《赤壁賦》同步練習(xí)-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)

16.1《赤壁賦》基礎(chǔ)練習(xí)一、基礎(chǔ)清單化預(yù)練1．給下列加點(diǎn)字注音。①壬戌()()②屬客()③窈窕()()④斗牛()⑤萬頃()⑥馮虛()⑦扣舷()⑧桂棹()⑨溯流光()⑩幽壑()?嫠婦()?愀然()?相繆()?舳艫()()?釃酒()?橫槊()?江渚()?麋鹿()?扁舟()?匏樽()eq\o(○,\s\up1(21))蜉蝣()()eq\o(○,\s\up1(22))無盡藏()eq\o(○,\s\up1(23))肴核()eq\o(○,\s\up1(24))枕藉()2．找出下列句中的通假字并解釋。(1)馮虛御風(fēng)()(2)山川相繆()3．寫出古今異義詞的古義。(1)望美人兮天一方古義：今義：美貌的女子。(2)凌萬頃之茫然古義：今義：完全不知道的樣子；失意的樣子。(3)白露橫江，水光接天古義：今義：二十四節(jié)氣之一。4．寫出下列詞類活用的用法和意義。(1)西望夏口，東望武昌()(2)方其破荊州，下江陵()(3)順流而東也()(4)舞幽壑之潛蛟()(5)泣孤舟之嫠婦()(6)正襟危坐()(7)月明星稀，烏鵲南飛()(8)況吾與子漁樵于江渚之上()(9)侶魚蝦而友麋鹿()(10)渺滄海之一粟()(11)不知東方之既白()5．指出下列文言句式的類型并翻譯句子。(1)是造物者之無盡藏也。()譯文：(2)舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。()譯文：(3)蘇子與客泛舟游于赤壁之下。()譯文：(4)此非孟德之困于周郎者乎？()譯文：(5)況吾與子漁樵于江渚之上。()譯文：二、語基習(xí)題化細(xì)練6．下列各句中，含有通假字的一項(xiàng)是()A．釃酒臨江，橫槊賦詩B．浩浩乎如馮虛御風(fēng)C．知不可乎驟得D．相與枕藉乎舟中7．下列各句中，加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是()A．凌萬頃之茫然B．望美人兮天一方C．肴核既盡，杯盤狼籍D．白露橫江，水光接天8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的活用情況的分類，正確的一項(xiàng)是()①歌窈窕之章②羽化而登仙③擊空明兮溯流光④舞幽壑之潛蛟⑤泣孤舟之嫠婦⑥西望夏口⑦東望武昌⑧順流而東也⑨一觴一詠，亦足以暢敘幽情⑩侶魚蝦而友麋鹿?不知東方之既白?哀吾生之須臾A．①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤⑩/??B．①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤/⑩/??C．①②⑧⑨/⑥⑦/③/④⑤/⑩/??D．①⑧⑨/②⑥⑦/③/④⑤⑩/??9．將下列各句按句式特點(diǎn)分類，正確的一項(xiàng)是()①固一世之雄也②月出于東山之上③而今安在哉④客有吹洞簫者⑤況吾與子漁樵于江渚之上⑥是造物者之無盡藏也⑦此非孟德之困于周郎者乎A．①⑥/②⑤/③/④/⑦B．①/②③/⑤⑥/④⑦C．①⑥/②③/⑤/④⑦D．①⑥/②⑤/③④/⑦10．下列句子中加點(diǎn)的“于”，用法不相同的一項(xiàng)是()A．①蘇子與客泛舟游于赤壁之下②會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭B．①徘徊于斗牛之間②得復(fù)見將軍于此C．①寄蜉蝣于天地②況吾與子漁樵于江渚之上D．①此非孟德之困于周郎者乎②托遺響于悲風(fēng)11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《赤壁賦》中，面對(duì)浩浩蕩蕩、奔騰不息的長(zhǎng)江，吹洞簫的客人由此發(fā)出人生短暫的感嘆：“，?！?2)針對(duì)客人對(duì)人生短促、生命無常的感慨，蘇軾在《赤壁賦》中以江水為喻，提出了“，”的觀點(diǎn)。(3)在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語句是：“，?！