三年級下5-8單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)

期末復(fù)習(xí)知識要點(diǎn)14、我應(yīng)該感覺自豪才對1、松散（sǎn）散步（sàn）2、小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了（沙漠）它知道了（腳掌）（駝峰）（睫毛）的作用，心中感到（自豪）。學(xué)了這個(gè)故事我明白了，美不美不能只看（外表）更重要的是要看（內(nèi)在）3、填表部位特點(diǎn)作用駝峰兩個(gè)肉疙瘩貯藏養(yǎng)料腳掌又大又厚防止陷進(jìn)沙子睫毛兩層遮擋風(fēng)沙4、自豪反義詞（自卑）近義詞（驕傲）多虧反義詞（幸虧）挺委屈（十分）“鏡子”（溪水）15、水上飛機(jī)1、造句究竟：他非常好學(xué)，對不明白的事情都要問個(gè)究竟。漸漸：秋天，葉子漸漸的變黃了。有的…有的…還有的：在體育課上，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，還有的做游戲。2、水上救護(hù)機(jī)迅速救援海上遇難船只水上戰(zhàn)斗機(jī)隨時(shí)從海上起飛，參加戰(zhàn)斗水上滅火機(jī)從海中吸水，去撲滅森林大火水上運(yùn)輸機(jī)給航行中的船只輸送物資水上捕魚機(jī)可以在大海中一邊飛一邊捕魚3、小海鷗發(fā)現(xiàn)這條“大船”的奇怪之處是：白色的船體兩邊長了兩個(gè)大翅膀。16、跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星臺風(fēng)暴跳如雷，像頭瘋狂的巨獸，呼呼地向著城市撲去。可是他很快發(fā)現(xiàn)，堤壩筑高了，樹木撐牢了，人們談笑風(fēng)生，一點(diǎn)也不驚慌。畫線部分運(yùn)用了比喻、擬人的修辭方法。在這句話中，把（臺風(fēng)）比作（巨獸）造句談笑風(fēng)生：星期天，公園里人們談笑風(fēng)生。3、暴跳如雷：跳著腳喊叫，像打雷一樣。形容大怒的樣子嘲笑：用言辭嘲笑對方談笑風(fēng)生：形容談話淡得高興。17、“你必須把這條魚放掉”第二段動(dòng)作詞語有：套上、甩起、拋向、劃破、沉入、泛起18、狼和鹿討論一下，句中加引號的詞語各是什么意思，為什么這樣說？人們做夢也不會想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。答：“功臣”是指，狼。說它是“功臣”的原因是：因?yàn)槔浅缘粢恍┞?，使鹿群不會發(fā)展得太快，森林就不會被鹿群糟蹋得這么慘；同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了傳染病對鹿群的威脅。2、而人們特意要保護(hù)的鹿，一旦在森林中過多地繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?。答：“禍?zhǔn)住笔侵?，鹿。說它是“禍?zhǔn)住钡脑蚴牵阂驗(yàn)槿藗儦⒗潜Ｗo(hù)鹿，鹿過多的繁殖會破壞森林造成災(zāi)難。3、近義詞：居然（竟然）特意（專門）提防（注意）反義詞：綠色（枯黃）消退（蔓延）停泊（bó）血泊(pō)19、放飛蜻蜓近義詞：口吻（口氣）掌握（控制）保持（維持）蜻蜓尾巴的特點(diǎn)：一節(jié)節(jié)的、又細(xì)又長蜻蜓尾巴的作用：保持平衡、調(diào)整方向蜻蜓眼睛的特點(diǎn)：很大，結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的。蜻蜓眼睛的作用：可以看清四面八方的蟲子練習(xí)六“孩子，你必須把這條魚放掉！”