小學(xué)寫字課教案-三年級(jí)2

1、橫撇、橫鉤的寫法教學(xué)目標(biāo)：1.把握橫撇、橫鉤的寫法；2.正確、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

把握橫撇、橫鉤的寫法；教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)寫字姿勢

二、學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法

1.師邊講解邊示范：

橫撇：橫畫短,折處頓,撇畫長而微短；橫鉤：橫畫長而平,橫尾頓后出鉤,鉤畫短而斜； 2.同學(xué)練習(xí)書寫筆畫；

三、書寫漢字1.出示漢字：友條你定2.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？友：橫短撇長,“又”捺向外伸展；條：上半部分長撇畫與捺左右伸展,下半部分向上靠攏；你：字形較方,左窄右寬；“爾”豎鉤的豎部與撇頭對(duì)正； 定：字頭較寬,中部較窄；下面的“人”較寬,捺平而長,豎局中,與上點(diǎn)對(duì)正；3.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢； 4.描一描,寫一寫

歲 亮

5.比一比,改一改

四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮； 教學(xué)反思：橫撇和橫鉤有點(diǎn)相像,有些同學(xué)寫的時(shí)候不夠留意,簡潔混淆；重點(diǎn)要指導(dǎo)占格位置； 2、豎折、豎提的寫法教學(xué)目標(biāo)：

1、把握豎折、豎提的寫法；2、正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：把握豎折、豎提的寫法；教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好 二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫法

1.師邊講解邊示范：

豎折：豎尾連橫,折處稍頓,豎正橫平；豎提：豎畫直而正,豎尾先頓后提,提向右上； 2.同學(xué)練習(xí)書寫筆畫；三、書寫漢字1.出示漢字：忙忘跟以2.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？忙：豎心旁長而直,右點(diǎn)偏上,“亡”上橫伸于豎心旁右點(diǎn)之上；忘：字形上窄下寬,上下兩部分對(duì)正靠緊；跟：足字旁稍短,偏上,右邊部分豎提的豎畫長而正、直；以：字形略扁；左邊較短,右邊撇稍長微彎,伸向左下；3.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；4.描一描,寫一寫牙根很出5.比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮；教學(xué)反思：豎折和豎提比較簡潔區(qū)分,大部分同學(xué)把握得好,而且這一課寫的字不是左右結(jié)構(gòu)就是上下結(jié)構(gòu)的字,占格位置占得比較好； 3、斜鉤、臥鉤的寫法教學(xué)目標(biāo)：

1、把握斜鉤、臥鉤的寫法；2、正確、規(guī)范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

把握斜鉤、臥鉤的寫法；教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)豎折、豎提的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好 二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法

1.師邊講解邊示范：斜鉤：筆畫斜長,中部微彎,向上出鉤；臥鉤：前段斜、后段平,形扁橫臥,鉤向左上斜出； 2.同學(xué)練習(xí)書寫筆畫；三、書寫漢字1.出示漢字：心思戰(zhàn)我2.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？ 心：字形較扁,中點(diǎn)居中,比左右兩點(diǎn)略高；思：字形上窄下寬,上下兩部居中對(duì)正；戰(zhàn)：“占”較短、靠上,右部斜鉤要長,但不行太斜；我：字形上窄下寬,豎鉤較短,斜鉤要長；3.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；4.描一描,寫一寫成總想城5.比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮； 教學(xué)反思：臥鉤的寫法很多同學(xué)把握不好位置,會(huì)寫成斜鉤,所以應(yīng)重點(diǎn)指導(dǎo)占格位置； 4、撇折、撇點(diǎn)的寫法教學(xué)目標(biāo)：

1.把握撇折、撇點(diǎn)的寫法；2.正確、規(guī)范地書寫含有撇折、撇點(diǎn)筆畫的漢字；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

把握撇折、撇點(diǎn)的寫法；教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好 二、學(xué)習(xí)撇折、撇點(diǎn)的寫法

1.師邊講解邊示范：

撇折：短撇連短提,折處要頓筆,提畫略上斜；撇點(diǎn)：撇點(diǎn)張開,折處不頓,點(diǎn)畫要長； 2.同學(xué)練習(xí)書寫筆畫；

三、書寫漢字1.出示漢字：去云女媽2.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？去：“土”的豎居中,長橫要平,下面部分的撇頭對(duì)準(zhǔn)上豎；云：“二”的長橫要平,下面部分的撇頭居中；女：撇點(diǎn)形長,與撇相交于豎中線上,橫長而平,左右伸展； 媽：女字旁的橫變?yōu)樘?“馬”上小下大,底橫在女字旁的長點(diǎn)上方起筆；3.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；4.描一描,寫一寫法她姐公5.比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮； 教學(xué)反思：撇折和撇點(diǎn)也比較好區(qū)分,特別是撇點(diǎn),帶有女字的字都帶有撇點(diǎn)；同學(xué)把握得較好； 5、獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)：1、把握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)章；

