冀教版小學(xué)六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料

冀教版小學(xué)六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料冀教版小學(xué)六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料冀教版小學(xué)六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料V:1.0精細整理，僅供參考冀教版小學(xué)六年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料日期：20xx年X月六年級科學(xué)沖刺復(fù)習(xí)資料(一)(A)1、隨著【技術(shù)的發(fā)展】和【社會的進步】，建筑中融入了人類的情感、信仰和智慧。2、【房屋】是人類居住、生存的地方，有了【房屋】，人類才結(jié)束了露宿曠野的歷史，有了穩(wěn)定的生活。3、早在55萬年前，我們的祖先找到了能夠當(dāng)房子的【山洞】進行居住，但這并不是人類動手建造的。4、【用獸皮做成的可移動的帳篷】是人類最早建造的房屋。5、【建筑技術(shù)的進步】及各種【新型建筑材料】的使用，使高層建筑和大跨度建筑相繼出現(xiàn)。我們現(xiàn)在的建筑功能更具有綜合性了。6、【建筑材料】、【建筑工具】、【建筑機械的進步】促進了人類房屋的發(fā)展。7、特色的民居：【（1）伊斯蘭特色的房屋（2）江蘇民居（3）北京四合院（4）四川山村民居（5）內(nèi)蒙古圓頂土房（6）傣族竹樓】不同地區(qū)的房屋的特點不同，這主要是由當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和人們的生活方式?jīng)Q定的。8、判斷：不同地區(qū)、不同民族的房屋在很多方面有差異，但是它們在構(gòu)成上都有一定的層次。（對）生活中各種各樣的建筑物的功能是不同的。（對）9、各種建筑物都有一定的【結(jié)構(gòu)】，有的結(jié)構(gòu)比較簡單，有的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。10、常見的建筑物結(jié)構(gòu)及舉例：（要求能背誦描述）拱形結(jié)構(gòu)-------趙州橋、石拱橋球形結(jié)構(gòu)-------體育中心三角形結(jié)構(gòu)------埃及金字塔圓屋頂結(jié)構(gòu)------泰姬.馬哈爾陵管狀結(jié)構(gòu)-------獨山隧道框架結(jié)構(gòu)-------鐵架橋、埃菲爾鐵塔、信號塔薄殼結(jié)構(gòu)-------體育館、蔬菜大棚實心結(jié)構(gòu)------大壩、橋墩11、建筑物結(jié)構(gòu)分類卡（要求能背誦描述）建筑物結(jié)構(gòu)整體機構(gòu)屋頂結(jié)構(gòu)墻體結(jié)構(gòu)材料結(jié)構(gòu)三角形球形弧形平頂圓頂弧形頂實心空心框架鋼結(jié)構(gòu)磚木結(jié)構(gòu)竹結(jié)構(gòu)12、拱形結(jié)構(gòu)【可增大建筑物的承受力，使建筑物更加堅固】。樓板、立柱采用空心材料【也可增大建筑物的承受力，使建筑物更加堅固】。屋頂或墻體的鋼架結(jié)構(gòu)設(shè)計成三角形的原因【是因為三角形最穩(wěn)固】。因此，要使自己實驗的物體既穩(wěn)固而且承受力大我們應(yīng)該【選用空心材料，設(shè)計成拱形結(jié)構(gòu)或三角形結(jié)構(gòu)。】13、用小棍拼接成一個最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)就是至少使用【三根木棒】，應(yīng)設(shè)計成【三角形】14、直徑相同的實心和空心紙棍用力彎折，【空心紙棍】更不容易彎折而【實心紙棍】容易被彎折15、各具特色得到結(jié)構(gòu)：樹葉----葉脈是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，使葉面更加堅固、更容易吸收營養(yǎng)人體骨骼-------空心結(jié)構(gòu)，可使骨骼承受壓力能力更強16、建筑物的結(jié)構(gòu)與其他物體的結(jié)構(gòu)有很多相似的地方。