爸爸用（低沉）的語氣告訴湯姆一個(gè)道理：不管有沒有人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。而陶行知用商量的口吻說“把它放了，好不好？”因?yàn)樗嬖V孩子們，蜻蜓是我們的好朋友，他們語氣不同，但目的一樣的，那就是為了保護(hù)我們生存的環(huán)境，正如一句話所說：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。20、恐龍1、龐然大物：外表很龐大的東西。望而生畏：看見了就害怕。①、介紹雷龍運(yùn)用的的說明方法有（打比方，作比較）②、介紹梁龍運(yùn)用的的說明方法有（列數(shù)據(jù)，打比方）③、劍龍、三角龍運(yùn)用的的說明方法有（列數(shù)據(jù)）3、填表名稱外形特點(diǎn)雷龍龐然大物走路像打雷梁龍身體很長像吊橋劍龍全身帶刺三角龍臉上長三只大角，長相兇惡21、槐花五月1、照樣子寫詞語香噴噴（味道）：甜絲絲、甜津津、酸溜溜白生生（顏色）：紅艷艷、黑乎乎、白花花喜盈盈（心情）：喜洋洋、氣沖沖、樂呵呵2、閱讀短文課文第一節(jié)（省略）①、作者分別把槐花比作（圓球）（小辮兒）。②、找出文中描寫香的詞：清香、醇香、濃香。再試著照樣子寫幾個(gè)：淡香、芳香3、“有口福”是什么意思？答：是指能吃到好東西的運(yùn)氣22、海底世界1、課文第二節(jié)中共描寫了6種動(dòng)物，其中用了（列數(shù)字、作比較）說明方法描寫梭子魚的特點(diǎn)，它的特點(diǎn)是：游得快。深水魚用了（打比方）說明方法。2、海底植物的差異也是很大的，這里的“差異”是指（色彩和形態(tài)）兩個(gè)方面的差異。3、寧靜（吵鬧）危險(xiǎn)（安全）后退（前進(jìn)）遠(yuǎn)程（長途）忽然（突然）一般（普通）竊竊私語：指說話聲音很小。造句：小魚在水中竊竊私語。23、日月潭的傳說一籌莫展：一點(diǎn)辦法也沒有降服（制服）24、寓言兩則1、《揠苗助長》中農(nóng)夫?yàn)榱撕堂玳L得快些，就把禾苗一顆一顆往上拔，結(jié)果禾苗都枯死了。這個(gè)寓言告訴人們，不顧事物的發(fā)展客觀規(guī)律，急于求成，反而會把事情弄糟。2、《鷸蚌相爭》中鷸和蚌相互爭斗，最好讓漁翁一起捉住了，這叫鷸蚌相爭、漁翁得利。這個(gè)寓言告訴我們，雙方爭利，互不相讓，結(jié)果可能是兩敗俱傷，反而讓別人從中獲利。3、巴望（希望、盼望）納悶（奇怪）焦急（著急）25、爭論的故事1、爭論的故事告訴我們一個(gè)道理：關(guān)鍵是要先做起來。2、贊許（贊同）爭論（爭辯）建議（提議）3、不以為然（對，不認(rèn)為是對的）爭論不休（停，爭個(gè)不停）4、兩全其美：做一件事情顧及兩個(gè)方面，使兩個(gè)方面都好5、哥哥“理”是：大燕應(yīng)該煮著吃，烤了吃煙熏火燎沒有好味道。弟弟的“理”是：大燕應(yīng)該烤了吃，烤了吃皮香肉嫩多好吃。26、剪樹的學(xué)問1、我心里變化：滿懷好奇，一臉疑惑，將信將疑，又驚又喜2、課文最后一節(jié)中的比喻句是：桃子成熟了，一個(gè)個(gè)光鮮紅潤，仿佛胖娃娃的臉蛋。這句話中把桃子比作（臉蛋）3、文章告訴我們道理是：生活處處有學(xué)問，我們要做有心人4、好好的（hǎohāode）5、遠(yuǎn)近聞名近義詞（家喻戶曉）著急（焦急）盼望（希望）6、我著急的問：“王大伯，你怎么（啦）？干嗎要把這些好好的枝條剪掉（呢）？”王大伯充滿信心的說：“來年就它們結(jié)桃子（啰）！”我一臉疑惑：剪去這些枝條，來年真的能長出更多大的桃子（嗎）？原來，王大伯的話還真有道理（呢）！王大伯種桃能手的稱號真是名不虛傳（呀）！