2、正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字和上下結(jié)構(gòu)的漢字；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：把握獨(dú)體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)章；教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤、撇折、撇點(diǎn)等筆畫的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好二、學(xué)習(xí)獨(dú)體字的書寫規(guī)章

1.介紹獨(dú)體字的書寫規(guī)章

獨(dú)體字,筆畫一般較少,書寫時(shí)應(yīng)留意筆畫勻稱,長橫要平,長豎要正,字形要端正；2.出示漢字：自午長3.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？ 自：字形稍窄、略小,橫畫勻稱；午：橫要平,豎長、居中、直而正；長：字形較長,橫稍向上斜,豎提長而正；4.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；三、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)章1.介紹上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)章

上下結(jié)構(gòu)的字,書寫時(shí)應(yīng)留意上下對(duì)正,相互靠攏,橫畫排列勻稱緊湊,不能寫得太長；2.出示漢字：春星草3.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？春：上部橫較短,撇捺長而伸展,“日”形窄,向上靠攏；星：“日”較小,兩豎內(nèi)斜,“生”的中豎直而正,底橫長而平； 草：草字頭要扁,“日”形小,較長,兩豎內(nèi)斜,“十”橫要長,豎梢短居中； 4.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮； 教學(xué)反思：獨(dú)體字,筆畫一般較少,書寫時(shí)應(yīng)留意筆畫勻稱,長橫要平,長豎要正,字形要端正,而上下結(jié)構(gòu)的字要留意寫得上窄下寬或下窄上寬；6、左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)

教學(xué)目標(biāo)：1、把握左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)章；2、正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

把握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)章；教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)獨(dú)體字和上下結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)章,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好二、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)章1.介紹左右結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)章

左右結(jié)構(gòu)的字,書寫時(shí)應(yīng)留意左右各部的大小位置,并相互靠攏,不能寫得太寬；2.出示漢字：聽得街3.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？聽：“口”小靠上,“斤”的短撇較平； 得：左窄右寬,“日”的兩豎略斜,右下部分的下橫較長,豎鉤偏右； 街：中間為兩個(gè)“土”相連,橫較短,略向上斜,右邊部分偏下,豎鉤中的豎畫直而正；4.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；三、學(xué)習(xí)包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)章1.介紹包圍結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)章

包圍結(jié)構(gòu)的字,書寫時(shí)應(yīng)留意,在筆畫勻稱的基礎(chǔ)上相互靠攏,要寫得緊湊；2.出示漢字：看句連向區(qū)畫園3.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？看：首撇較平,長橫略斜,“目”較窄,與上面靠緊；句：字形略小,“口”向上靠,并與撇對(duì)正；連：“車”較窄,略偏右,走之兒略低,捺后段較平,托起“車” ；向：形較方,“口”略向上靠；區(qū)：形略窄,兩橫畫上短下略長；畫：左右對(duì)稱,下面部分兩豎畫較短；園：形方,略長；“元”的筆畫勻稱,“兒”不行太長；4.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮 . 教學(xué)反思：左右結(jié)構(gòu)的字要寫得左窄右寬或右窄左寬,而包圍結(jié)構(gòu)的字要寫得緊湊；7、橫平豎直

教學(xué)目標(biāo)：1、把握橫、豎兩種筆畫在漢字中的書寫方法； 2、在書寫漢字時(shí)做到橫平豎直；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：把握漢字書寫中橫平豎直的方法；

教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)章,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好二、學(xué)習(xí)橫、豎的書寫方法