（對）（仿生建筑）17、英國建筑師根據(jù)【蜘蛛網(wǎng)】設(shè)計了一座【帶屋頂?shù)目磁_】。這種結(jié)構(gòu)既【節(jié)省了材料】，又使屋頂【輕巧】、【堅固】。18、英國建筑師根據(jù)【王蓮的葉子】設(shè)計了一座【頂棚跨度極大的展覽廳】。整個建筑輕巧、明亮、經(jīng)濟實用。19、我們從建筑物的【造型】、【圖案】、【色彩】、【裝飾】、【功能】等方面欣賞建筑的美。20、建筑物的美，一方面【表現(xiàn)在它的自身造型和色彩上】，另一方面【表現(xiàn)在與周圍環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致上】。21、設(shè)計師在設(shè)計建筑物時候，既要考慮建筑物的【功能】和【材料】，又要考慮建筑物的【結(jié)構(gòu)】，還要考慮【如何體現(xiàn)建筑物的美】。22、設(shè)計師在設(shè)計前先要【明確設(shè)計目的】及【建筑特色】23、制作樓房模型的方法：【雕刻法】【粘接法】【替代法】【插接法】24、從外部形態(tài)上看，人體由【頭】【頸】【軀干】【四肢】組成。六年級科學(xué)沖刺復(fù)習(xí)資料(二)A26、房屋的構(gòu)成層次：（會背誦）樓房、單元房、房間、墻、磚（磚是構(gòu)成房屋的基本結(jié)構(gòu)）27、人體的構(gòu)成層次：（會背誦）有機體、系統(tǒng)、器官、組織、細胞（細胞是構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)）28、與人體一樣，構(gòu)成其他動物、植物等生命的基本單位是【細胞】，細胞很小，我們需借助【顯微鏡】（凸透鏡）來觀察洋蔥表皮的細胞。29、用顯微鏡觀察時兩只眼睛都要睜開。（對）30、能識別P-23各種細胞的名稱。31、細胞是怎樣構(gòu)成人體的（細胞的功能）【絕大多數(shù)生命體都是由細胞構(gòu)成的，有的結(jié)構(gòu)簡單，只有一個細胞，有的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，由數(shù)億個細胞構(gòu)成。人體內(nèi)的細胞不斷地吸收氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化碳等廢物，為人體的生命活動源源不斷的提供物質(zhì)和能量。】32、食物在消化過程中要依次經(jīng)過的器官：【口腔、食管、胃、小腸、大腸、肛門】各個器官的主要作用【口腔-----咀嚼、初步消化食物；肝臟-----分解酒精；胰腺-----分解消化油膩、酒精食物；胃-------人體內(nèi)主要的食物消化器官；小腸----吸收營養(yǎng)物質(zhì)；大腸----暫時存貯食物殘渣】33、【在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割、磨碎成小顆粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的過程】叫消化【消化后的營養(yǎng)成分穿過小腸壁進入血液的過程】叫吸收34、養(yǎng)成哪些良好的飲食和生活習(xí)慣，才能保證消化系統(tǒng)的正常工作，保持我們的健康？【（1）少量飲酒（2）不暴飲暴食（3）不吃過多油膩食品（4）按時吃飯，每次不吃的過飽（5）細嚼慢咽（6）不吃過期變質(zhì)食物（7）生吃水果蔬菜要洗凈】35、將一塊饅頭放在口中咀嚼，感覺【有些甜】，原因【食物在唾液的作用下，淀粉變成了麥芽糖】36、與消化系統(tǒng)有關(guān)的疾病有【齲齒、急性腸炎、胃潰瘍、脂肪肝等】37、食物在消化過程中所經(jīng)過的各個消化器官相互連接，共同組成了人體的【消化道】。成年人小腸長約6米，大腸越1.5米。38、常見的消化液有：【唾液、胃液、膽汁、胰液、腸液】39、人類借助【內(nèi)窺鏡】可以很好的檢查人體內(nèi)的器官疾病。