7、組詞仿（仿佛）佛（仿佛）樹（樹枝）揮（揮動(dòng)）訪（訪問）拂（拂動(dòng)）技（技術(shù)）光（光輝）練習(xí)八現(xiàn)在有許多的小朋友總以為自己小，知識可以再等長大再學(xué)，請你用《明日歌》中幾句來勸他：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。第五單元復(fù)習(xí)姓名學(xué)號班級一、要掌握的詞。１．養(yǎng)料自豪足夠擔(dān)心疼愛鏡子松散多虧委屈走一趟陷進(jìn)鋪天蓋地閉眼貨輪究竟救援迅速茫茫森林輸送求救遙遠(yuǎn)漸漸海鷗喂養(yǎng)救護(hù)佩服談話盯住厲害監(jiān)視氣象衛(wèi)星狂怒泄氣跟蹤談笑風(fēng)生哈哈大笑狂風(fēng)怒吼撐牢瘋狂設(shè)計(jì)旱災(zāi)能夠閉目養(yǎng)神喜出望外撲滅物資甩掉不慌不忙２．駱駝腳掌疙瘩又大又厚沙漠無邊無際貯存鼻孔旅行吃驚降落遇難航行警報(bào)遇險(xiǎn)機(jī)艙隨即滑行波浪滔滔猛然港灣狂暴甩掉嘲笑暴跳如雷隔開行蹤懶洋洋堤壩二、按要求寫詞。１．形容意志堅(jiān)定的詞語：沙漠之舟自強(qiáng)不息忍辱負(fù)重始終如一飛沙走石志在千里義無反顧堅(jiān)定不移２．形容臺風(fēng)發(fā)怒的詞語：狂怒狂暴怒吼暴跳如雷瘋狂三、詞語搭配。又大又厚的腳掌茫茫的大沙漠波浪滔滔的海面松散的沙子無邊無際的沙漠茫茫的大海奇怪的大船雪白的浪花遙遠(yuǎn)的天邊巨大的身子不停地眨眼狂怒地嚷道狂暴地跳起來美麗的城市緊緊地跟蹤嘲笑的口氣瘋狂的巨獸救援沉船輸送物資撲滅大火參加會議默默地想巨大的衛(wèi)星談笑風(fēng)生的人們四、按課文內(nèi)容填空。１．在茫茫的大海上，小海鷗發(fā)現(xiàn)了一條奇怪的大船：白色船體的兩邊長了兩個(gè)大翅膀。小海鷗想：客輪、貨輪，啥樣的船我都見過，可就是沒見過這種長翅膀的船。２．水上飛機(jī)有很多兄弟。有的可以迅速救援海上遇難的船只，叫海上救護(hù)機(jī)；有的可以隨時(shí)從海上起飛，參加戰(zhàn)斗，叫海上戰(zhàn)斗機(jī)；有的可以給航行中的船只輸送物資，叫海上運(yùn)輸機(jī)；還有的能從海中汲水，去撲滅森林大火，叫海上滅火機(jī)。３．駱駝的腳掌又大又厚，遇到松散的沙子，不會陷進(jìn)去。駱駝的睫毛有兩層，閉上眼睛，風(fēng)沙不會鉆進(jìn)眼睛里。駱駝背上的兩個(gè)肉疙瘩，又叫駝峰，里面貯存養(yǎng)料，沒東西吃時(shí)，它可以提供養(yǎng)料。旅行后，小駱駝不但不覺得難看、委屈，而且感到自豪。４．《水上飛機(jī)》是一篇科學(xué)小品文。作者用擬人的手法，形象地介紹了水上飛機(jī)的形態(tài)、種類、用途，以及在海上降落、由海上起飛的情景，５．《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》中把臺風(fēng)當(dāng)做人來寫的句子：①在波浪滔滔的海面上，臺風(fēng)睡醒了。②臺風(fēng)泄氣了，只好懶洋洋地朝海洋的另一個(gè)方向奔去。６．小駱駝默默地想：我的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對呀?。罚磕贽r(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，孩子們戴香囊，吃粽子，人們要打掃房子，滅除毒蟲。８．臺風(fēng)暴跳如雷，像頭瘋狂的巨獸，呼呼地向著城市撲去?？墒?，他很快發(fā)現(xiàn)，堤壩筑高了，樹木撐牢了，人們談笑風(fēng)生，一點(diǎn)兒也不驚慌。9．廣告詞：（1）趕快下“斑”，請勿“痘”留。（某化妝品廣告）趕快下班，請勿逗留。（2）隨心所“浴”。（某淋浴器廣告）隨心所欲（3）“騎”樂無窮。（某摩托車廣告）其樂無窮（4）“飲”以為榮。（某飲水器廣告）引以為榮（5）默默無“蚊”。