1.出示漢字：十

請(qǐng)小伴侶觀看：寫“十”字時(shí)橫、豎要做到什么？2.老師講解、示范：

字中的橫畫,特別是長橫,要寫得平穩(wěn),不能太斜；字中的長豎及中間的短豎,要寫得正、直有力,端正穩(wěn)固； 三、書寫漢字：

1.出示漢字：立 再千剛百量可井真

2.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？立：上點(diǎn)居中,中間點(diǎn)、撇對(duì)稱,下橫長而平穩(wěn)；再：三豎畫直而正,下橫長而平穩(wěn)；千：短撇略斜,橫長偏上,豎長、居中；剛：豎向筆畫排列勻稱,豎鉤的豎畫要長而有力；百：字形略小,要留意橫平豎直；量、真：字形較長,橫畫緊湊勻稱；井：橫、豎皆向中靠攏,要寫得橫平豎直；可：豎鉤的豎畫正、直,“口”略??；3.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；4.描一描,寫一寫留意橫平豎直苗問共什才蟲5.評(píng)一評(píng),改一改

四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮；教學(xué)反思：橫和豎是比較簡潔的筆畫,但橫要寫平豎要寫直不是很多同學(xué)能寫好,所以要在田字格里多練習(xí)；8、綜合練習(xí)一

教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提等八種筆畫的寫法； 2、正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu)的漢字,做到橫平豎直；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤等八種筆畫的寫法,正確、規(guī)范地書寫漢字；教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)筆畫的寫法

1.復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提、斜鉤、臥鉤、撇折、撇點(diǎn)八種筆畫的寫法；2.練習(xí)書寫筆畫；二、按橫平豎直的要求寫下面的字；1.出示漢字：早丁 到主伴

請(qǐng)小伴侶觀看,說說寫這些字要留意什么；2.正確、規(guī)范地書寫漢字；三、書寫漢字,留意字的結(jié)構(gòu)； 1.出示漢字：樂 親貝空帶明師做處趕習(xí)同座因2.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字是什么結(jié)構(gòu),書寫時(shí)要留意什么？3.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；4.寫下面的詞語；和風(fēng)細(xì)雨花草友好共處四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮；教學(xué)反思：在書寫這些漢字前,同學(xué)在寫?yīng)汅w字和包圍結(jié)構(gòu)的字把握的不夠好,通過練習(xí)后有了提高；9、豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法教學(xué)目標(biāo)：1.把握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法；2.正確、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

把握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法；教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好

二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法1.師邊講解邊示范：

豎折折鉤：豎畫略向左斜,橫要平,左折方,右折略微圓轉(zhuǎn)；橫折折折鉤：橫畫較短,兩豎畫上短下長,皆向左斜,鉤與上折對(duì)正；2.同學(xué)練習(xí)書寫筆畫；

三、書寫漢字1.出示漢字：虧寫馬乃楊秀2.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？虧：兩橫靠上,長橫要平,豎折折鉤形?。粚懀和粚毶w不行太寬,“與”上窄下寬；馬：上小下大,底橫要平,豎折折鉤較大；乃：上窄下寬,上橫畫略斜,撇長略彎,居中起筆；楊：橫折折折鉤較大,上窄下寬；秀：上下對(duì)正,“乃”略小；3.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；4.描一描,寫一寫鳥張5.比一比,改一改

四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮；教學(xué)反思：豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法同學(xué)把握得不好,包括讀的時(shí)候也讀不好,通過反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo),同學(xué)把握得很好；10、橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法

教學(xué)目標(biāo)：

1.把握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法； 2.正確、規(guī)范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：把握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法；教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法1.師邊講解邊示范：

橫折折撇：兩折上小下大,上折方,下折圓,撇畫要長,形微彎；橫撇彎鉤：橫撇短而方,彎鉤圓而小；2.同學(xué)練習(xí)書寫筆畫；

三、書寫漢字1.出示漢字：遠(yuǎn)建級(jí)陽隊(duì)都2.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？遠(yuǎn)：點(diǎn)與右邊部分上橫平齊,長捺后段較平；建：建字底略低,長捺稍斜；級(jí)：絞絲旁兩個(gè)撇折上下對(duì)正,“及”的撇較長,下段伸向提下,捺略向外伸；陽：雙耳旁中部的橫撇彎鉤較小,豎長、直而正； “日”形短居中； 隊(duì)：“人”的長撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方； 都：“者”較寬,略靠上,雙耳旁偏下,橫撇彎鉤略大；3.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；4.描一描,寫一寫及部5.比一比,改一改

四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮；教學(xué)反思：通過正確、規(guī)范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字,同學(xué)對(duì)這兩個(gè)筆畫把握較好；11、部首寫法

教學(xué)目標(biāo)：1.把握部首單立旁、木字旁的寫法；2.正確、規(guī)范地書寫含有部首單立旁、木字旁的漢字；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

