中班健康胖胖減肥教案

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作為一名教職工，經(jīng)常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。寫教案須要留意哪些格式呢？以下是我整理的中班健康胖胖減肥教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。

活動目標：

1、理解故事內(nèi)容，知道多吃水果蔬菜，多參與體育運動能增加體質(zhì)。

2、樂意參與各項體育熬煉，體驗活動帶來的歡樂。

3、學會在日常生活中保持樂觀的心情，漸漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

4、引導幼兒樂于溝通，激發(fā)幼兒的想象力，培育幼兒的平安意識。

活動打算：

1、胖胖的胖、瘦"照片"各一張;

2、"胖胖減肥"故事一則

3、皮球、呼啦圈、飛盤、高蹺共20份

4、歡快的音樂

閱歷打算：

老師打算的體育用具幼兒都操作過

活動過程：

一、導入。

"王老師有一位摯友，他特殊愛吃肉，每天都要吃肯德雞、賣當勞，而且不愛運動，他認為運動會又臟有累不好玩。結果他變成了一個小胖墩，大家都叫他胖胖，那胖胖究竟有多胖呢?我這里有一張胖胖的照片，我們一起來看看好嗎?"

二、基本部分

1、講故事前半部分。

提問：

(1)胖胖遇到了什么麻煩?

(2)你們有什么好方法?

2、減肥的好方法講故事的后半部分。你們知道有那些體育活動幫助胖胖減肥嗎?請幼兒說說有哪些活動并說說該活動的作用。

3、減肥運動"今日王老師帶來很多小摯友們常常熬煉的體育用具，我們一起來教胖胖怎樣熬煉好不好?"幼兒一起熬煉，老師以胖胖的身份加入活動，詢問是怎樣熬煉的'。結束后請幾個玩的特殊好的幼兒再來教教胖胖怎樣熬煉并說說這樣熬煉的作用。最終大家熬煉累了請休息一會，東西放好。

四、活動結束.

1、胖胖變瘦了：胖胖學會了小摯友們教他的本事，他呀又給我寄來一張照片，大家看看胖胖變成什么樣子了?

2、再次總結胖胖變瘦的緣由："你們知道我為什么會變的怎么瘦嗎?"再次拋出問題讓幼兒自己來回答。

3、給胖胖換名字：現(xiàn)在胖胖不再胖了那我們可以給他換個名字嗎?叫什么?

4、結束活動：××感謝我們小摯友的幫助，那我們現(xiàn)在一起出去熬煉身體吧!

[附]故事：胖胖減肥

胖胖今年6歲了，他特殊愛吃肉，而且每天都要吃肯德基、麥當勞。胖胖最厭煩運動了，他覺得又累又不好玩。結果他變成了個小胖墩!胖胖有多胖呢?讓我來告知你吧。

胖胖的班級在幼兒園的三樓，他要是想從樓下走到樓上，得花半個小時的時間，因為他太胖了，爬不動，每上一層樓梯，都要休息好一會兒。

小摯友都去玩滑滑梯了，胖胖也想玩，可是他太胖了，爬不上去。小摯友和老師一起幫助他，推的推，拉的拉，好不簡單上去了。可是誰知道他從滑梯上滑下來的時候，被卡在了滑梯中間，上又上不去，下又下不來，急得胖胖直哭。

最危急的是有一次，胖胖和媽媽上街玩。媽媽看到是綠燈就牽著胖胖過公路，誰知胖胖太胖了，走起路來就特殊慢，綠燈都變成紅燈了，他們才過了一半公路。要不是警察叔叔剛好讓全部的車子停下來，胖胖和媽媽就要被車撞了!

肥胖給胖胖帶來了太多的麻煩，于是他確定減肥。他到醫(yī)院去看醫(yī)生，醫(yī)生爺爺告知他得多吃蔬菜、水果，少吃肉，什么肯德基、麥當勞都不能再吃了。最重要的是每天都要運動，堅持熬煉身體，這樣才能勝利的減肥。于是胖胖每天都堅持早早起床，跑步、跳繩熬煉身體，在幼兒園也主動地參與各項運動，不再偷懶了。

現(xiàn)在已經(jīng)沒有人再叫他胖胖了，你猜，他減肥勝利了嗎?

教學反思：

由于我們班的孩子比較活潑，想法也許多，為了限制時間我急于將活動的環(huán)節(jié)進行下去，沒能很好的顧及到全部幼兒，使得有些幼兒沒有機會溝通自己的想法。同時課堂氣氛很活躍，小摯友們的心情很高漲，對幼兒的常規(guī)問題關注還不夠。另外，在活動的最終一個環(huán)節(jié)，假如能引導幼兒講講自己在生活中做事情能勝利是因為堅持的緣由沒能拓綻開來講，惋惜了點。

通過此次會課活動，讓