（某蚊香廣告）默默無聞（6）“痔”在必得。（某痔瘡藥廣告）志在必得（7）大家好才是真的好。（廣州好迪化裝品）（8）太平洋保險(xiǎn)保太平。（太平洋保險(xiǎn)公司）五、多音字組詞。擔(dān)（擔(dān)心、擔(dān)任、擔(dān)架）鋪（鋪天蓋地、鋪床）散（散文、松散）（擔(dān)子、重?fù)?dān)、一擔(dān)水）（當(dāng)鋪、鋪板、床鋪）（散步、散會、分散）背（背帶、背負(fù)）提（提防）（背包、背后、背景、背心）（提問、提前、提水）六、造句。１．自豪……①我非常自豪地說：“我是中國人?！雹阡佁焐w地……①海上的風(fēng)越來越大，海浪鋪天蓋地地涌上來。②３．談笑風(fēng)生……①夏天的夜晚，人們在樹底下一邊乘涼，一邊談笑風(fēng)生。②４．究竟……①我究竟做錯(cuò)什么了，媽媽總要說我。②那里發(fā)生什么事了，我去看個(gè)究竟。５．漸漸……①夏天到了，天氣漸漸地?zé)崞饋砹?。②下課鈴一響，操場上活動(dòng)的同學(xué)漸漸地少了。七、近義詞?？焖伲ㄑ杆伲┝⒓矗S即）發(fā)覺（發(fā)現(xiàn)）救助（救援）敬佩（佩服）消滅（消除）究竟（到底）本領(lǐng)（本事）遇險(xiǎn)（遇難）運(yùn)送（輸送）啟示（啟發(fā)）模仿（仿照）兇殘（兇猛）溫順（溫和）寧靜（安寧）消退（消失）降臨（來臨）居然（竟然）解除（消除）中途（半途）意想不到（始料不及）第六單元復(fù)習(xí)姓名學(xué)號班級一、要掌握的詞。１．允許堅(jiān)定銘刻必須魚竿低沉規(guī)定絲毫夜幕初垂菜湯成千上萬垂釣魚鉤拖出未來捕殺蔥綠特意消退提防居然血泊凱旋其他饑荒悲慘元旦慈愛撫摸保持七嘴八舌復(fù)雜結(jié)構(gòu)入神陶器搶先蒼蠅蚊子掌握據(jù)說傳染隊(duì)伍舌頭廣泛狠毒２．恢復(fù)弧形小心翼翼斬釘截鐵慢吞吞嘴唇記憶遵守凱巴伯貪婪毒手兇殘青煙裊裊大約灌木蔓延降臨糟蹋威脅禍?zhǔn)追敝硽缣招兄唑哑胶舛?、按要求寫詞。１．與打仗有關(guān)的詞：坐觀成敗按兵不動(dòng)操之過急輕舉妄動(dòng)興風(fēng)作浪蠢蠢欲動(dòng)雷厲風(fēng)行聞風(fēng)而動(dòng)２．環(huán)保詞句：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。樹木成陰，空氣清新。綠了大地，潤了人心。功在當(dāng)代，造福子孫。山上樹木光，山下走泥漿。治山治水不栽樹，有土有水保不住。植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。３．寫出表示時(shí)間極短的詞語：一瞬間一剎那一眨眼轉(zhuǎn)眼間剎時(shí)三、詞語搭配。銀色的漣漪贊賞的目光從未見過的大鱸魚低沉的聲音恢復(fù)平靜遵守規(guī)定慢吞吞地取下堅(jiān)定的話語可怕的災(zāi)難斬釘截鐵的口氣商量的口吻破壞森林毀滅自己無奈地嘆氣美麗的天鵝翠綠的頭巾強(qiáng)勁有力的身子茂密的樹林尋找食物保護(hù)動(dòng)物大聲地嚷叫可愛的小鳥平靜的湖面生機(jī)勃勃的森林整潔的衣服解除威脅堅(jiān)持原則認(rèn)真地聽貪婪兇殘的狼擠牛奶青煙裊裊的槍口綠色的蜻蜓保持平衡展開想象小心地翻活潑美麗的鹿挑糧食又細(xì)又長的尾巴新鮮的魚商量事情愛護(hù)公物高高地舉拌涼菜撒種子四、按課文內(nèi)容填空。１．“你必須把魚放掉！”這句話是爸爸對湯姆說的，句中的“你”是湯姆。必須把魚放掉的原因是離允許釣鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。從中，我們可以看出“爸爸”是個(gè)正直無私、心懷坦蕩的人。２．《狼和鹿》的故事發(fā)生在生機(jī)勃勃的凱巴伯森林。