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文檔簡介
2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題1.如圖所示.盛有液體甲的薄壁圓柱形容器和均勻圓柱體乙放置在水平地面上.現(xiàn)從容器中抽出一定高度的液體并沿水平方向切去相同高度的部分圓柱體乙,此吋甲對容器底部的壓強與乙對地面的壓強相等.若薄壁圓柱形容器和圓柱體乙原來對地面的壓力分別為F甲和F乙,則A.F甲一定等于F乙 B.F甲一定大于F乙C.F甲一定小于F乙 D.不能確定2.如圖所示,閉合開關,兩燈并聯(lián),各電表都能正常工作,下列判斷正確的是A.a(chǎn)、b、c都是電流表 B.a(chǎn)、b、c都是電壓表C.a(chǎn)、c是電壓表,b是電流表 D.a(chǎn)、c是電流表,b是電壓表3.如圖所示的電路中,分別閉合開關S1、S2和S3,則下列說法中正確的是A.只閉合開關S1、S2,燈L1亮,L2不亮B.只閉合開關S1、S2,燈L2亮,L1不亮C.只閉合開關S1、S3,燈L1、L2都亮D.三個開關都閉合,燈L1、L2都亮4.下列說法不正確的是()A.液體很難被壓縮,主要是因為分子間存在斥力B.一塊0℃的冰熔化成0℃的水后,內(nèi)能增加,比熱容變大C.質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量越多,其熱值越大D.摩擦起電是把機械能轉化為電能5.如圖甲所示電路中,當閉合開關后,兩只電壓表的指針偏轉均如圖乙所示,則燈L1和L2兩端的電壓分別為()A.6V1.5V B.7.5V1.5VC.1.5V7.5V D.1.5V6V6.如圖是一個簡化了的電冰箱內(nèi)的電路圖。M是壓縮機用的電動機,L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡,關于電冰箱內(nèi)電動機和照明燈的工作情況,下列說法中正確的是()A.電冰箱門關上時,S2就自動斷開B.電冰箱門關上時,S1就自動閉合C.電冰箱門打開時,S2就自動斷開D.電冰箱門打開時,S1就自動閉合7.如圖是甲、乙兩導體的電流與電壓的關系圖像,由此可以判斷A.R甲=R乙B.R甲<R乙C.R甲>R乙D.無法比較8.圖所示電路中,當開關S閉合后,兩個燈泡為串聯(lián)關系的是A.B.C.D.二、多選題9.下列有關熱機效率、燃燒熱值、物體內(nèi)能的說法中,不正確的是A.熱機所用燃料的熱值越大,效率越高.B.熱機所用的燃料的化學能轉化成的內(nèi)能越多,效率越高.C.溫度越高的物體,內(nèi)能越大.D.摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內(nèi)能.10.關于物質的構成,下列說法中錯誤的是()A.原子是由原子核和核外電子構成B.物質是由大量分子或原子構成的C.物質所帶電荷的多少叫做庫侖D.原子核帶負電,電子帶正電三、填空題11.如圖所示,將一根鐵絲用手快速反復彎折,鐵絲彎折處會發(fā)熱,內(nèi)能__________(選填“增大”、“減小”或“不變”),這個實驗說明__________可以改變物體的內(nèi)能。12.有兩個電阻阻值分別為3Ω和6Ω,并聯(lián)后的總電阻為__________Ω;兩電阻并聯(lián)后接到某電源上,兩電阻兩端的電壓之比為_________。13.學了串、并聯(lián)電路后,小紅用“順口溜”對電路的特點進行了總結,如:“電流走向多條路,各自為政不相顧,支路要由干路管,就像排長管班長”。這里描述的是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點。14.物理學中,為了紀念意大利科學家________發(fā)明了第一個使人類獲得穩(wěn)定持續(xù)電流的電堆,因此用他的名字來命名電壓單位.冬天,人們會用熱水袋來取暖,若質量為5kg的水溫度為80℃的熱水裝入熱水袋,當溫度降低到60℃時,這些水的內(nèi)能______(選填“增加”、“減少”或“不變”).15.將煤炭堆放在墻角,一段時間后發(fā)現(xiàn),墻壁變黑,說明________;“破鏡不能重圓”是因為將破鏡合起來時,鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離______選填“較大”或“較小”,所以分子間_________(選填“幾乎沒有相互作用力”、“存在較大斥力”或“存在較大引力”)。將兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后粘在一起說明分子間有相互作用的______________。16.冬天,同學們喜歡用熱水袋取暖,這是通過____的方式使手的內(nèi)能增加;若熱水袋中裝有1kg的水,當袋內(nèi)的水溫從60℃降低到40℃時,其中水放出的熱量是_____J(已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg?℃)).四、作圖、實驗探究題17.在圖虛線框中填入電池和電流表的符號,使電路成為并聯(lián)電路.18.在圖的電路中,當兩個開關都閉合時,兩燈都能正常發(fā)光,請根據(jù)電流的方向,分別在方框中填入電流表或電池的符號_____.19.(10分)如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗示意圖.(1)該實驗是通過比較_____來反映動能的大?。撔≤嘇的動能是由_____能轉化而來的.(2)實驗可以得出的結論是:_____.(3)若在實驗中,由于木板較短,物體B碰后滑出木板,在不改變原有器材的情況下,如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行?方法是_____.(4)實驗后,同學們聯(lián)想到造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,用該圖所示的實驗可以探究_____(選填“超載”或“超速”)安全隱患.(5)拿去物塊B,把小車A從斜面同一高度由靜止釋放,讓其分別滑上鋪有毛巾和玻璃的木板表面直到靜止,如把兩次在水平面上克服摩擦力做的功分別記為W毛巾、W玻璃,則W毛巾_____W玻璃(選填“>”、“<”、“=”或“不確定”).五、計算題20.(6分)一塊燒紅的鐵塊,溫度是800℃,質量是500g.當它的溫度降低了20℃時,它放熱多少J?(鐵的比熱容為c=0.46×103J/(kg?℃))21.(6分)如圖甲所示,電源電壓為9V且保持不變,R1=30Ω,閉合開關后,電流表的示數(shù)如圖乙所示,求:(1)通過R1的電流是多少mA?(2)R2兩端的電壓是多少V?(3)R2的電阻值是多少Ω?(4)當開關斷開之后,R1的電阻值會否發(fā)生變化?為什么?
