來，拉錯了一個音符，我的臉馬上變的通紅紅的，開始發(fā)燙。

這是，我看見媽媽在臺給我伸大拇指，即刻我鼓足勇氣，把曲子拉完了，我松了口氣。

回到媽媽身邊，媽媽對我說："劉盈，你拉的不錯，下次再接再厲'。聽了媽媽的話，我終究放松了下來。以前不愛上臺表演的我，現(xiàn)在變得有自信了。那次拉二胡比賽雖然只得三等獎，我收獲了勇氣。

描寫勇氣的小學(xué)作文4

"五一'長假的一天下午，天陰冷靜臉，好象有些悶悶不樂。我做完作業(yè)，閑著無事，想到外邊玩玩，輕松輕松

一出家門，我就隱依稀約瞥見兩個男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹下。他們在干什么呢?我靜靜地走近一看，原來他們在偷摘枇杷。只見一個小學(xué)生模樣的男孩扶著自行車，另一個與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車上，搖晃動晃，把手用力伸向枇杷樹枝，抓到一個黃中帶青的枇杷后，連皮也不剝，就馬上塞進(jìn)嘴里。在下面扶自行車的男孩不耐煩地輕聲喊起來："你下來，讓我上去，快，快點!'這時候，我心里很慌張，突然有了阻止他們的念頭。平日膽子不大的我跑上去輕聲地對他們說："你們別這樣，站在自行車上多危險啊!再說，你們也不應(yīng)當(dāng)偷摘別人的枇杷啊!'他們聽到聲音后，驚慌地回頭一看，只見我單獨站在不遠(yuǎn)處。于是，下面的男孩瞟了我一眼，口中嚷嚷道："你別多管閑事!'依舊我行我素。我被他倆的架勢給怔住了。

眼看又一束枇杷枝給折斷，我警告自己不能再"窩囊'了，于是又鼓足勇氣，靠近他們，側(cè)身看了一下他們的?；?，提高嗓子、表情嚴(yán)肅地說："這棵枇杷樹是我家的!我已看清你們的?；?，記住了你們的名字。你們再不聽的話，我就告訴你們的老師!'我這樣一說，果真奏效，只見站在自行車上的男孩，"嗖'地一聲跳下來、跨上車，頭也不回帶著另一個男孩一溜煙地跑了。

我擦擦額頭上冒出的汗珠，回想方才一幕，真是有些緊張，但心情無比舒暢，不只是由于做了一件好事，而是我感受到勇氣的威力。

描寫勇氣的小學(xué)作文5

十一假期最終一天，我們?nèi)胰ノ宀食潜嶂行幕?，第一次在光滑的冰面上滑冰，我收獲了一份勇氣。

記得那天我們來到了滑冰場，看到有人在滑冰場旋轉(zhuǎn)，還有的在高速快滑，看的我眼花繚亂。這時爸媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了滑冰鞋，我迫不及待地穿上冰鞋，信心十足的和哥哥走向滑冰場。

這是我第一次滑冰，穿著冰鞋一進(jìn)滑冰場我就站不穩(wěn)了，好畏懼，我趕快扶在墻邊不動，哥哥走到我身邊，關(guān)心的說："我來幫你吧?'我搖搖頭說："我要自己學(xué)。'剛走一步摔了個四腳朝天，即刻眼淚出來了，我有些想放棄了，可是當(dāng)我看到，身邊的小弟弟都滑的特別棒的時候，我的臉即刻紅了，心想：他們都滑的那么好，我不能放棄，摔倒不可怕，放棄才是最可怕的，我一定要堅持下去。

我即刻信心十足，我請哥哥給我做示范，只見他的腳呈八字形，身體向前微探，兩手搖擺，哥哥一邊滑，一邊告訴我："腳滑行的時候腿不要太高，要把中心移到滑的那條腿上。'

我把哥哥的活動記在心中，就大膽的學(xué)著他的樣子開始滑了，我的腳一蹬身子穩(wěn)穩(wěn)的滑了出去，我開心極了。但我知道我練得還不太熟練，后來我跟哥哥一起越滑越熟練了，終究我也可以在滑冰場瀟灑地滑冰了。

第一次學(xué)滑冰，我就收獲了大量。

描寫勇氣的小學(xué)作文6

是一個愛好旅游的人，也是這次旅游讓我的到了勇氣，這至今讓我很難忘。

那一年，我還沒上小學(xué)，是一個只會玩的小女孩，并且很膽小。

我來到了漂亮的祖山，那里真是讓人心曠神怡，讓人不由自主的愛上了這里了，我們吃完飯就去爬山了，上到了山頂，感覺那里的空氣特別新鮮，天上的白云仿佛要貼到了我的臉上。

其次天，我們要下山了，我的爸爸提議說："我們走一下用自然的大石頭形成的探險路吧!'我不假思考的允許了爸爸，于是我們踏上了這條神秘大道，我知道我會懊悔的，