貪婪兇殘的狼居然是森林的“功臣”，這是因?yàn)槔浅缘粢恍┞?，使鹿群不會發(fā)展得太快，森林也就不會被糟蹋得這么慘；同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了傳染病對鹿群的威脅。而活潑美麗的鹿卻成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?，這是由于鹿在森林中過多地繁殖。這個(gè)故事告訴我們：不要人為地破壞生態(tài)平衡。３．蜻蜓的尾巴有掌握飛行方向、保持平衡的作用，眼睛由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲子，蜻蜓以蒼蠅、蚊子等為食，它是益蟲，我知道的益蟲還有蜜蜂、七星瓢蟲等。４．湯姆小心翼翼地把魚竿拖出水面。哇！一條他從未見過的大鱸魚！湯姆非常高興。他只好慢吞吞地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤，把魚放回水中。湯姆很不情愿。湯姆嘆了口氣，心想：我這輩子再也釣不到這么大的魚了。湯姆多么婉惜?。。担藗冏鰤粢膊粫氲?，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。而人們特意要保護(hù)的的鹿，一旦在森林中過多地繁殖，倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄！肮Τ肌钡囊馑际怯泄诘娜??！暗準(zhǔn)住钡囊馑际且鸬満Φ闹饕宋铩＃叮职謭?jiān)定的話語一直在他耳邊回響：“不管有沒有別人看見，我們都應(yīng)該遵守規(guī)定?！保罚话俣嗄暌郧埃瑒P巴伯森林里大約有四千只鹿。凱巴伯森林的槍聲響了２５年，狼與其他一些鹿的天敵，總共被殺掉六千多只。很快，鹿的總數(shù)就超過了十萬只。僅僅兩個(gè)冬天，鹿就死去了六萬只。到1942年，凱巴伯森林只剩下八千只病鹿。讀了這些數(shù)字，我覺得，自然環(huán)境中的萬事萬物都有自己的生存原則，不能人為地加以破壞，要保護(hù)生態(tài)平衡。五、近義詞。畫蛇添足（多此一舉）錦上添花（畫龍點(diǎn)睛）望梅止渴（畫餅充饑）流連忘返（依依不舍）覺察（發(fā)覺）贊賞（欣賞）允許（同意）絲毫（分毫）商量（討論）強(qiáng)勁（有力）防備（提防）兇惡（兇殘）消滅（消除）貪心（貪婪）特意（有意）消除（解除）兇殘（兇猛）溫順（溫和）寧靜（安寧）消退（消失）降臨（來臨）居然（竟然）解除（消除）中途（半途）意想不到（始料不及）六、造句。１．必須……①我們在上課時(shí)必須認(rèn)真聽講。②今天布置的作業(yè)今天必須完成。２．允許……①老師允許我們做完作業(yè)后可以看課外書。②媽媽只允許我每天晚上看半小時(shí)的電視。３．居然……①小明學(xué)習(xí)成績不太理想，但這次語文考試居然得了９０分。②這次運(yùn)動(dòng)會上，我們班居然得了第一名，我們真沒想到啊?。矗匾狻俳裉焓悄赣H節(jié)，我特意為媽媽準(zhǔn)備了一份禮物。②我生日那天，媽媽特意給我買了一套新衣服。七、多音字組詞。提（提防）倒（摔倒、排山倒海、倒下）著（著急、著火、著涼）（提問、提前、提水）（倒水、倒立、倒影）（著陸、著想、著落）鉆（鉆石、金鋼鉆）降（投降、降伏）重（重量、體重、重要）（鉆研、鉆孔、鉆山洞）（降落、下降、升降）（重新、重做、重復(fù)）八、仿照句式，寫一段話。你可知道我的厲害？魚兒見我鉆入深水，船兒見我避進(jìn)港灣，樹兒見我把腰彎……我是威力無比的臺風(fēng)。我是美麗的春姑娘，花兒見我羞紅了臉蛋，小草見我鉆出了腦袋，柳枝見我換上了綠衣，燕子見我飛回了北方。第七單元復(fù)習(xí)姓名學(xué)號班級一、要掌握的詞。１．