40、健康的肺---【顏色粉紅、表面光滑】，吸煙損壞的肺-----【顏色發(fā)黑，表面粗糙】41、我們進行呼吸的過程是通過【吸氣】和【呼氣】兩個動作完成的。當(dāng)我們吸氣時胸腔【向外擴張】，呼氣時胸腔【向內(nèi)收縮】。42、觀察圖片，說出器官名稱，人體的呼吸意義是【通過呼氣，我們可以將氧氣輸送到體內(nèi)，并將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外】43、制作【肺】的模型，模擬【呼吸的】過程實驗中，瓶子相當(dāng)于【胸腔】，氣球相當(dāng)于【肺】，橡膠皮膜相當(dāng)于【膈肌】相關(guān)操作【向內(nèi)壓橡膠皮膜時，氣球變小；松開橡膠皮膜時，氣球變大】44、影響呼吸系統(tǒng)健康的因素【一氧化碳中毒、大量吸煙、大氣污染、感染呼吸道疾病等】45、吸氣過程【鼻腔、咽、喉氣管、支氣管、肺】；呼氣過程【肺、支氣管、喉、咽、鼻腔】46、感冒是一種常見的【呼吸道傳染病】。往往是由于【細菌或病毒】侵染人的呼吸道引起的。感冒病癥：【鼻塞、打噴嚏、干咳、頭痛、咽喉腫痛等】47、適當(dāng)?shù)募涌旌粑梢詭椭覀儷@得更多的【氧氣】48、人體從呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中獲取【氧氣】和【養(yǎng)料】通過循環(huán)系統(tǒng)被送到全身各處的細胞中。49、通過學(xué)習(xí)我們知道了【大腦】是人體的司令部，通過【循環(huán)系統(tǒng)】獲得養(yǎng)料，并將產(chǎn)生的廢物排出體外；通過【呼吸系統(tǒng)】獲得氧氣，并派出二氧化碳廢氣。通過【神經(jīng)系統(tǒng)】感受外界刺激并對刺激做出反應(yīng)。50、在我們的身體中，有一套由【血管】組成的遍布全身的管道系統(tǒng)，【血液】在這套管道系統(tǒng)中循環(huán)流動，完成物質(zhì)的運輸。【心臟跳動】的力量推動血液在我們體內(nèi)的血管中不停的循環(huán)流動。51、【心臟每分鐘跳動的次數(shù)】叫心率。測量心率的時候我們要保持【平靜】；正常成年人在平靜狀態(tài)下的心率是【75】次左右，兒童的心率一般略【高于】成年人六年級科學(xué)沖刺復(fù)習(xí)資料(三)A52、我們心跳與脈搏的頻率是【一致】的。53、測量脈搏的方法：用聽診器、用手摸頸動脈、用手摸手腕處的動脈54、影響心跳快慢的因素有（或心跳的快慢與什么有關(guān)）：【心情、是否運動、身體受到外界刺激、吃很辣很燙的食物】有關(guān)55、血管分為：【動脈、靜脈、毛細血管】56、人體血液循環(huán)分為【肺循環(huán)、體循環(huán)、微循環(huán)】57、心臟和肺共同分布在【胸腔】里。大腸小腸等器官分布在【腹腔內(nèi)】58、心跳加快時【血液流動加快，從而運送到全身的營養(yǎng)和氧氣增加】呼吸加快時【能幫助我們獲得更多的氧氣】59、新技術(shù)在循環(huán)系統(tǒng)疾病治療過程中的應(yīng)用：【支架手術(shù)、人工心臟、心臟起搏器】60、人類具有的心理功能：【消化、呼吸、血液循環(huán)、身體運動】人類具有的心理功能：【感覺、思維、情緒】，人體的心理功能主要是由【神經(jīng)系統(tǒng)】實現(xiàn)的。人類對外界刺激能做出反應(yīng)，這是由【神經(jīng)系統(tǒng)】實現(xiàn)的。61、神經(jīng)系統(tǒng)包括的器官：【腦、脊髓、神經(jīng)】62、我會做的刺激反應(yīng)游戲有：【逃避打手游戲、快速抓棒游戲、快速指認五官游戲、旗語游戲】63、不同的人在同一游戲中，做出反應(yīng)的快慢【不同】64、從刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)開始之間的時間間隔，被稱為【反應(yīng)時】65、從刺激呈現(xiàn)到做出反應(yīng)的這段時間間隔內(nèi)，經(jīng)歷了許多復(fù)雜的【心理加工過程】。