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學(xué)而思二年級(jí)移多補(bǔ)少應(yīng)用題學(xué)而思二年級(jí)移多補(bǔ)少應(yīng)用題學(xué)而思二年級(jí)移多補(bǔ)少應(yīng)用題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考學(xué)而思二年級(jí)移多補(bǔ)少應(yīng)用題日期：20xx年X月05移多補(bǔ)少應(yīng)用題例題1佳佳和成成分糕點(diǎn)，佳佳有14塊，成成有6塊佳佳需要拿出幾塊糕點(diǎn)給成成，他們的糕點(diǎn)數(shù)量才會(huì)同樣多？例題2大家分成兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽，第一隊(duì)有31人，如果從第一隊(duì)中調(diào)3人到第二隊(duì)，這時(shí)兩隊(duì)的人數(shù)就會(huì)一樣多，第二隊(duì)原來(lái)有多少人？例題3佳佳和見(jiàn)見(jiàn)分葫蘆，佳佳給見(jiàn)見(jiàn)4個(gè)葫蘆后，佳佳還比見(jiàn)見(jiàn)多2個(gè)，原來(lái)佳佳比見(jiàn)見(jiàn)多幾個(gè)葫蘆？例題4豎笛樂(lè)隊(duì)原有86人，比聲樂(lè)隊(duì)人數(shù)多，如果豎笛樂(lè)隊(duì)中的5人參加聲樂(lè)隊(duì)，豎笛樂(lè)隊(duì)就比聲樂(lè)隊(duì)少2人，原來(lái)聲樂(lè)隊(duì)有幾人？難題：貝貝和樂(lè)樂(lè)一共有30支豎笛，樂(lè)樂(lè)從大盒里拿出6支放進(jìn)小盒里，現(xiàn)在兩盒豎笛的數(shù)量一樣多，原來(lái)小盒里有多少支豎笛？作業(yè)1甲籠里有28只兔子，乙籠里有6只，怎樣調(diào)整才能使兩只籠子兔子數(shù)量一樣多？作業(yè)2有兩盤桃子，從第一盤里拿3個(gè)放入第二盤里，兩盤一樣多，第二盤原來(lái)有8個(gè)桃子，第一盤原來(lái)有幾個(gè)桃子？作業(yè)3有兩個(gè)池塘，甲池塘里的魚比乙池塘里的魚多24條，從甲池塘里捉幾條魚到乙池塘里之后，甲池塘里的魚比乙池塘里的魚多4條？思維跳板：王先生有一瓶油，但不知道油有多重，只知道連瓶共重5千克，他用了油的一半后，連瓶

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