參考答案一、單選題1、C【解析】
由圖可知,甲、乙的橫截面積關系為:S甲<S乙,已知甲對容器底部的壓強與乙對地面的壓強相等,根據(jù)F=pS=G=mg可知,甲、乙的剩余部分質量大小關系為:m甲剩<m乙剩;由圖可知,甲、乙原來的高度是:h甲>h乙,從甲容器中抽出一定高度的液體并沿水平方向切去相同高度的部分圓柱體乙(設減小的高度為△h),由h′=h-△h可得,甲、乙剩余的部分高度:h甲′>h乙′,由題可知剩余的甲對地面的壓強等于剩余的乙對容器底部的壓強,根據(jù)p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙,由于抽出甲的高度與切去乙的高度相同,且S甲<S乙,根據(jù)V=Sh可知,抽出甲的體積與切去乙的體積關系是:V甲抽<V乙切,根據(jù)m=ρV可知,抽出甲的質量與切去乙的質量關系是:m甲抽<m乙切,由于物體原來的質量m=m剩+m切,所以,m甲<m乙,根據(jù)F=G=mg可知F甲<F乙.2、D【解析】
由電路圖知閉合開關,兩燈泡并聯(lián):要使燈泡L1工作,需要使電流從正極出來到此燈泡,再經(jīng)c表回到負極,所以c表為電流表;要使燈泡L2工作,需要使電流從正極出來經(jīng)過a表到此燈泡,再經(jīng)c表回到負極,所以a表為電流表;由于a表為電流表,所以b表只能為電壓表,否則會造成電源短路。故選D。3、B【解析】
只閉合開關S1、S2,燈泡L1短路,電路為L2的基本電路,故燈泡L1不能發(fā)光;故A錯誤,B正確;只閉合開關S1、S3,燈泡L2短路,電路為L1的基本電路,故燈泡L2不能發(fā)光;故C錯誤,同時閉合S1、S2和S3時,導線直接將電源兩極相連,形成電源短路,電源將被損壞;故D錯誤。4、C【解析】
A.液體很難被壓縮,這是因為液體分子間的距離較小,分子間斥力較大;A正確,不合題意;B.一塊0℃的冰熔化成0℃的水后,雖然質量不變,溫度不變,但吸收了熱量,內(nèi)能是增大的,水的比熱容比冰的大;B正確,不合題意;C.質量相等的不同燃料燃燒時放出的熱量越多,其熱值不一定大,要看是否完全燃燒,熱值較小的燃料完全燃燒,放出的熱量可以比熱值較大的燃料沒有完全燃燒放出的熱量多,這時這種燃料的熱值較??;C錯誤,符合題意;D.摩擦起電產(chǎn)生的是電能,是克服摩擦力做功的機械能轉化為電能,D正確,不合題意。故選C。5、A【解析】
分析甲圖可得,燈L1和L2是串聯(lián)的,電壓表V1測的是L2的電壓,電壓表V2測的是電源電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,總電壓大于分電壓,所以V2的示數(shù)大于V1的示數(shù),因為兩只電壓表的指針偏轉相同,所以V2選擇的是大量程,讀數(shù)為7.5V,V1選擇的是小量程,讀數(shù)為1.5V,則L1兩端的電壓為V2的示數(shù)減去V1的示數(shù),為6V。故選A。6、D【解析】
由電路圖可知,燈泡與電動機并聯(lián),且開關S1只控制燈泡,開關S2只控制電動機;AB.由生活經(jīng)驗可知,電冰箱門關上時,不需要燈泡亮,所以由圖可知應自動斷開S1,A、B錯誤;CD.當電冰箱門打開時,為了看清冰箱里面的食物,則照明燈應該發(fā)光,所以應自動閉合S1,C錯誤,D正確。7、C【解析】根據(jù)圖像,可知甲乙兩個電阻是定值電阻,并且甲電阻大于乙電阻.8、D【解析】解答:A.圖中兩燈泡并列連接,電流有兩條路徑,兩個燈泡并聯(lián),故A不合題意。B.圖中開關S閉合后,一只燈泡被短路,成為另一只燈泡的簡單電路,故B不合題意;C.圖中兩燈泡并列連接,電流有兩條路徑,兩個燈泡并聯(lián),故C不合題意;D.圖中兩燈泡順次連接,電流只有一條路徑,兩個燈泡為串聯(lián)關系,故D符合題意。點睛:串聯(lián)電路是指各用電器依次連接起來的電路,并聯(lián)電路是指將各用電器并聯(lián)連接起來的電路.然后根據(jù)上述特點對各選項進行逐一分析.二、多選題9、ABC【解析】
熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比;減少熱的損失,可以提高效率;影響內(nèi)能大小的因素是:物體的溫度與物體質量有關;改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉移過程;做功過程是能量的轉化過程,即機械能與內(nèi)能之間相互轉化,由上述這些即可解題【詳解】熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比,若用熱值大的燃料,則燃燒相同質量的燃料會放出更多的熱量,但不一定用多的能量來做有用功,即用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量的比值不一定大,所以,熱機效率不一定高,故A不正確;熱機效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出能量的比值,與燃料的化學能轉化成的內(nèi)能無關,故B不正確;物體的內(nèi)能與物體的質量和溫度都有關系,所以溫度越高的物體,內(nèi)能不一定大,故C不正確;摩擦生熱,是克服摩擦力做功,機械能轉化成內(nèi)能,屬于做功改變物體內(nèi)能,故D正確,故選ABC.10、CD【解析】物質是由大量分子構成,有的物質由原子直接構成,分子由原子構成,原子由原子核和核外電子構成,原子帶正電荷,電子帶負電荷,故AB說法正確;D說法錯誤;物體所帶電荷的多少叫做電荷量,C說法錯誤;答案選CD.三、填空題11、增大做功【解析】解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能,當對物體做功時,機械能轉化為內(nèi)能,當物體對外做功時,內(nèi)能轉化為機械能.反復折鐵絲時,人對鐵絲做功,機械能轉化為鐵絲的內(nèi)能,內(nèi)能增大,溫度升高,是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能.故答案為:(1).增大(2).做功12、21:1【解析】
[1]由=+得,R總===2Ω[2]并聯(lián)電路各支路電壓相同,U1:U2=1:1。13、并聯(lián)【解析】
并聯(lián)電路的特點:電流有兩個或兩個以上的回路;干路電流等于各個支路電流之和,這里描述的是并聯(lián)電路的特點。14、亞歷山德羅·伏特(或伏特)減小【解析】
[1]為了紀念意大利科學家亞歷山德羅·伏特發(fā)明了第一個使人類獲得穩(wěn)定持續(xù)電流的電堆,因此用他的名字來命名電壓單位;[2]水袋中的水由于失去熱量而溫度降低,因此內(nèi)能減?。?5、分子永不停息的做無規(guī)則運動較大幾乎沒有相互作用力引力【解析】
[1]墻壁變黑說明煤炭分子移動到墻壁上,說明分子永不停息的做無規(guī)則運動;[2][3]鏡子破裂后,破裂處的分子間的距離較大,遠大于分子間作用力的距離,所以分子間幾乎沒有相互作用力;[4]將鉛塊壓緊后分子間的距離較小,分子間的作用力使其粘在一起,說明分子間有相互作用的引力。16、熱傳遞8.4×104【解析】
改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種,做功是能量的轉化過程,熱傳遞是能量的轉移過程,熱水袋取暖,熱水袋的內(nèi)能轉移到手上,是利用熱傳遞的方式增加手的內(nèi)能的;由熱量計算公式Q放=cm△t得Q放=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(60℃﹣40℃)=8.4×104J.四、作圖、實驗探究題17、見解析所示【解析】
若左側方框為電流表,右側方框為電源,會造成右側燈泡短路,不能發(fā)光,故電流表位于右側方框,電源位于左側方框,如下圖所示18、【解析】根據(jù)電流方向是從電源正極出來經(jīng)用電器進入負極,若上面是電源,則中間燈泡的電流方向不可能是圖中情形,若下面是電源各支路電流和干路電流均與圖中相符,故下面是電源,上面是電流表,電流表測上面燈泡的電流;如圖所示:19、木塊移動的距離重力勢質量相同的物體,物體的速度越大,動能越大降低小車A的下落高度超速=【解析】
(1)[1]該實驗是通過比較木塊移動距離的長短來反映動能的大小,木塊移動距離越大,則小車的動能越大,木塊移動距離越小,則小車的動能越??;[2]該小車A從頂端下滑,高度減小,速度變大,重力勢能會轉化為動能;(2)[
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