66、心理加工過程的5個階段：（熟記）（1）感覺器官感受刺激，產(chǎn)生“感覺信息”（2）“感覺信息”沿神經(jīng)進入脊髓或大腦（3）脊髓或大腦通過對“感覺信息”進行加工，產(chǎn)生“動作指令”（4）“動作指令”沿著神經(jīng)到達相應(yīng)的運動器官（5）運動器官做出必要反應(yīng)67、反應(yīng)時的長短與：【刺激的強度、感覺器官的靈敏程度、人對刺激的熟悉程度以及動作反應(yīng)的次數(shù)】等因素有關(guān)。68、刺激反應(yīng)游戲：（會完成表格填寫）游戲名稱 刺激 感覺 反應(yīng)快速抓棒游戲 對方松手動作 眼睛看到 抓住木棒快速指認五官游戲 對方發(fā)出的指令 耳朵聽到 指認五官逃避打手游戲 對方打手的動作 眼睛看到 逃避打手69、在不斷變化的環(huán)境中，我們需要隨時調(diào)整自己的行為，以適應(yīng)變化的環(huán)境。（對）70、常見的適應(yīng)現(xiàn)象：【（1）手表戴久了連什么時候丟的都不知道（2）剛進入電影院什么看不清，但是過一會兒就看清了（3）下水游泳，一開始覺得涼，但是后來不覺得涼了（4）剛進入花園能聞到濃郁的花香，但是后來就感覺不到濃郁的花香了】71、在任何情況下，人們對刺激的感覺與刺激的真實情況是一致的。（錯）眼見為實，耳聽為虛。說明人看到得一定是正確的。（錯）72、在大多數(shù)情況下，我們對刺激的感覺與刺激的真實情況是一致的。（對）73、在一些特殊條件下，我們對刺激的感覺與真實情況并不相同，這就是【錯覺】74、生活中的錯覺現(xiàn)象：【（1）輪船在碼頭時覺得體積大，在海洋上時感覺比較?。?）相同質(zhì)量的棉花和鐵塊分別放在兩只手上，感覺鐵總是比棉花重（3）早上看太陽比較大，而中午看太陽比較?。?）人穿橫紋和豎紋衣服給人的感覺不同（5）迷彩服裝可以幫助士兵進行偽裝，不容易被發(fā)現(xiàn)】六年級科學(xué)沖刺復(fù)習(xí)資料(四) A75、我們的身體在【大腦】和【神經(jīng)】的指揮與協(xié)調(diào)下，配合的非常默契和協(xié)調(diào)，使我們能茁壯成長。76、在成長過程中，我們的身體和心理逐漸發(fā)生一系列奇妙變化，有的階段明顯，有的階段不明顯。（對）77、我們在身高、體重、肺活量發(fā)生著明顯的變化，主要發(fā)生在【青春期】78、每個人青春期開始的年齡和結(jié)束的年齡【略有不同】79、一般情況下青春期開始于【10】歲，結(jié)束【20】歲?！九ⅰ勘取灸泻ⅰ吭?歲80、處于青春期我們的心理發(fā)生這重要的變化，主要表現(xiàn)在如下方面：【（1）愿意獨立行事（2）有許多小秘密不想讓人知道（3）總想去冒險，做大人不讓做的事情】81、青春期是人體生長發(fā)育的【第二】高峰時期，是從【兒童】走向【成年】的重要階段。82、【身體形態(tài)的改變、身體功能的完善、心理活動的成熟】主要在青春期完成的。83、青春的發(fā)育可以決定我們以后的身體素質(zhì)和精神狀況（對）84、如何健康度過青春期？（1）合理全免的營養(yǎng)（2）適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉（3）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（4）多和家長、老師交流、商量。85、像池塘這樣，由水草、魚、蝦、水蚤和各種細菌等【生物】及水、空氣、陽光、溫度、土壤等【非生物】共同構(gòu)成的一個相互作用的整體，被稱為【生態(tài)系統(tǒng)】86、生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成層次：【生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群、個體】87、科學(xué)家經(jīng)常采用【隨機取樣】的方法來研究生態(tài)系統(tǒng)88、校園生態(tài)系統(tǒng)中生物的生存離不開哪些外部條件【水、空氣、陽光、溫度、土壤】89、像鳥類吃昆蟲，大多數(shù)昆蟲吃植物，不能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)，屬于【消費者】；植物通過【光合作用】自己制造營養(yǎng)物質(zhì)并放出氧氣，屬于【生產(chǎn)者】；土壤里的細菌能分解動植物的尸體，屬于【分解者】90、【周圍的溫度、土壤、空氣、水分等與生物也有著密切的聯(lián)系，形成一個相對穩(wěn)定的狀況】，這就是我們常說的生態(tài)平衡。