比?、課文高考化精練12．對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A．擊空明兮溯流光流光：江面浮動(dòng)的月光。B．正襟危坐危：端正。C．哀吾生之須臾須臾：一瞬間，片刻。D．托遺響于悲風(fēng)悲風(fēng)：悲涼的簫聲。13．下列對(duì)《赤壁賦》中文化常識(shí)的解說，不正確的一項(xiàng)是()A．既望：已經(jīng)過了望日，即陰歷每月十六日。既：已經(jīng)。望：陰歷每月十五日。B．美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人來作為圣主賢臣或美好理想的象征。C．斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。我國古代天文學(xué)家把天上某些星的集合叫宿。D．古代有不同的紀(jì)年法，如年號(hào)紀(jì)年、干支紀(jì)年等?！叭尚缰铩敝小叭尚纭睘槟晏?hào)紀(jì)年。14．下列對(duì)《赤壁賦》的理解分析，不正確的一項(xiàng)是()A．《赤壁賦》寫的是作者秋夜泛舟游赤壁的情景。文章既有作者政治上受挫后的惆悵苦悶和抑郁心情，同時(shí)也顯示出作者自我解脫的曠達(dá)胸襟。B．全文描寫了月夜的美好景色和泛舟大江飲酒賦詩的舒暢心情，然后通過客人吹奏的極其幽怨的洞簫聲調(diào)，引起主客間的問答。C．作者借主客問答的方式撫今追昔，暢述對(duì)天地人生的感觸。文中流露出一些消極情緒，同時(shí)也反映了一種豁達(dá)樂觀的精神。D．《赤壁賦》用古代散文的筆調(diào)寫賦，寫景與抒情渾然一體，想象豐富，哲理深邃。15．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？譯文：(2)寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮。譯文：16．針對(duì)客所發(fā)出的人生悲嘆，蘇軾是如何說服客的？這體現(xiàn)了蘇軾怎樣的人生態(tài)度？答：提升練習(xí)一、語言文字運(yùn)用(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ閱讀下面的文字，完成題目。展望蘇軾、蘇轍兄弟間的深厚情誼，令我們?yōu)橹袆?dòng)，為之扼腕嘆息。他們兄弟二人從小一起長(zhǎng)大，一起走出了故鄉(xiāng)眉山，在廣闊的世界里各自奮斗。在中國文學(xué)乃至文化史上，雖有不少富有才華的兄弟或父子，但如蘇軾兄弟一般，一同為當(dāng)世的大文學(xué)家，一同在政壇上大放光彩，一同經(jīng)歷宦海沉浮，且彼此志趣相投，都視對(duì)方為知己的兄弟，實(shí)在是①。()，兄弟倆相守終老。然而造化弄人，雷州分別之后，他們終是沒有能夠再次聚首，這對(duì)于兩個(gè)亦師、亦友、亦兄弟，同時(shí)也是最為親密的知己來說，真是一個(gè)悲劇。那樣②的政治環(huán)境，那樣曲折艱難的人生經(jīng)歷，成就了蘇軾和蘇轍兄弟的文學(xué)才華和人生境界，映照出他們二人患難與共的兄弟情誼。他們使得中國的文學(xué)史出現(xiàn)了深沉感人和③的一段；也正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才真切地體會(huì)到什么叫患難知己，什么叫④，什么叫最為真實(shí)、真誠的人心！蘇軾和蘇轍就像兩盞明燈，能夠照亮我們未來的路途，也能夠照亮我們每個(gè)人的心。1．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。①②③④2．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．晚年的時(shí)候能夠重返故鄉(xiāng)，是他們心中最大的愿望B．他們心中最大的愿望，就是晚年的時(shí)候能夠重返故鄉(xiāng)C．晚年的時(shí)候能夠重返故鄉(xiāng)被他們看作心中最大的愿望D．