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文檔簡介

三年級數(shù)學(下)第一、三單元復習集體備課教案主備老師:熊芳參與成員:曹清華丘雄英李改課題位置與方向、復式統(tǒng)計表二次備課教學內容位置與方向、復式統(tǒng)計表教學目標知識與技能:1、掌握判斷生活中的方向的方法及地圖上八個方向的順序。能根據(jù)不同的參照物準確描述物體的位置及其移動的軌跡。理解復式統(tǒng)計表的表頭含義,能看懂復式統(tǒng)計表。過程與方法:借助畫圖、身體活動及生活中的一些常見現(xiàn)象幫助學生理解方向及復式統(tǒng)計表的意義。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生積極主動的生活與學習態(tài)度。教材分析重點認識八個方向及位置排列的順序及復式的表頭含義。難點根據(jù)給定的一個方向辨認其余幾個方向,描述移動物體的軌跡。數(shù)據(jù)的收集整理方法。準備圖片、課件教學過程知識點的復習。(回憶第一單元所學知識)1、生活中的四個方向判斷方法(兒歌)。2、在地圖上辨認八個方向。(及時考查學生的理解與掌握情況)3、根據(jù)一個確定的方向找其他方向的方法:它們排列的順序或相對的位置關系。(隨堂練習)4、描述圖上物體的位置。關鍵找到觀察點,觀察點不同,相對應的物體所在的方向也會不同。(隨堂練習)5、兩個物體的位置是相對關系。讓學生請試著舉例說明兩個物體的位置關系是相對的??春唵温肪€圖(八個方向)描述行走路線。及時開放式訓練:學生自己選擇一條路線進行描述。7、認識復式統(tǒng)計表8、復式統(tǒng)計表與單式統(tǒng)計表的區(qū)別?9、復式統(tǒng)計表的優(yōu)點?10、復式統(tǒng)計表的表頭各部分含義的認識。二、鞏固練習1、讓學生根據(jù)教室已知的一個方向找到其它幾個方向分別擺放了什么物品。練習中讓學生經(jīng)歷復式統(tǒng)計表數(shù)據(jù)的收集過程,讓學生總結收集數(shù)據(jù)時要注意的事項。根據(jù)所給復式統(tǒng)計表,理解表中相關數(shù)據(jù)的意義練習。三、課堂小結通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?四、作業(yè):隨堂布置板書設計位置與方向、復式統(tǒng)計表作業(yè)布置教學反思三年級數(shù)學(下)第二單元復習集體備課教案主備老師:熊芳參與成員:曹清華、丘雄英、李改課題除數(shù)是一位數(shù)的除法個性批注教學內容除數(shù)是一位數(shù)的除法教學目標知識目標:讓學生學會兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算方法,并能正確計算。過程與方法:經(jīng)歷兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算過程,掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算法則。讓學生在具體的情境中,進一步體會減法的意義,感受減法計算與生活的聯(lián)系。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生做任何事都要認真嚴謹?shù)牧晳T以及作業(yè)檢查的好習慣。教材分析重點掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算方法,能正確進行計算。難點能正確、熟練地計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。準備口算題卡、課件教學過程一、知識點的復習。(回憶本單元所學知識)1、口算除法:(1)一位數(shù)除整十、整百、整千數(shù)和一位數(shù)除幾百幾十(幾千幾百):(2)一位數(shù)除兩位數(shù):2、筆算除法:(1)被除數(shù)是兩位數(shù)的除法:(2)被除數(shù)是三位數(shù)的除法:(3)有余數(shù)的除法:(4)試商訓練(5)三位數(shù)除一位數(shù),商是二位數(shù)的除法:(6)根據(jù)被除數(shù)的最高位上的數(shù)的大小判斷商是幾位數(shù):(7)總結筆算除法的計算方法和驗算方法:(8)與有關0的除法:3、解決問題。(估算)(1)、估算的口算方法:(2)用估算方法解決實際問題的幾種方法和策略:二、活學活用1、題目見課件(鞏固筆算除法的方法變式練習)2、估算、

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