91、生態(tài)系統(tǒng)中的平衡不是不變的，而是一種動態(tài)的平衡。校園生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成：【校園生態(tài)系統(tǒng)】【生物】【非生物】【動物】【植物】【細菌】【陽光】【土壤】【空氣】【水】【溫度】92、當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一類生物突然減少甚至消失時會對生態(tài)系統(tǒng)的平衡。【對】93、在生態(tài)平衡上人類能做：【只能是盡量維持生態(tài)平衡，而不要輕易地破壞這種平衡?！?4、北京大興【留民營】村，為了維持【生態(tài)平衡】，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署正式確認為【中國生態(tài)農(nóng)業(yè)第一村】95、地球表面所表面所有這些較小的、較簡單的生態(tài)系統(tǒng)組成了一個最大的、最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，就是【生物圈】96、【生物圈】是地球上所有生物的家，它為人類提供了生存的基本條件。97、地球上除了生物圈以外，地球上還有【水圈、大氣圈、巖石圈】等其他圈層。98、我們平時所作的許多小行為往往會對周圍的大環(huán)境的變化產(chǎn)生很大的影響。（對）99、保護環(huán)境的倡議書：（1）節(jié)約用水（2）不亂扔垃圾（3）盡量減少使用農(nóng)藥和化肥（4）少開私家汽車（5）不使用塑料戴（6）不使用一次性筷子（7）不亂扔廢舊電池100、美國科學(xué)家【生物圈2號】實驗失敗了，它用事實告訴我們，【地球】才是人類和其他生物唯一的家園。101、科學(xué)家用【光年】來表示星球之間的距離。一光年就是光在一年里所走的距離，102、我們看到的一條長長的白色光帶橫跨天空，是【銀河系】六年級科學(xué)沖刺復(fù)習(xí)資料(五)A103、從宇宙中看銀河系就像一個不斷旋轉(zhuǎn)的【大鐵餅】、從地球上看，銀河系是穿過夜空的一條滿是星星的【帶子】。從側(cè)面看，銀河系就像一只【織布的梭子】104、天文學(xué)家把所有的空間以及其中的萬物稱為【宇宙】。105、太陽是銀河系的一顆普通【恒星】，而地球是太陽系中的一顆普通【行星】。106、銀河系有大約【500】億顆恒星、【2000】億顆行星組成。107銀河系的直徑有【10萬】光年，厚約【2000】光年。一光年大約有【10萬億】千米。108、我們只能看到宇宙的極小一部分。（對）109、銀河系只是浩瀚宇宙的滄海一粟。（對）110、按照由大到小的順序是：【宇宙、銀河系、太陽系、地球】111、中國民間的【牛郎織女】故事，反映了人類對星際航行的向往。112、我國古代一些天文觀測儀器，其中有一個巨大的銅球最引人注目，那就是【渾天儀】，這表明500多年前，中國人就已經(jīng)用一些儀器來觀測太陽、月球和星星。113、意大利人【伽利略】是世界上第一個使用望遠鏡觀測恒星和行星的天文學(xué)家。114、用【望遠鏡觀察星空】，標志著進入現(xiàn)代天文學(xué)時代。115、常見的太空探測器極其用途：【麥哲倫太空探測器---------圍繞金星運轉(zhuǎn)哈勃太空望遠鏡--------觀測宇宙深處射電望遠鏡能轉(zhuǎn)動巨耳-----------收聽恒星信息天文觀測站-------觀測天體】116、從地球上用望遠鏡觀測宇宙，所獲得的信息室【有限】的。到【太空】去觀測，能得到更多的信息，并能看到許多地球上無法想象的奇妙景觀。117、我國明朝一位名叫【萬戶】的人試圖用火箭飛上天，但是他沒有成功，并獻出了生命。118、火箭是【中國人】最早發(fā)明的?；鸺抢昧恕痉礇_力】原理上天的。是中國人民在【1000】多年以前發(fā)明的，當(dāng)時使用的燃料是【火藥】，現(xiàn)在，人們使用【煤油】或【液態(tài)氫】作為燃料?？梢援a(chǎn)生巨大的推動力，將各種【衛(wèi)星、載人航天飛船或太空探測器】發(fā)射到太空中去?