淺析幼兒園一周工作計劃

第十二周((11月14日——11月一八日)上上午周一一、晨間活活動1、接待：：熱情主動地地接待每每一位幼幼兒，指指導(dǎo)幼兒兒觀察自自己的植植物和小小動物，記記好觀察察記錄。2、區(qū)角活活動：內(nèi)容：中型型積木，繪畫老虎，穿衣服，多米諾骨牌要求：（1）在步步驟圖的的幫助下下學(xué)習(xí)畫畫不同形形狀的老老虎，合合理安排排畫面。（2）游戲戲結(jié)束后后能和同同伴一起起有條理理地將玩玩具收整整齊。3、戶外活活動（1）內(nèi)容容：紙球球投準(zhǔn)、粘粘貼球、高高爾夫球球、拋接接沙包、羊羊角球、坦坦克車、運運湯圓指導(dǎo)重點：：指導(dǎo)幼幼兒玩運運湯圓游游戲，跨跨障礙時時小心保保持平衡衡。玩法：快速速跑動，跨跨過障礙礙，把湯湯圓運回回終點處處。要求：在規(guī)規(guī)定時間間內(nèi)把每每種玩具具都玩到到，玩好好后能將將不同器器械分類類放好。（2）早操操：認(rèn)真真做操，能跟著老師做動作，大聲地唱歌。（3）升旗旗：安靜靜地參加加升旗儀儀式，保保持立正正姿勢，向向國旗行行注目禮禮。二、共同性性活動語言：我們們來做劇劇本活動目標(biāo)：：1、知道劇劇本是由由臺詞、舞舞臺指示示組成，嘗嘗試用繪繪畫的方方式將故故事《老老虎拔牙牙》轉(zhuǎn)化化成圖畫畫劇本。2、能根據(jù)據(jù)故事情情節(jié)獨立立地設(shè)計計劇本?；顒訙?zhǔn)備：：教師事先畫畫好相應(yīng)應(yīng)的圖片片活動過程：：1、認(rèn)識劇劇本，了了解劇本本的基本本構(gòu)成及及作用。（1）教師師與幼兒兒談話引引出劇本本。講故事和故故事表演演有什么么不同？？表演的時候候，演員員們怎么么知道自自己什么么時候上上場，說說什么話話，怎么么表演呢呢？教師總結(jié)：：講故事事和故事事表演不不一樣，演演出需要要劇本來來提醒大大家演員員怎么演演。（2）認(rèn)識識文字劇劇本，了了解文字字的構(gòu)成成。我們來看看看劇本里里有什么么？和故故事有什什么不同同？總結(jié)：在劇劇本里，把把角色和和故事的的主要內(nèi)內(nèi)容畫出出來，這這樣有了了圖的提提示，小小朋友就就能看懂懂，也能能夠記住住自己要要講的話話和要表表演的動動作了。2、教師與與幼兒共共同設(shè)計計線索圖圖，了解解圖配文文劇本的的方法。（1）師生生共同復(fù)復(fù)述故事事。（2）根據(jù)據(jù)故事線線索匹配配相應(yīng)的的圖片。（3）教師師和幼兒兒共同看看線索圖圖講故事事。美術(shù)：我設(shè)設(shè)計的牙牙刷活動目標(biāo)：：1、學(xué)習(xí)用用剪、粘粘貼的方方法制作作牙刷頭頭。2、積極參參與手工工制作，體體驗成功功的喜悅悅。活動過程：：1、出示牙牙刷，引引導(dǎo)幼兒兒觀察。這是什么？？牙刷可可以干什什么？它它是由什什么組成成的？老師的牙刷刷是用什什么做的的？2、教師講講解牙刷刷的制作作方法。3幼兒制作作牙刷頭頭，教師師幫助幼幼兒粘帖帖。4、幼兒作作品展示示，請幼幼兒介紹紹。5、幼兒拿拿著自己己制作的的牙刷跳跳舞。三、創(chuàng)造性性游戲區(qū)域活動：：奇妙探探索、時時尚達人人秀、給給爸爸做做領(lǐng)帶、裝裝飾瓶子子、線描描畫、開開滿花的的大樹、娃娃娃建構(gòu)構(gòu)要求：能根根據(jù)自己己的規(guī)劃劃表選擇擇區(qū)域活活動，并并堅持做做好記錄錄。