把握部首單立旁、木字旁的寫法；教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)左右、上下、包圍結(jié)構(gòu)漢字的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好二、學(xué)習(xí)部首單立旁、木字旁的寫法

1.師邊講解邊示范：

單立旁：撇斜而微彎,豎正、直略短,豎起筆在撇畫中間；木字旁：橫短,豎長,撇在橫豎相交起筆,捺變點(diǎn),起筆在撇頭下；2.同學(xué)練習(xí)書寫部首單立旁、木字旁；三、書寫漢字1.出示漢字：他們借林橋2.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？ 他：單人旁的字,大都左窄右寬；“也”橫畫較斜,豎彎鉤的后段平而外伸；們：豎畫直而正,中豎左靠,橫折鉤長而正；借：“昔”其次橫長而平,“日”形窄?。涣郑鹤笥彝?左略小,右較大；右“木”豎略長,撇伸向點(diǎn)下； 橋：左旁端正；“喬”短撇較平,橫與長撇分別伸入左右上、下,下撇較正；3.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；4.描一描,寫一寫留意字中左旁的大小與位置：伙像枝樹5.比一比,改一改

四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮；教學(xué)反思：通過正確、規(guī)范地書寫含有部首單立旁、木字旁的漢字,在作業(yè)本上練習(xí)后,同學(xué)知道寫左右結(jié)構(gòu)的字要寫的左窄右寬；12、部首寫法

教學(xué)目標(biāo)：1.把握部首三點(diǎn)水、草字頭的寫法；2.正確、規(guī)范地書寫含有部首三點(diǎn)水、草字頭的漢字；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：把握部首三點(diǎn)水、草字頭的寫法；教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)部首單立旁、木字旁的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好二、學(xué)習(xí)部首三點(diǎn)水、草字頭的寫法1.師邊講解邊示范：

三點(diǎn)水：上兩點(diǎn)稍靠近,中點(diǎn)偏左,三點(diǎn)豎向排列,略成弧形；草字頭：橫稍長要平,兩豎短,斜向中間,整個(gè)字頭成扁形；2.同學(xué)練習(xí)書寫部首三點(diǎn)水、草字頭；

三、書寫漢字1.出示漢字：江沙節(jié)蘇2.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,書寫這些漢字時(shí)要留意什么？ 江：三點(diǎn)水的字,左窄右寬；“江”字,左長右短,“工”的上橫低于左上點(diǎn)；沙：豎直而正,長撇微彎,向左下斜伸； 節(jié)：草字頭的字,上短下長；“節(jié)”字,上橫長而平,下半部分較窄,長豎直而正； 蘇：上下寬度基本相等,“辦”先寫“力”,后加點(diǎn),鉤與撇頭對(duì)正；3.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；4.描一描,寫一寫留意字中各部分的大小位置：活汽芽花5.比一比,改一改四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮；教學(xué)反思:通過正確、規(guī)范地書寫含有部首三點(diǎn)水、草字頭的漢字后,同學(xué)把握得很好；13、筆順規(guī)章一

教學(xué)目標(biāo)：1.把握先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)章；2.按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)章正確、規(guī)范地書寫漢字；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)章正確規(guī)范地書寫漢字；教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)部首單立旁、木字旁、三點(diǎn)水、草字頭的寫法,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)章1.出示漢字：干王土請(qǐng)小伴侶書空這三個(gè)字,你發(fā)覺了什么？

總結(jié)出筆順規(guī)章：先橫后豎2.出示漢字：大父個(gè) 請(qǐng)小伴侶書空,總結(jié)出筆順規(guī)章：先撇后捺

三、書寫漢字

1.出示漢字：豐 井

2.請(qǐng)小伴侶仔細(xì)觀看,這兩個(gè)漢字時(shí)要按什么筆順規(guī)章書寫？3.同學(xué)練習(xí)書寫,老師巡回指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)寫字姿勢；4.出示漢字：全 從這兩個(gè)字要按什么筆順規(guī)章書寫？5.同學(xué)練習(xí)書寫；6.描一描,寫一寫留意筆順；平木入井斗關(guān)四、總結(jié),小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰的字寫得漂亮；教學(xué)反思：通過這節(jié)課的練習(xí),同學(xué)能夠按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)就正確、規(guī)范地書寫漢字；第十四課教學(xué)內(nèi)容：