，F(xiàn)代火箭就是在這種火箭的啟發(fā)下制造出來的。119、我們用氣球做模擬實驗來研究【火箭的動力問題】，實驗中，我們發(fā)現(xiàn)了空氣【向下】噴出，氣球【向上】飛出，氣球是靠【反沖力】力量前進的。120、我們在研究火箭上天實驗中，通過實驗知道了影響火箭飛行的因素有：【火箭本身材料、吹氣量、制作工藝、外界氣候、環(huán)境】怎樣讓火箭飛的更高：【選擇輕便的材料、吹氣量大些、制作工藝更加精細、選擇空曠無風(fēng)放飛】121、探測宇宙最好的方法是【到太空去觀測】122、常見的望遠鏡：【伽利略的折射望遠鏡、牛頓的反射望遠鏡、雙筒望遠鏡、射電望遠鏡、哈勃太空望遠鏡】世界上能觀測宇宙最深處的望遠鏡是【哈勃太空望遠鏡】123、我們不能用望遠鏡觀測太陽，因為望遠鏡是利用【凸透鏡】制成的，這樣會對眼睛造成損害。124、中國航天的創(chuàng)始人-----【錢學(xué)森】，他為我國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了杰出卓越貢獻。1991年國務(wù)院、中央軍委授予他“杰出貢獻科學(xué)家”榮譽稱號。125、【1957】年【10】月【4】日，【前蘇聯(lián)】制造發(fā)射了人類歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星。126、科學(xué)家們把【發(fā)射人造衛(wèi)星】視為宇宙航行的開端。如今在燦爛的星河中，人類已經(jīng)向太空中發(fā)射了大約【5000】多顆人造地球衛(wèi)星，它們是人類進入太空的見證，反映了航天技術(shù)的杰出成就。127、我們能及時觀看到在南非舉行的世界杯足球?qū)崨r轉(zhuǎn)播，這都是【人造衛(wèi)星】的功勞。128、正是因為有了人造衛(wèi)星，我們的生活才能變得豐富多彩。（對）129、我知道的人造衛(wèi)星有：【美國使用型導(dǎo)航衛(wèi)星、中國東方紅三號靜止通信衛(wèi)星、中國風(fēng)云二號氣象衛(wèi)星、日本地球資源衛(wèi)星、歐洲紅外天文衛(wèi)星、美國跟蹤與數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星】130、人造衛(wèi)星的用途：【科學(xué)實驗、通信、導(dǎo)航、偵察、氣象預(yù)報、資源勘測、天文觀測】為推動【社會進步】和【經(jīng)濟建設(shè)】發(fā)揮著重要作用。六年級科學(xué)沖刺復(fù)習(xí)資料(六)A131、模擬人造衛(wèi)星的飛行實驗（熟記）實驗材料：乒乓球、木棒、棉線實驗?zāi)康模貉芯咳嗽煨l(wèi)星繞地球飛行而落不下來原因。實驗步驟：（1）在乒乓球上扎一個小孔（2）將棉線的一端系上一個小木棍，將小木棍送入乒乓球內(nèi)，拉緊棉線（3）把棉線的另一端捏在手中，并舉過頭頂，讓乒乓球做圓周運動實驗現(xiàn)象：乒乓球做圓周運動，我棉線的手【受到拉力】實驗結(jié)論：棉線越長，乒乓球受力越小；乒乓球質(zhì)量越大，受力越大；轉(zhuǎn)動速度越大，乒乓球受力越大。人造地球衛(wèi)星繞地球發(fā)飛行而落不下來是因為【地球引力】在實驗中我們是用【乒乓球】模擬【人造衛(wèi)星】，用【棉線】模擬【地球引力】。保持人造未定能夠圍繞地球運轉(zhuǎn)，還需要一定的【起始速度】，否則乒乓球運動不起來。只有給人造衛(wèi)星一個足夠的【速度】，才能保持人造衛(wèi)星圍繞地球做圓周運動。通過實驗我們知道了影響人造衛(wèi)星飛行的因素有：【地球引力、運動速度、本身質(zhì)量】132、人造衛(wèi)星的運行軌道通常有三種：【地球同步軌道、太陽同步軌道、極軌軌道】地球同步軌道有【無數(shù)】條，而地球靜止軌道【只有一】條。一般通信衛(wèi)星、廣播衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星選擇的是【不同】的地球同步軌道。133、有一種叫地球的同步衛(wèi)星，我們從地面上看，它好像靜止在空中不動，這種衛(wèi)星【不是】靜止在空中不動的。134、我設(shè)計的同步衛(wèi)星運動模擬實驗我的假設(shè)：【同步衛(wèi)星運行速度與地球的自轉(zhuǎn)速度剛好一樣，所以，衛(wèi)星就像靜止在地球的上空?！