角色游戲：：娃娃家家、時尚尚達人秀秀、醫(yī)院院、超市市要求：指導(dǎo)導(dǎo)幼兒玩玩時尚達達人秀，學(xué)學(xué)習(xí)有規(guī)規(guī)律地穿穿項鏈進進行裝飾飾，使用用壓花器器壓花粘粘貼。建構(gòu)游戲：：中型積積木：寶寶塔要求：能夠夠按照主主題內(nèi)容容和步驟驟圖建構(gòu)構(gòu)，遵守守游戲規(guī)規(guī)則，并并將物品品擺放整整齊。四、生活活活動：1、盥洗：：飯前便后能能堅持用用肥皂流流水洗手手，洗手手前先卷卷好袖子子。2、點心：：安靜地吃完完自己的的一份點點心，不不挑食，不不浪費糧糧食。3、進餐：：自己動手吃吃飯，一一口飯一一口菜，保持桌面身體清潔。4、午睡：：有條理地入入睡，主主動放整整齊自己己的衣服服和鞋子子，躺在在床上不不發(fā)出聲聲音。5、散步：：引導(dǎo)幼兒慢慢慢走，不不在地上上蹦跳。周二一、共同性性活動數(shù)學(xué)：數(shù)物物拼板活動目標(biāo)：：1、體驗數(shù)數(shù)字與物物體數(shù)量量的關(guān)系系，能按按數(shù)的順順序拼出出拼板。2、練習(xí)數(shù)數(shù)的守恒恒。活動準(zhǔn)備：：1、爬樓梯梯2、穿冰糖糖葫蘆3、按標(biāo)記記排序4、數(shù)物拼拼板5、等量判判斷活動過程：：1、活動導(dǎo)導(dǎo)入（1）學(xué)習(xí)習(xí)新活動動規(guī)則①出示點卡卡和數(shù)字字卡，介介紹活動動名稱②示范玩法法③提醒幼兒兒注意拼拼板接口口形狀要要匹配④拼好后按按照數(shù)字字大小順順序排序序。（2）介紹紹其他活活動名稱稱和要求求（3）常規(guī)規(guī)提醒2、幼兒分分組活動動3、活動小小結(jié)二、戶外活活動內(nèi)容：大型型玩具要求：1、注意安安全，不不做危險險的動作作。2、不玩得得滿頭大大汗，累累了熱了了會主休休息。四、反思實錄：分析：措施：實錄：分析：措施：周三共同性活動動語言：我是是虎大王王活動目標(biāo)：：學(xué)習(xí)用表情情、動作作、語言言表現(xiàn)老老虎的特特征。大膽在集體體中表現(xiàn)現(xiàn)，體驗驗表演的的樂趣?；顒舆^程：：引導(dǎo)幼兒回回憶老虎虎的臺詞詞。老虎會用什什么樣的的語氣告告訴大家家它要過過生日了了？誰來來學(xué)一學(xué)學(xué)。它在說這些些話時會會做什么么動作呢呢？教師做小動動物，請請幼兒扮扮演老虎虎學(xué)一學(xué)學(xué)。狐貍給老虎虎送來了了糖果，老老虎是怎怎么說的的？怎么么做的？？幼兒分角色色扮演老老虎和小小動物進進行表演演。幼兒按小組組分配角角色，選選擇胸飾飾進行表表演。音樂：健康康歌活動目標(biāo)：：探索身體運運動的不不同方法法，體驗驗集體運運動的快快樂。能跟著音樂樂有節(jié)奏奏地動作作。活動過程：：一、律動分分享教師帶幼兒兒一起律律動。二、創(chuàng)編動動作，分分享交流流。1、誰知道道剛才我我們運動動的是身身體的哪哪個地方方？小結(jié)：經(jīng)常常運動的的關(guān)節(jié)可可以讓我我們的身身體更加加靈活。2、我們身身體還有有什么地地方也需需要經(jīng)常常做運動動？幼兒探索身身體的不不同部位位做動作作。3、集體初初步嘗試試。4、個別交交流。