匕首牙齒輕型展翅高飛謎團(tuán)茂密兇猛望而生畏兩億漫游吊橋劍龍臉型白茫茫白生生喜盈盈傻乎乎甜絲絲香噴噴槐花肩膀挎包搖擺頓時(shí)攪拌咸菜蒜泥炒飯芝麻蜜蜂攻擊伸縮竊竊私語肌肉遇到爬行千辛萬苦長途旅行海底汪洋危險(xiǎn)甲藻剪刀商量水性英雄漆黑翻山越嶺聚集躲藏阿姨社會冒著２．沼澤覆蓋龐然大物梁龍親戚鋒利神秘破殼而出翱翔海豚堅(jiān)硬瑞雪初降維吾爾族小辮兒醇香沉浸香氣撲鼻陳醋俊俏大大咧咧熏醉山山洼洼是否烏賊器官閃爍硅藻峽谷稀有金屬景色奇異物產(chǎn)豐富普通免費(fèi)警報(bào)日月潭披荊斬棘拯救一籌莫展又累又餓降伏制服青山環(huán)抱樹木蔥蘢饑餓二、按要求寫詞。１．描寫海邊景色的詞：煙波浩渺一碧萬頃一帆風(fēng)順風(fēng)平浪靜鷗水相依海波不驚波濤洶涌驚濤拍岸２．春天開的花：郁金香櫻花杜鵑牡丹梨花桃花丁香君子蘭３．夏天開的花：牽牛花鳳仙花一串紅荷花仙人掌月季４．秋天開的花：桂花菊花５．冬天開的花：水仙梅花６．描寫人們心情和活動(dòng)的詞：心曠神怡談笑風(fēng)生流連忘返興高采烈喜氣洋洋７．含有“天”和“地”的成語：驚天動(dòng)地歡天喜地上天入地鋪天蓋地翻天覆地昏天黑地８．帶有“虎”字的成語：談虎色變望虎生畏生龍活虎羊入虎口狐假虎威虎頭蛇尾三、詞語搭配。大片大片的沼澤茂密的森林堅(jiān)硬的外殼鋒利的匕首白生生的槐花降伏惡龍神秘地消失香噴噴的槐花飯好客的孩子動(dòng)人的傳說年輕的漁民喜盈盈的滿足拯救日月細(xì)心地照顧波浪洶涌的海面年輕的英雄美麗的景色豐富的物產(chǎn)酸溜溜的陳醋商量辦法迅速地行走各種各樣的聲音閃爍的星星兇猛的野獸溫暖的港灣著名的風(fēng)景區(qū)高舉火把大聲地吼叫景色奇異的世界高超的本領(lǐng)晴朗的夜空清清的小溪美麗的小村莊緩緩地流過景色奇異的海底平靜的湖面輕輕地蕩漾皎潔的月亮五顏六色的貝殼傻乎乎的小小子樹木茂盛的叢林清澈甘甜的泉水自強(qiáng)不息的駱駝飛沙走石的沙漠一副眼鏡一口水井一片花瓣一條條槐花一陣陣笑聲一篇篇文章一幅幅字畫一頭駱駝一門禮炮一顆衛(wèi)星一片片樹葉一枝枝鉛筆一首首詩歌一輪明月一彎新月一對翅膀一片森林一個(gè)孩子一條鱸魚四、按課文內(nèi)容填空。１．五月，槐鄉(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花，她們飄到哪里，哪里就會有一陣清香。小小子呢，衣褲的口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把，甜絲絲、香噴噴的，可真有口福呢。五月，是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)。２．五月，洋槐開花了?；编l(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。３．如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼?！矗逗５资澜纭愤@篇課文介紹了海底世界景色奇異和物產(chǎn)豐富兩大特點(diǎn)。５．海底有各種各樣的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)，真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。６．①魚龍很像今天的海豚，它能潛入水中尋找食物；②翼龍身體兩側(cè)長著翅膀，展翅高飛時(shí)，如同一架在天空中翱翔的輕型飛機(jī)。③梁龍的身體很長，從頭到尾足有二十多米，走起路來，好像一架移動(dòng)的吊橋。④三角龍的臉上有三只大角，一只長在鼻子上方，另外兩只長在眼睛上方，每只角都有一米長——這樣的臉型，讓任何動(dòng)物都望而生畏。⑤劍龍的背上插著兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。