课宜玫牟牧希何矣谩酒古仪颉磕M衛(wèi)星。用【地球儀】來模擬地球?qū)嶒炦^程：【（1）以一定速度使地球儀自傳（2）以相同的速度使乒乓球繞地球儀做圓周運動】實驗現(xiàn)象：【乒乓球相對于地球儀上某一點是相對靜止的?！繉嶒灲Y(jié)論：【同步衛(wèi)星的運行速度與地球的自轉(zhuǎn)速度剛好一樣，都是24小時旋轉(zhuǎn)一周，所以衛(wèi)星就像靜止在地球的上空一樣?！?35、【前蘇聯(lián)人加加林】是人類歷史上第一個在太空中飛行的宇航員，隨后，又有許多宇航員曾在太空中飛行。136、在太空中生活、工作與在地球有什么不同：【（1）】太空脫水食品（2）太空中站著睡覺與躺著睡覺同樣舒服（3）宇航員洗澡是個很困難的事情】宇航員在太空中生活工作與在地球不同的原因是【在太空處于失重狀態(tài)?！?37、宇航員在太空中生活與工作早已經(jīng)變成了現(xiàn)實（對）138、我們把可供多名宇航員長期工作的【載人航天飛行器】稱做【空間站】139、【和平號】空間站是當(dāng)今世界上最大、飛行時間最長的空間站。140、【和平號】空間站既是人造天宮，也是第一家太空工廠，宇航員在這里生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)半導(dǎo)體材料和高純度的藥物。141、目前【美國、日本、俄羅斯】等國家正在攜手建造一個繞地球轉(zhuǎn)動的國際空間站。142、不同國家的宇航員在空間站里共同工作、生活會遇到的問題【生活習(xí)慣不同、宗教信仰不同、飲食習(xí)慣、孤獨寂寞、處于失重狀態(tài)等】；解決方法【統(tǒng)一食用太空食品、互相尊重，遇到困難時候互相幫助，定期與地面進行交流，大家都說一種語言，克服失重問題努力完成科學(xué)實驗任務(wù)】143、2003年10月15日我國的第一艘載人飛船【“神州五號”】在【酒泉】衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，【楊利偉】成為第一個進入太空的中國宇航員。這次載人航天飛行圓滿實現(xiàn)了炎黃子孫千年的飛天夢想，標志著中國成為世界上第【三個】個有自主能力將宇航員送上太空的國家。2008年9月25日，【神州七號】宇宙飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射成功，宇航員【翟志剛】成為我國歷史上第一位在太空行走的宇航員。144、我國自【1970年4月24日】【長征一號】運載火箭成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星，標志中國成為世界上第【五】個能獨立研制和發(fā)射運載火箭的國家。到1998年底我國已經(jīng)有【35】顆國產(chǎn)衛(wèi)星上天。145、2003年2月1日，美國【哥倫比亞】航天飛機在結(jié)束科學(xué)研究之旅重返地面的過程中爆炸7名宇航員全部遇難。引發(fā)了人們關(guān)于宇宙探索價值的辯論。146、科學(xué)家們所取得的【科學(xué)成就】和【追求真理】的精神深深的影響著我們。六年級科學(xué)復(fù)習(xí)沖刺資料(七)A147、哪幾位科學(xué)家給我留下了深刻的印象，它們的成就主要有，我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家的什么精神？科學(xué)家 取得成就 科學(xué)精神牛頓 發(fā)現(xiàn)萬有引力 遇到問題能認真動腦思考居里夫人 發(fā)現(xiàn)了鐳元素 為了科學(xué)敢于獻身的奉獻精神李四光 發(fā)現(xiàn)中國第一口油田“大慶油田” 不迷信權(quán)威，勇于探索科學(xué)精神哥白尼 提出日心說 不屈服世俗，認真觀察，堅持真理達爾文 提出了自然選擇的觀點 不怕苦不怕累，為了科學(xué)堅持不懈袁隆平 研制出了高產(chǎn)的雜交水稻 甘于奉獻、無私的科學(xué)精神148、【科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造】和【勞動人民的辛勤耕耘】，推動著科學(xué)技