誰有好方法法，愿意意來做做做小教練練，教教教我們大大家？5、集體再再次嘗試試。可以學(xué)學(xué)好好朋友的的方法，也也可以做做做自己己想到的的好方法法，比比比誰的動動作最象象教練，又又漂亮又又有力。二、戶外活活動內(nèi)容：大型型玩具要求：1、注意安安全，不不做危險險的動作作。2、不玩得得滿頭大大汗，累累了熱了了會主休休息。周四一、共同性性活動體育：老虎虎捉猴子子活動目標(biāo)：：1、練練習(xí)從高高30厘厘米處往往下跳的的動作，通通過探索索從而體體驗到雙雙腳并攏攏、屈膝膝跳起，前前腳掌輕輕輕落地地這種方方法最好好。2、通通過做“老虎捉捉猴子”的游戲戲，發(fā)展展平衡、跳跳躍能力力。3、培培養(yǎng)幼兒兒勇敢、活活潑的個個性。活動準(zhǔn)準(zhǔn)備：1、小小椅子每每人一張張，裝飾飾成一棵棵樹。2、小小猴頭飾飾每人一一個，小小棒子每每人一根根，猴媽媽媽頭飾飾一個，老老虎頭飾飾一個，老老虎洞一一個。3、錄錄音機、磁磁帶?；顒舆^過程：1、開開始部分分：（1）給給每個幼幼兒戴一一只小猴猴的頭飾飾，手拿拿一根小小棒子。師：“今天，老老師來當(dāng)當(dāng)猴媽媽媽，小朋朋友做小小猴子，媽媽媽領(lǐng)你你們出去去學(xué)本領(lǐng)領(lǐng)，好不不好？”（2）幼兒聽信號由一路縱隊進場后，切段分隊，迅速集合成四路縱隊。（3）幼兒聽音樂，學(xué)做猴棒操。2、基基本部分分：（1）猴猴媽媽帶帶小猴到到花果山山練本領(lǐng)領(lǐng)。師：“孩子們們，你們們看，這這里有許許多的樹樹。現(xiàn)在在，媽媽媽請每只只小猴去去找一棵棵樹，站站到樹背背后，媽媽媽要請請你們學(xué)學(xué)一個新新的本領(lǐng)領(lǐng)?！薄罢埫棵恐恍『锖锱郎蠘錁洌缓蠛笤購臉錁渖咸孪聛?，請請你們多多試幾次次，想一一想，哪哪一種跳跳下來的的方法最最好?！保?）全全體幼兒兒練習(xí)。師：“你們認(rèn)認(rèn)為哪一一種往下下跳的動動作最好好？”師：“對，要要雙腳并并攏、屈屈膝跳起起，前腳腳掌輕輕輕落地。這這種往下下跳的動動作最好好?！保?）幼兒再練習(xí)數(shù)遍，請幾位幼兒上來示范跳的動作。（4）玩玩游戲“老虎捉捉猴子”。①猴媽媽：：“你們學(xué)學(xué)會了從從高處往往下跳的的本領(lǐng)，現(xiàn)現(xiàn)在媽媽媽要帶你你們到山山下去玩玩耍，玩玩得時候候你們可可以做各各種小猴猴子的動動作。但但山下有有個老虎虎洞，洞洞里有只只大老虎虎，大老老虎最喜喜歡小猴猴子。如如果聽到到媽媽喊喊：“老虎來來了”，你們們就趕緊緊爬到樹樹上?！阿谡堃挥變簝鹤龃罄侠匣ⅲM組織幼兒兒游戲。如如被老虎虎捉到，就就站在老老虎洞里里停止游游戲一次次。3、結(jié)結(jié)束部分分：（1）猴猴媽媽：：“今天，小小猴真能能干，學(xué)學(xué)會了老老虎捉猴猴子的游游戲”。（2）小小猴子坐坐在自己己的小樹樹上休息息。二、戶外活活動內(nèi)容：羊角角球比賽賽要求：1、掌握動動作要領(lǐng)領(lǐng)，能較較協(xié)調(diào)地地在球上上跳躍。2、增強競競爭意識識，能為為自己的的隊伍爭爭得榮譽譽。周五一、共同性性活動運動會要求：1、積極參參與比賽賽，認(rèn)真真完成動動作。2、為同伴伴的比賽賽積極吶吶喊，鼓鼓勁，增增強競爭爭意識。過程：1、賽前動動員。2、安