他們把晚年的時(shí)候能夠重返故鄉(xiāng)看作心中最大的愿望3．文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)?。答?二)語言文字運(yùn)用Ⅱ4．請(qǐng)將下面的句子改寫為一個(gè)單句，不能改變句子的原意。如果說，蘇軾的蓋世才華是他讓無數(shù)的后人偏愛和崇拜的首要因素，那么他的儒雅與豪放、既富于正義又富于情感的天性則是令人偏愛與崇拜的又一個(gè)原因。答：5．閱讀下面的文字，按照要求答題。蘇軾的作品具有廣泛的影響。他熱衷獎(jiǎng)掖后進(jìn)，扶植了不少人才。他的作品在宋代廣為流傳，對(duì)宋代文學(xué)的發(fā)展起了重要作用。蘇詩受到金代詩人、明代公安派作家和清代宗派詩人的推崇；蘇文長(zhǎng)期沾溉后學(xué)，其小品隨筆更開明清小品文的先聲；蘇詞直到清代，仍為陳維崧等詞家所宗法。蘇軾的大量作品，是他留給后人的珍貴遺產(chǎn)。(1)有一個(gè)句子和本段的話題不統(tǒng)一，應(yīng)刪去，這句話是：答：(2)請(qǐng)用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。答：二、課外拓展深練閱讀下面的文字，完成題目。后赤壁賦蘇軾是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。二客從予，過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫。人影在地，仰見明月。顧而樂之，行歌相答。已而嘆曰：“有客無酒，有酒無肴，月白風(fēng)清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，舉網(wǎng)得魚，巨口細(xì)鱗，狀似松江之鱸。顧安所得酒乎？”歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時(shí)之須?！庇谑菙y酒與魚，復(fù)游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識(shí)矣。予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長(zhǎng)嘯，草木震動(dòng)。山鳴谷應(yīng)，風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。時(shí)夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來，翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長(zhǎng)鳴，掠予舟而西也。須臾客去，予亦就睡，夢(mèng)一道士羽衣蹁躚過臨皋之下揖予而言曰赤壁之游樂乎問其姓名，俯而不答。“嗚呼噫嘻！我知之矣，疇昔之夜，飛鳴而過我者，非子也耶？”道士顧笑，予亦驚寤。開戶視之，不見其處。6．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()A．夢(mèng)一道士/羽衣蹁躚/過臨皋之下/揖予而言曰/赤壁之游樂乎B．夢(mèng)一道士/羽衣蹁躚過臨皋之/下揖予而言/曰/赤壁之游樂乎C．夢(mèng)一道士/羽衣蹁躚過/臨皋之下揖予而言/曰/赤壁之游樂乎D．夢(mèng)一道士羽衣/蹁躚過臨皋之下/揖予而言曰/赤壁之游樂乎7．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“是歲十月之望”中“望”與《赤壁賦》中“壬戌之秋，七月既望”中“望”字含義相同。B.“顧安所得酒乎？”中“顧”與《出師表》中“三顧臣于草廬之中”中“顧”字含義相同。C．“予乃攝衣而上”中“上”與《小石潭記》中“日光下澈，影布石上”中“上”字含義不同D．“橫江東來”中“東”與《赤壁賦》中“順流而東也”中“東”字含義不同。8．下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()A．蘇軾的朋友捕到了魚可是沒有下酒菜，蘇軾回去和妻子商量，妻子拿出早已準(zhǔn)備好的酒。B．