主題班會課圣誕節(jié)

Word-9-主題班會課圣誕節(jié)主題班會圣誕節(jié)1

活動目的：

1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡快的氣氛。

2、通過活動，使孩子們感受到集體嬉戲中的歡樂，感受友情的寶貴

活動流程：

一、活動前播放圣誕歌曲

二、主持人宣布班會開頭

A:踏著圣誕安靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜

B:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個慶祝的圣誕節(jié)

合：同學們，老師們，大家好!2022年《慶祝圣誕節(jié)》主題班會現(xiàn)在開頭!

(出示課件)

三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物

B：每年的12月25日，是基_教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。(出示圖片課件)

A平安之夜歡快多，圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕歡樂的時間，我們承載著圣誕無盡的祝愿，下面請聽主持人朗誦的《老師送給同學們的圣誕祝愿》

(出示課件)

A讓我們把祝愿珍藏在心中，把禮物握在手中，

B親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

A我們享受著圣誕歡樂的時間

B我們承載著圣誕無盡的祝愿

合：愿圣誕老人關心我們實現(xiàn)今日許下的每一個心愿。

四、了解圣誕節(jié)學問

A可是同學們，你們知道圣誕節(jié)是怎么來嗎?請觀賞圣誕老人的故事。(出示課件)

B下面請觀賞圣誕節(jié)的故事(出示課件)

A你們想了解一些關于圣誕節(jié)的學問嗎?

圣誕老人：圣誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀的時候，誕生在小亞細亞巴大拉城，家庭富有，父母親是特別熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后，便把豐富的財產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻身教會，終生為社會服務。尼古拉后來作了神父，而且還升為主教。他一生當中，做了許多慈善的工作，他最喜愛在暗中關心窮人，圣誕老人是他后來的別名，這個名字是出自他暗中送錢，關心三個女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降落人間，隨著世事變遷，作家和藝術家開頭把圣誕老人描述成我們今日熟識的著紅裝，留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳奇他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀看人們的行為，尤其是小孩，假如表現(xiàn)好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采納此傳奇來鼓舞孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受寵愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的歡樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。B：圣誕色：

圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。

A：圣誕帽：

那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得平穩(wěn)和有點暖外，其次天你還會發(fā)覺在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的圣誕帽。

B：圣誕大餐：

在12月24日進行,挪威傳奇中的精靈會帶禮物給表現(xiàn)好的小伴侶。經(jīng)過寧靜的與家人團聚的12月25日，節(jié)禮日后會有另一場大型慶祝，兒童們會在此時在鄰居中挨家挨戶接受款待。

A：圣誕襪

最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，由于圣誕襪是要用來裝禮物的，小伴侶最喜愛的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待其次天早上的收禮。請問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進襪子里好啦!

B圣誕卡

是慶賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年歡樂之類的祝福的話。

四、圣誕節(jié)目表演

六、結束語

A：讓我們把祝愿珍藏在心中，把禮物握在手中，

B：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

A：我們享受著圣誕歡樂的時間

B：我們承載著圣誕無盡的祝愿

合：愿圣誕老人關心我們實現(xiàn)今日許下的每一個心愿。

圣誕班會課到此結束

主題班會圣誕節(jié)2

一.班會名稱：圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼

二.主辦班級：_

三.班會主題：聯(lián)誼溝通

四.參加人員：各班全體同學

五.活動目的:

⒈為各班同學間增加聯(lián)系，加強合作，增進友情。

⒉增加同學間的相互了解，增加團隊合作意識，互助互愛，共同成長。

⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。

六.活動時間：_年12月24日

七.活動地點：班級

八.活動預備:

㈠圣誕節(jié)氣氛;

㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等;

㈢備注：由全體活動人員負責在活動開頭前完成現(xiàn)場布置。

九.活動流程：

㈠開幕式：宣布班會開頭

⒈負責：各系各選取出一名主持人。

2備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責開場表演預備工作。

㈡開場互動：各班表演⒈負責：主持人、各班表演隊!

⒉說明：各班表演預備的節(jié)目!

⒊組織：①主持人做簡要活動介紹;

㈢備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

㈢集體活動一：反應大考驗

⒈負責：公正組人員、主持人

⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。

⒊組織：①主持人宣布嬉戲規(guī)章(五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最終一名勝出者有獎);

②服務組留意同學們的平安!

4.備注：①男女分成兩隊進行!

(四)集體活動二：奇思幻想

⒈負責：主持人

⒉說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參加，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參加者是否情愿做，情愿和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會連續(xù)堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

⒊組織：①主持人宣布活動規(guī)章;②參加者上臺就有嘉獎，嘉獎飄雪一瓶;③觀眾可以起哄，干擾參加者推斷;④結束后主持人點評，攝影組拍照。

⒋備注：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參加者推斷;

②主持人要思維活躍，評論幽默;③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

(五)集體活動三：真心冒險對對碰

⒈負責：主持人、音像組。

⒉說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參加者，進行真心大冒險。

⒊組織：①主持人做規(guī)章簡介;②相關人員協(xié)作活動，向參加者發(fā)放糖果，參加后有小禮物;③主持人做活動總結。

⒋備注：真心話內(nèi)容：1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人，暗戀的緣由是什么，詳細狀況是怎樣的2.你選擇男女伴侶的標準是什么，為什么3.說說你們組誰最帥，為什么

大冒險內(nèi)容：1.唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;2.做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;3.找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：“友情天長地久”，不能讓ta直接說

(六)集體活動四：歌曲大合唱!

⒈負責：主持人、相關負責人、其余全體同學

⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。

⒊組織：①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱;②紀念友情;

主題班會圣誕節(jié)3

一、活動背景：

圣誕節(jié)作為最受人們喜愛的西方節(jié)日，有其獨特的文化特色，高校生作為青春的代言人，洋溢著年輕的活力，布滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會進展的接力棒，高校生是年輕一代的主導力氣。高校生活動是學院校內(nèi)文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富高校生校內(nèi)文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進同學溝通，拉近人與人之間的距離，還為同學們供應溝通聚會的機會。

二、活動主題：

圣誕狂歡夜

(信任大家對圣誕節(jié)都不會生疏，_年的圣誕節(jié)是我們相遇后第一個節(jié)日。就讓我們狂歡一晚，來一個圣誕狂歡夜!!)

三、活動目的：

為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

四、人員支配：

五、分組支配：

可自行分組，共分10個組。其中1組為6人/組，其余9組均為5人/組。(暫定)

六、活動內(nèi)容支配：

①敘述圣誕節(jié)的由來

②聽圣誕節(jié)的歌曲：《平安夜》、《聽，天使報佳音》、《鈴鐺兒響叮當》

③K歌接龍：每一組出三人出來進行PK。最終一組為冠軍。

【由主持人來現(xiàn)場一句歌(歌由主持人現(xiàn)場出題)，要唱的歌是前唱的歌的最終一個字!最終沒有唱出3次的組，淘汰?！?/p>

④我來比你來猜：每組派出兩人參賽，1人為表演動策劃,1人

為猜想者,然后由主持人會把要表演的成語或詞語放出,讓表演動做給猜想者看,猜出最多的組勝出。(留意:動可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)

⑤踩踩氣球：每組派出兩人參賽(兩兩PK)，參賽者在腳上、手