練寫順、切、姨、先、初、知

教學(xué)目的：

1、知道“順、切、姨、先、初、知”在字形結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),在書寫時(shí)能較精確地運(yùn) 用；2、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)對(duì)漢字寵愛的情感；3、明白初步的書法學(xué)問,培養(yǎng)同學(xué)初步的對(duì)漢字的審美才能；教學(xué)難點(diǎn)：

知道“順、切、姨、先、初、知”字形結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),能書寫好作業(yè)中上蓋下的字；教學(xué)預(yù)備：田字格卡片

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

教學(xué)步驟：

一、出示新字,激發(fā)愛好；1、觀看字的特點(diǎn),小組溝通；2、全班溝通；3、大體明白：左右部分的字在書寫上要留意的問題；二、指導(dǎo)練寫順、切、姨、先、初、知；1、讀帖說說寫“順、切、姨、先、初、知”的時(shí)候應(yīng)留意什么？順：左邊要寫緊,呈長形；切：左邊的書寫確定要留意,第 2筆是豎提；姨：左邊是窄長,右邊中間的部分要?jiǎng)蚍Q,上窄下寬；仙：左長,右短,“山”偏上,右邊偏上；初：右邊偏下,“刀”,折畫左斜；知：第五筆是點(diǎn),不要寫長了,右邊偏下；2、師范寫,生臨寫體會(huì)； 3、生臨寫,師巡察評(píng)判

三、同學(xué)練寫,師巡察指導(dǎo)；1“順”的左邊一撇兩豎,要留意書寫要有區(qū)分；

2“初”的左邊是衣字旁；四、總結(jié)評(píng)判,呈現(xiàn)作品；五、優(yōu)秀同學(xué)呈現(xiàn)書寫；切、姨、先、初、知；左右部分 左邊要寫緊,呈長形第十五課教學(xué)內(nèi)容： 分類練寫左右結(jié)構(gòu)的漢字：像教學(xué)目的：講提伙池臉搖帽滿傷鋒旅1、知道左右結(jié)構(gòu)的字在書寫時(shí)要留意的事項(xiàng)；2、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)對(duì)漢字寵愛的情感；3、明白初步的書法學(xué)問,培養(yǎng)同學(xué)初步的對(duì)漢字的審美才能；教學(xué)難點(diǎn)：

知道左右結(jié)構(gòu)的字在字形結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),能寫好作業(yè)中的字；教學(xué)預(yù)備：田字格卡片

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)

教學(xué)步驟：一、熟識(shí)要書寫的生字；；1、出示生字卡片：像講提伙池臉搖帽滿傷鋒旅；2、說說這些字有什么特點(diǎn)；二、指導(dǎo)練寫左右結(jié)構(gòu)的字；1、把結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的字連起來；分類分別是：上平下平：提伙上伸下伸：像講上伸下平：池臉上伸下縮：滿傷上平下伸：鋒旅上縮下平：搖帽2、把難寫的字試著寫一下；3、分類臨寫,每一個(gè)字寫兩遍,要把字寫正確,端正,美觀；4、同學(xué)范寫,點(diǎn)評(píng)；5、老師示范書寫；6、同學(xué)臨摹,試寫；三、同學(xué)練寫,師巡察指導(dǎo)； 1、回憶寫字時(shí)正確的坐姿和鉛筆的執(zhí)筆方法； 2、實(shí)踐練習(xí),老師巡察訂正；

四、總結(jié)評(píng)判,呈現(xiàn)作品；五、板書設(shè)計(jì)：上平下平：提伙上伸下伸：像講上伸下平：池臉上伸下縮：滿傷上平下伸：鋒旅上縮下平：搖帽第十六課教學(xué)內(nèi)容： 分類練寫左右結(jié)構(gòu)的漢字：減教學(xué)目的：鳴柱歸野鄰坪壇和虹婦證1、知道左右結(jié)構(gòu)的字在書寫時(shí)要留意的事項(xiàng)；2、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)對(duì)漢字寵愛的情感；3、明白初步的書法學(xué)問,培養(yǎng)同學(xué)初步的對(duì)漢字的審美才能；教學(xué)難點(diǎn)：

知道左右結(jié)構(gòu)的字在字形結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),能寫好作業(yè)中的字；教學(xué)預(yù)備：

田字格卡片

教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)步驟：

一、熟識(shí)要書寫的生字；；1、出示生字卡片：減鳴柱歸野鄰坪壇和虹婦證；2、說說這些字有什么特點(diǎn)；二、指導(dǎo)練寫左右結(jié)構(gòu)的字；1、把結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的字連起來；分類分別是：左高右低：