⑥雷龍是個(gè)龐然大物，它的身體比六頭大象還要重，每踏一步發(fā)出一聲轟鳴，好似雷鳴一般。⑦霸王龍是非常兇猛的肉食恐龍。它大腦袋，短身子，牙齒就像鋒利無比的匕首。７．日月潭是我國臺灣省最大的一個(gè)湖泊。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，是外著名的風(fēng)景區(qū)。８．為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說：“惡龍躲在潭底，只有請到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們。”還有人說：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服。９．大尖哥和水社姐挺身而出，要支降伏惡龍。他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于拿到了金斧頭和金剪刀。從以上所填的詞語中，我們可以看出，大尖哥和水社姐急眾人所急，在關(guān)鍵時(shí)刻，主動(dòng)承擔(dān)降伏惡龍的重任。表現(xiàn)了一種奮不顧身、舍身為民的精神。五、造句。１．竊竊私語……①老師上課時(shí)，同學(xué)們可不能竊竊私語。②下課了，他們倆躲在墻角竊竊私語，不知說些什么。２．有……有……還有……①我的文具可多了，有鉛筆、橡皮，有直尺、小刀，還有鋼筆和修正液。②我愛吃的水果有香噴噴的蘋果，有甜絲絲的香蕉，還有又酸又甜的葡萄。３．只有……才……①同學(xué)們只有上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績才會提高。②我只有評上三好生，媽媽才會給我買一只新書包。六、反義詞。寧靜（喧鬧）普通（特別）清楚（模糊）危險(xiǎn)（安全）后退（前進(jìn)）波濤洶涌（風(fēng)平浪靜）善良（兇狠）保護(hù)（破壞）張開（合攏）急忙（緩慢）熟悉（陌生）批評（表揚(yáng)、贊譽(yù)）第八單元復(fù)習(xí)一、要掌握的詞。１．巴望納悶揠苗助長筋疲力盡興致勃勃鷸蚌相爭用盡力氣喜笑顏開寓言兩則宋國焦急枯死毫不示弱味道充饑?yán)速M(fèi)滿意不以為然時(shí)機(jī)關(guān)鍵皮香肉嫩評理贊許爭論不休烤火爭辯剖開笨重聚精會神仿佛剪枝盼望遠(yuǎn)近聞名不禁瘋長紅潤充滿信心揮舞奪走依靠成熟胖娃娃臉蛋番茄燒烤滿意買賣感想靠近２．啄肉威脅得意洋洋大雁煮飯煙熏火燎疑惑營養(yǎng)養(yǎng)分半信半疑濃郁暑假兩全其美將信將疑機(jī)不可失各得其所無影無蹤坐失良機(jī)禁止?fàn)帄Z二、按要求寫詞。１．寓言故事的成語：揠苗助長杯弓蛇影螳螂捕蟬鷸蚌相爭鄭人買履葉公好龍狐假虎威黔驢技窮畫蛇添足掩耳盜鈴２．歷史故事的成語：背水一戰(zhàn)(韓信)完壁歸趙(藺相如)負(fù)荊請罪(廉頗)望梅止渴(曹操)四面楚歌(項(xiàng)羽)破釜沉舟(項(xiàng)羽)臥薪嘗膽(勾踐)紙上談兵(趙括)指鹿為馬(趙高)三顧茅廬(劉備)東窗事發(fā)(秦檜)如魚得水(劉備)退避三舍(重耳)圖窮匕見(荊柯)草木皆兵(苻堅(jiān))３．神話故事的成語：嫦娥奔月后羿射日女媧造人玉兔搗藥精衛(wèi)填海開天辟地女媧補(bǔ)天夸父逐日４．用“望”組成含有“希望”的意思的詞：希望巴望盼望渴望期望５．用“觀”組成含有“看”的意思的詞：觀看觀察觀賞觀望６．形容勤奮好學(xué)、善于思考的詞語：勤學(xué)苦練廢寢忘食精益求精聚精會神專心致志一絲不茍如饑似渴全神貫注日積月累持之以恒再接再厲取長補(bǔ)短７．ABAC式詞語有：又大又甜又驚又喜又高又胖又香又甜又黑又長又香又脆又蹦又跳又說又笑８．ABAC式詞語有：將信將疑盡心盡力十全十美全心全意無邊無際有聲有色自言自語再接再厲９．含“如”的成語：膽小如鼠日月如梭料事如神揮金如土游人如織鐵證如山勢如破竹面如土色水平如鏡江山如畫栩栩如生始終如一10.描寫心理的成語：忐忑不安心驚肉跳心神不安心猿意馬心慌意亂膽戰(zhàn)心驚心急如焚心花怒放11.心情高興的成語：眉開眼笑捧腹大笑眉飛色舞談笑風(fēng)生笑容可掬手舞足蹈興高采烈喜上眉梢

