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第12頁(yè)共12頁(yè)學(xué)校藝術(shù)教育工作方案合集學(xué)校藝術(shù)教育工作方案合集學(xué)校藝術(shù)教育工作方案1一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為根底,加強(qiáng)導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。培養(yǎng)安康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和開(kāi)展。二、工作目的和內(nèi)容〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)步認(rèn)識(shí)。1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作方案,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)催促教研組和藝術(shù)課老師上好每一節(jié)藝術(shù)課開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。2、廣泛深化地開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣闊教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值?!捕臣訌?qiáng)藝術(shù)教育管理,開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí),不斷進(jìn)步藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)理解音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱的根本內(nèi)容,對(duì)音樂(lè)、美術(shù)進(jìn)展教案檢查和聽(tīng)課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,開(kāi)展藝術(shù)教育科學(xué)研究。3、有組織、有方案地開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和進(jìn)步相結(jié)合的原那么。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)以及書(shū)法繪畫(huà)等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。4、積極組織學(xué)生參加市級(jí)藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)及比賽。5、開(kāi)展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)歷?!踩臣訌?qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建立。1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷進(jìn)步他們的教學(xué)業(yè)務(wù)程度。2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老老師教學(xué)功底濃重,業(yè)務(wù)程度高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),進(jìn)步他們的業(yè)務(wù)才能和程度,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。三、將藝術(shù)教育浸透在學(xué)校每個(gè)角落,積極開(kāi)展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校興趣小組的成長(zhǎng),以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局“教育平衡開(kāi)展年”的精神加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)的普及開(kāi)展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。1、繼續(xù)開(kāi)展好“大課間”文體活動(dòng),要制定好活動(dòng)方案,按方案開(kāi)展好活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)其特長(zhǎng),突出班級(jí)特色讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的根底上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開(kāi)展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動(dòng),突出學(xué)校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個(gè)班級(jí)中建立“藝術(shù)小分隊(duì)”;做到“班班有活動(dòng),隊(duì)隊(duì)有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,使越來(lái)越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),確定活動(dòng)內(nèi)容,可開(kāi)展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。同時(shí)可開(kāi)展專題活動(dòng),就本學(xué)期新課程改革的綜合理論活動(dòng)課、及學(xué)科整合探究與施行,就某個(gè)課題進(jìn)展上網(wǎng)查閱資料,獲求知識(shí),促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氣氛。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開(kāi)、處處開(kāi)。3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,走進(jìn)社區(qū)參與各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類(lèi)活動(dòng)普及開(kāi)展的同時(shí),將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、開(kāi)展規(guī)劃、教學(xué)特色及獲得的成績(jī)。學(xué)校藝術(shù)教育工作方案2一、指導(dǎo)思想:積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展而努力,積極參加市各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機(jī),以學(xué)校新學(xué)期開(kāi)展方案為指導(dǎo),大力推行藝術(shù)特色教育,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的開(kāi)展,使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建立的重要組成局部,形成學(xué)生人人參與、人人喜歡、人人受益的校園藝術(shù)氣氛。二、工作重點(diǎn):1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。2.施行小學(xué)藝術(shù)教育工作方案。3.進(jìn)步藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。4.加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建立。5.細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。6.嘗試藝術(shù)的多元化開(kāi)展,進(jìn)步藝術(shù)教育的生命力。三、主要工作:〔一〕實(shí)在進(jìn)步藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。1.加強(qiáng)藝術(shù)教研組建立,定期開(kāi)展形式多樣的教研組活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教學(xué)研究為方式,加強(qiáng)老師間的互動(dòng)與交流。利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)集體備課,確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級(jí)至少有一到兩次集體備課,備課內(nèi)容可以是要上的校級(jí)或組內(nèi)公開(kāi)課。由上課老師主備,其余老師提出修改意見(jiàn),并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,由主備老師整理后完善備課。利用現(xiàn)有的教學(xué)資充實(shí)教研活動(dòng),多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。2.重視課堂常規(guī),在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,藝術(shù)老師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,恰當(dāng)、純熟地運(yùn)用各種教學(xué)方法,特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。3.加大常規(guī)監(jiān)視力度,與教研組長(zhǎng)配合多下課堂,加強(qiáng)常態(tài)課的聽(tīng)課力度,理解老師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。4.改革調(diào)研形式,注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核,確保每年級(jí)每學(xué)期調(diào)研一次。五年級(jí)結(jié)合“體藝2+1”工程的施行,進(jìn)展全面的考核,其余年級(jí)以抽測(cè)為主。5.繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作,藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查,藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點(diǎn)。〔二〕注重課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展,尋求新亮點(diǎn)和開(kāi)展點(diǎn)。1.抓好第二課堂活動(dòng),創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動(dòng)氣氛,大力促進(jìn)校園文化建立。繼續(xù)開(kāi)展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙等社團(tuán)活動(dòng),各組活動(dòng)做到定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,進(jìn)展科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶。各社團(tuán)期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。2.