本文的“山高月小，水落石出”和《赤壁賦》中的“清風(fēng)徐來，水波不興”曾在初中的語文課本《核舟記》中出現(xiàn)過?！逗酥塾洝返闹饕獌?nèi)容是作者寫自己在船上游覽的見聞。C.《赤壁賦》所寫景色是秋季，水勢(shì)浩大；《后赤壁賦》所寫的是冬季景色，水資源比較枯竭，所以“江山不可復(fù)識(shí)矣”。D．文章最后關(guān)于孤鶴和夢(mèng)境的描繪，作者想象的成分較多，為整個(gè)文章蒙上了神秘和玄幻的色彩。9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)反而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。譯文：(2)疇昔之夜，飛鳴而過我者，非子也耶？譯文：10．此文是作者在寫了《赤壁賦》數(shù)月以后寫的。試任選一個(gè)角度，簡(jiǎn)析這兩篇文章的異同。答：

基礎(chǔ)練習(xí)1．答案：①rénxū②zhǔ③yǎotiǎo④dǒu⑤qǐng⑥píng⑦xián⑧zhào⑨sù⑩hè?lí?qiǎo?liáo?zhúlú?shī?shuò?zhǔ?mí?piān?páoeq\o(○,\s\up1(21))fúyóueq\o(○,\s\up1(22))zàngeq\o(○,\s\up1(23))yáoeq\o(○,\s\up1(24))jiè2．答案：(1)“馮”同“憑”，乘(2)“繆”同“繚”，盤繞，圍繞3．答案：(1)指他所思慕的人，古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。(2)曠遠(yuǎn)的樣子。(3)白茫茫的水汽。4．答案：(1)名詞作狀語，向西；向東(2)名詞作動(dòng)詞，攻占(3)名詞作動(dòng)詞，向東進(jìn)發(fā)(4)動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……起舞(5)動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……哭泣(6)形容詞作動(dòng)詞，整理(7)名詞作狀語，向南(8)名詞作動(dòng)詞，打魚砍柴(9)名詞的意動(dòng)用法，以……為侶；以……為友(10)形容詞作動(dòng)詞，渺小得像(11)形容詞作動(dòng)詞，顯出白色5．答案：(1)判斷句這是造物者(恩賜)的沒有窮盡的寶藏。(2)省略句(洞簫樂聲)能使深谷中的蛟龍為之起舞，能使孤舟上的寡婦聽了落淚。(3)狀語后置句蘇軾與友人在赤壁下泛舟游玩。(4)被動(dòng)句這不正是曹孟德被周瑜圍困的地方嗎？(5)狀語后置句何況我與你在江邊的水渚上打魚砍柴。6．答案：B解析：馮：同“憑”，乘。7．答案：C解析：A項(xiàng)古義：浩蕩渺遠(yuǎn)的樣子。今義：完全不知道的樣子；失意的樣子。B項(xiàng)古義：所思慕的人，古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。今義：美貌的女子。D項(xiàng)古義：白茫茫的水汽。今義：二十四節(jié)氣之一，在9月7、8或9日。8．答案：B解析：①⑧⑨均為名詞用作動(dòng)詞，分別譯為“歌唱”“向東進(jìn)軍”“喝酒”/②⑥⑦均為名詞作狀語，分別譯為“像長(zhǎng)了翅膀一樣”“向西”“向東”/③為形容詞用作名詞，譯為“月光下的清波”/④⑤均為使動(dòng)用法，分別譯為“使……跳舞”“使……哭泣”/⑩為意動(dòng)用法，譯為“以……為伴侶”“以……為朋友”/??為形容詞用作動(dòng)詞，分別譯為“變白”“哀嘆”。9．答案：A解析：①⑥判斷句，②⑤狀語后置句，③賓語前置句，④定語后置句，⑦被動(dòng)句。10．答案：D解析：D項(xiàng)，①表被動(dòng)，引出動(dòng)作的主動(dòng)者。②介詞，表對(duì)象，給。A、B、C項(xiàng)的“于”都是介詞“在”。11．答案：(1)哀吾生之須臾羨長(zhǎng)江之無窮(2)逝者如斯而未嘗往也(3)寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟12．