12.描寫友情的成語：肝膽相照親密無間情同手足志同道合榮辱與共風(fēng)雨同舟海誓山盟情深似海13.描寫自然景物的成語：鳥語花香山清水秀青山綠水百花盛開奇峰異嶺綠樹成陰花紅柳綠14.寫出描寫春夏秋冬的成語：①春：春暖花開春色滿園萬紫千紅春意盎然春光明媚②夏：驕陽似火暑氣蒸人狂風(fēng)暴雨烈日當(dāng)頭烈日炎炎③秋：秋高氣爽果實(shí)累累楓葉似火秋風(fēng)習(xí)習(xí)天高云淡④冬：千里冰封萬里雪飄天寒地凍寒冬臘月冰天雪地三、詞語搭配。一臉疑惑的樣子粗壯的枝條吸收營養(yǎng)奪走養(yǎng)分濃郁的花香無數(shù)的蜜蜂種桃的能手又大又甜的桃子圓圓的臉蛋抓住時(shí)機(jī)浪費(fèi)時(shí)間充滿信心正確地回答靜靜地觀看自由自在地飛舞四、按課文內(nèi)容填空。１．《揠苗助長》中的農(nóng)夫傻在不該把禾苗一棵棵往上拔，我想這樣開導(dǎo)他：“老伯伯，這禾苗自己會慢慢地生長，你拔了它，會損傷它的根，它會枯死的?！边@則寓言告訴我們：如果不按事物的發(fā)展規(guī)律辦事，強(qiáng)求速成，就會帶來相反的結(jié)果。２．《鷸蚌相爭》中的鷸和蚌傻在互不相讓，拼死相爭。這則寓言告訴我們：雙方不顧利害得失，拼死相爭，必然會兩敗俱傷，讓第三者坐享其利。３．農(nóng)夫想讓禾苗長得快些，所以把禾苗一棵一棵往上拔，結(jié)果全都枯死了。鷸不愿放棄吃蚌，蚌也不愿松開嘴巴，結(jié)果，它們都被漁夫捉走了。４．兄弟倆爭論不休，大雁早已飛得無影無蹤了。他們白白浪費(fèi)了時(shí)間。由此可見，不管做什么，關(guān)鍵是要先做起來。５．“剪枝”就是剪掉只吸收營養(yǎng)，不結(jié)果實(shí)的枝條?？粗鴿M樹的大桃子，我又驚又喜，對王大伯說：“王大伯，你真是個(gè)種桃能手??！”６．大雁從頭上飛過，兄弟倆想射下一只大雁來充饑。哥哥說，煮著吃好；弟弟說，烤著吃好。他們爭論不休。結(jié)果，大雁飛得無影無蹤了。７．《明日歌》明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》?！X鶴灘８．《今日歌》今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。９．珍惜時(shí)間的名言警句有：①少壯不努力，老大徒傷悲。②莫等閑，白了少年頭，空悲切。③少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。④光陰似箭，日月如梭。⑤黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。10.這學(xué)期，我認(rèn)識了許多朋友，有堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭，有愛護(hù)百姓的朱德司令，有才思敏捷的王勃，有神勇無比的李廣將軍……我最喜歡的是，我想對他說：五、多音字組詞。干（干活、干部、能干）禁（不禁、情不自禁弱不禁風(fēng)）（干脆、干枯、餅干）（禁止、嚴(yán)禁禁閉）六、近義詞著急（焦急）盼望（巴望、希望）苦悶（郁悶）商議（商量）得意洋洋（得意忘形）聚精會神（全神貫注、專心致志）

人物形象、景物特征

1、

雄偉壯觀的萬里長城、美麗的京杭大運(yùn)河。

2、

物產(chǎn)豐富、景色迷