積極組織學(xué)生參加縣、市級(jí)藝術(shù)類(lèi)比賽,及時(shí)開(kāi)掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會(huì)影響。3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)。4.加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與科學(xué)、綜合等學(xué)科的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。學(xué)科的整合活動(dòng)上學(xué)期已經(jīng)有了一個(gè)較好的開(kāi)端,“科學(xué)夢(mèng)想畫(huà)”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計(jì)活動(dòng)獲得了較好的效果,本學(xué)期將繼續(xù)深化地開(kāi)展?!踩臣訌?qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建立,增強(qiáng)藝術(shù)育人氣氛。首先,繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境。其次,結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開(kāi)展一次面向社會(huì)或家庭的文化藝術(shù)活動(dòng),做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳,使之形成全面的教育觀念,獲得社會(huì)各界的支持,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體開(kāi)展。〔四〕細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)立市現(xiàn)代化學(xué)校專家提出的意見(jiàn),施行好整改。1.各類(lèi)器材要分類(lèi)貼好標(biāo)簽,標(biāo)簽上不僅要有名稱,而且要標(biāo)明總的數(shù)量,其中同一種類(lèi)的器材也要貼好小標(biāo)簽,做到一物一卡,便于查漏和管理。2.器材室管理人員不僅要確保各類(lèi)器材的清潔衛(wèi)生工作,而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護(hù)、保養(yǎng)方法。各類(lèi)器材應(yīng)定期檢查,按時(shí)保養(yǎng),及時(shí)維修,并做好日常養(yǎng)護(hù)、維修記錄。3.老師借用器材必須填寫(xiě)好“藝術(shù)器材借用表”,管理員根據(jù)表才能借出器材,同時(shí)管理員要填寫(xiě)器材借用登記薄。4.專職老師原那么上必須帶著學(xué)生到專用教室上課,并逐步增加駐專用教室辦公的時(shí)間,由此逐漸向駐室辦公過(guò)渡。四、詳細(xì)安排二月份:1.制定工作方案。2.簽定專任老師責(zé)任書(shū)。3.組建學(xué)校藝術(shù)興趣組,并標(biāo)準(zhǔn)興趣組管理。4.校日常學(xué)科教研活動(dòng)。三月份:1.藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動(dòng)。2.完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建立。四月份:校藝術(shù)教學(xué)研討活動(dòng),完善藝術(shù)教研網(wǎng)。五月份:?!八囆g(shù)節(jié)”活動(dòng)。六月份:1.縣音樂(lè)、美術(shù)比賽。2.,交流。學(xué)校藝術(shù)教育工作方案3一、指導(dǎo)思想:確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變課程功能,優(yōu)化課程施行,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建立為關(guān)鍵;以開(kāi)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能為歸宿,實(shí)在進(jìn)步藝術(shù)教學(xué)管理和研究程度,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的開(kāi)展作出努力。二、工作目的:1、發(fā)揮教研組的監(jiān)視作用,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的“六認(rèn)真”工作,倡導(dǎo)“有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。2、教研活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化、系列化,實(shí)在進(jìn)步教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)步藝術(shù)老師課堂教學(xué)程度,通過(guò)開(kāi)展教研組內(nèi)互相聽(tīng)課活動(dòng),使組內(nèi)藝術(shù)老師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,進(jìn)步藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。3、組織好課外興趣活動(dòng),在原有根底上穩(wěn)固和開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)隊(duì)伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng),定期進(jìn)展展示活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。4、組織好學(xué)校的藝術(shù)老師對(duì)教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過(guò)教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,完善課堂教學(xué)。5、學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)積極配合學(xué)校大隊(duì)部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。6、藝術(shù)老師積極配合各班班主任老師開(kāi)展好班級(jí)慶“六一”文娛活動(dòng)。7、積極參加市教育部門(mén)組織的各類(lèi)比賽。三、工作思路:〔一〕加強(qiáng)教研組建立,加快藝術(shù)教肓改革。1、教研活動(dòng)要經(jīng)?;?、專題化、系列化,實(shí)在進(jìn)步教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)?;幕顒?dòng)安排,并能在實(shí)際操作中,嚴(yán)格按方案開(kāi)展教研活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)反思的交流,加強(qiáng)經(jīng)歷積累。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀示范課的賞評(píng)、分析^p、模擬、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,實(shí)在進(jìn)步老師教學(xué)程度。2、我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求,在進(jìn)步教學(xué)“六認(rèn)真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),有重點(diǎn)的每月進(jìn)展檢查,并評(píng)出等第。各藝術(shù)老師認(rèn)真對(duì)照“六認(rèn)真”標(biāo)準(zhǔn)要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求老師具有新的理念,擁有先進(jìn)的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深化,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)才能得到整合開(kāi)展?!捕硟?yōu)化各項(xiàng)管理,促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。1、強(qiáng)化課程管理,全面進(jìn)步我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科課程方面。嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)教育課程方案是深化施行素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開(kāi)齊、上足、教好”上下功夫,堅(jiān)決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開(kāi)課率達(dá)成100%。2、關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級(jí)的藝術(shù)綜合課程施行工作。課程改革在觀念、目的、內(nèi)容、方法、管理與評(píng)價(jià)等方面都有很大的變化,老師是課程施行中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過(guò)老師反映在詳細(xì)的課堂教學(xué)中。老師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對(duì)課程施行的影響是非常重要的。3、抓好活動(dòng)課程,開(kāi)拓第二課堂。我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成局部,堅(jiān)持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗(yàn)為根底,以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、開(kāi)展安康個(gè)性。學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正?;?,藝術(shù)輔導(dǎo)老師要嚴(yán)格按要求進(jìn)展輔導(dǎo),保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門(mén)組織的各類(lèi)比賽,學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫(huà)比賽?!踩硺?shù)立新觀念,落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。我們繼續(xù)以新課程為契機(jī),通過(guò)課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程構(gòu)造,進(jìn)步綜合化程度;更新課程內(nèi)容,開(kāi)發(fā)課程資,優(yōu)化課程施行過(guò)程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評(píng)價(jià)改革,發(fā)揮評(píng)價(jià)教育促進(jìn)開(kāi)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和開(kāi)展方案,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開(kāi)展教學(xué)
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