答案：D解析：D項(xiàng)，悲風(fēng)：悲涼的秋風(fēng)。13．答案：D解析：“壬戌”為干支紀(jì)年法。14．答案：D解析：“寫景與抒情”不正確，應(yīng)是寫景、抒情、說理渾然一體。15．答案：(1)面對(duì)長(zhǎng)江斟酒暢飲，橫執(zhí)長(zhǎng)矛吟詩作賦，(他)本來是當(dāng)世的一位英雄人物，然而現(xiàn)在又在哪里呢？(2)如同蜉蝣置身于廣闊的天地中，像滄海中的一粒粟米那樣渺小。為我們的一生只是短暫的片刻而哀嘆，不由羨慕長(zhǎng)江的沒有窮盡。解析：(1)關(guān)鍵詞：釃酒，斟酒；臨，面對(duì)；固，本來；“而今安在哉”應(yīng)為“而今在安哉”，是賓語前置。(2)關(guān)鍵詞：寄，置身，寄身；于，在；一粟，一粒米；哀，動(dòng)詞的為動(dòng)用法，為……哀嘆。16．答案：①從“變與不變”的角度來闡發(fā)觀點(diǎn)。從“不變”的角度來看，人生是可以永恒存在的；從“物各有主”的角度，提出“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，即要順其自然。②表現(xiàn)了蘇軾樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度?！敖现屣L(fēng)”與“山間之明月”，“吾與子之所共適”多么達(dá)觀。提升練習(xí)1．答案：絕無僅有險(xiǎn)象環(huán)生光彩奪目休戚與共解析：①絕無僅有：極其少有。此處重在強(qiáng)調(diào)在中國文學(xué)乃至文化史上，如蘇軾、蘇轍一般的兄弟極其少有，填“絕無僅有”。②險(xiǎn)象環(huán)生：形容危險(xiǎn)的情況連續(xù)不斷地出現(xiàn)。語境強(qiáng)調(diào)的是政治環(huán)境中危險(xiǎn)不斷，填“險(xiǎn)象環(huán)生”。③光彩奪目：形容光彩鮮艷耀目。此處用來形容歷史，填“光彩奪目”。④休戚與共：彼此共同承受幸福與災(zāi)禍。語境中強(qiáng)調(diào)蘇軾、蘇轍兄弟二人同甘共苦，填“休戚與共”。2．答案：B解析：聯(lián)系上下文，如果選擇A項(xiàng)或C項(xiàng)，那么括號(hào)內(nèi)的句子與后面“兄弟倆相守終老”的主語就會(huì)不一致，這樣整個(gè)句子的表達(dá)就不連貫，故排除A、C兩項(xiàng)。比較B、D兩項(xiàng)，B項(xiàng)中將“兄弟倆相守終老”作為他們心中最大的愿望之一，比D項(xiàng)的表達(dá)更為通順，前后銜接更為緊密。3．答案：回望蘇軾、蘇轍兄弟間的深厚情誼，我們?yōu)橹袆?dòng)，為之扼腕嘆息。解析：畫線句存在兩處語病，一處是搭配不當(dāng)，“展望”與“深厚情誼”不搭配，應(yīng)將“展望”改為“回望”；另一處是主語殘缺，可將“我們”前的“令”刪去。4．答案：蘇軾的儒雅與豪放、既富于正義又富于情感的天性可以說是他除蓋世才華外的又一個(gè)令無數(shù)的后人偏愛和崇拜的原因。5．答案：(1)他熱衷獎(jiǎng)掖后進(jìn)，扶植了不少人才。(2)蘇軾的作品對(duì)后世影響極大。(或：蘇軾的作品對(duì)后世具有廣泛影響)6．答案：A解析：“夢(mèng)一道士”，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)完整，其后應(yīng)停頓，據(jù)此可排除D項(xiàng)?！斑^臨皋之下”，意思是“經(jīng)過臨皋亭的下面”，語意完整，前后均應(yīng)停頓，據(jù)此可排除B、C、D三項(xiàng)。7．答案：B解析：含義不同，“顧安所得酒乎？”中“顧”是“只是”之意，“三顧臣于草廬之中”中“顧”是“拜訪”之意。8．答案：B解析：B項(xiàng)，“主要內(nèi)容是作者寫自己在船上游覽的見聞”錯(cuò)誤，應(yīng)是“核舟”上雕刻的內(nèi)容。9．答案：(1)回到江邊上了船，把船劃到江心，聽?wèi){它漂流到哪兒就在哪兒休息。(2)昨天晚上，一邊叫一邊飛過我船上的，不就是你嗎？解析：(1)關(guān)鍵詞“反”通“返”，返回；“放”：縱，