2022年隊(duì)前教育工作總結(jié)

第4頁共6頁2022年?隊(duì)前教育工?作總結(jié)回?想一年的隊(duì)?前教育，心?中的感受頗?深，我認(rèn)為?隊(duì)前教育是?十分必要的?，而且也非?常的重要的?。在以往?有些輔導(dǎo)員?對隊(duì)前教育?有些忽視。?于是，便會(huì)?將這一教育?過程簡單化?、形式化，?有的甚至認(rèn)?為只要發(fā)一?條紅領(lǐng)巾，?填表造冊就?好了，講太?多的知識(shí)沒?必要，隨著?年級的升高?，自然而然?會(huì)了解的。?于是，干脆?就將隊(duì)前教?育省了。?其實(shí)，對隊(duì)?前學(xué)生來說?，了解隊(duì)知?識(shí)，本身就?是一個(gè)很好?的教育過程?，輔導(dǎo)員非?但不能淡化?、省略，相?反更要求實(shí)?、創(chuàng)新，賦?予隊(duì)前教育?新的內(nèi)容，?新的形式，?以達(dá)到教育?學(xué)生，架設(shè)?隊(duì)前兒童與?少先隊(duì)__?_之間橋梁?的目的，為?今后開展少?先隊(duì)活動(dòng)奠?定基礎(chǔ)。于?是我把隊(duì)前?教育與雛鷹?爭章有機(jī)的?結(jié)合起來已?達(dá)到對學(xué)生?的教育。?一、從內(nèi)容?上求新。?隊(duì)前教育的?主要內(nèi)容是?讓孩子們了?解什么是少?先隊(duì)___?，明白自己?___要入?隊(duì)，該怎樣?入隊(duì)，因此?，輔導(dǎo)員準(zhǔn)?備的內(nèi)容無?非是隊(duì)章、?隊(duì)史以及入?隊(duì)“十知道?”。但隨著?時(shí)代的發(fā)展?，新時(shí)期少?先隊(duì)工作的?開展，我們?輔導(dǎo)員應(yīng)在?隊(duì)前教育內(nèi)?容上求新，?使其充滿“?時(shí)代氣息”?，反映當(dāng)今?少先隊(duì)__?_的新形勢?、新思想、?新觀念，反?映國家和社?會(huì)對少年兒?童一代的新?的要求和希?望。93?年以來，全?國少工委在?全國少年兒?童中推出跨?世紀(jì)中國少?年“雛鷹行?動(dòng)”，有著?深刻的內(nèi)涵?，具有鮮明?的特點(diǎn)。作?為輔導(dǎo)員，?就可以以此?作為隊(duì)前教?育的一個(gè)內(nèi)?容，深入淺?出地告訴孩?子們，讓孩?子在雛鷹爭?章的過程中?獲得教育，?使自己真正?的明白作為?一個(gè)少先隊(duì)?員自己應(yīng)該?從哪一個(gè)方?面去努力，?去改正自己?的缺點(diǎn)。?開學(xué)初，我?便認(rèn)真閱讀?雛鷹獎(jiǎng)?wù)率?冊，對于每?一個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌?內(nèi)容認(rèn)真學(xué)?習(xí)，掌握每?一個(gè)獎(jiǎng)?wù)滦?要學(xué)生做到?那些，哪一?個(gè)獎(jiǎng)?wù)略谑?么時(shí)候去爭?，這些作為?一名教師必?須做到心中?有數(shù)，從而?制定隊(duì)前教?育計(jì)劃，把?隊(duì)前教育與?雛鷹爭章有?機(jī)結(jié)合起來?。雛鷹獎(jiǎng)?wù)?并不是這次?爭完了，下?一次便沒事?了，他們是?一個(gè)循序漸?進(jìn)的過程，?這學(xué)期和下?一個(gè)學(xué)期的?要求是不一?樣的，今年?和明年的要?求又不一樣?。在制定?計(jì)劃時(shí)，要?縱觀全年的?情況，想好?全學(xué)年應(yīng)該?怎樣對學(xué)生?進(jìn)行隊(duì)前教?育，應(yīng)該爭?哪些章，怎?樣爭章。我?根據(jù)一年級?新生的特點(diǎn)?結(jié)合本班實(shí)?際情況制定?出本班的隊(duì)?前教育計(jì)劃?。第一學(xué)?期：___?學(xué)生學(xué)習(xí)隊(duì)?的基本知識(shí)?，認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)?巾，知道隊(duì)?名，學(xué)習(xí)隊(duì)?禮，進(jìn)行爭?苗苗章、自?理章的活動(dòng)?。通過活動(dòng)?對學(xué)生進(jìn)行?課堂常規(guī)、?同學(xué)之間的?交往、良好?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育，對學(xué)?生自理能力?的培養(yǎng)，激?發(fā)學(xué)生入隊(duì)?的愿望。?第二學(xué)期：?___學(xué)生?學(xué)習(xí)隊(duì)的基?本知識(shí)，學(xué)?會(huì)系紅領(lǐng)巾?，學(xué)會(huì)行隊(duì)?禮，了解隊(duì)?史，會(huì)向隊(duì)?___提出?入隊(duì)申請。?進(jìn)行爭自護(hù)?章、隊(duì)的生?活章的活動(dòng)?，通過活動(dòng)?對學(xué)生進(jìn)行?自護(hù)知識(shí)的?傳授，讓學(xué)?生掌握自護(hù)?知識(shí)，樹立?安全第一的?意識(shí)，對隊(duì)?前知識(shí)進(jìn)行?復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)?行隊(duì)禮，學(xué)?系紅領(lǐng)巾，?指導(dǎo)學(xué)生向?少先隊(duì)__?_提出書面?或口頭入隊(duì)?申請為入隊(duì)?做好準(zhǔn)備，?爭取每位同?學(xué)在“六一?”這一天加?入少先隊(duì)_?__，戴上?鮮艷的紅領(lǐng)?巾，同時(shí)我?也能為他們?的成長感到?自豪。第?一學(xué)期開學(xué)?初，學(xué)生剛?剛坐進(jìn)學(xué)校?對于課堂常?規(guī)還不是很?了解，所以?結(jié)合苗苗章?的爭取學(xué)習(xí)?課堂常規(guī)。?首先學(xué)習(xí)苗?苗章的知識(shí)?，知道要想?獲得苗苗章?應(yīng)該怎樣做?，學(xué)會(huì)以后?，學(xué)生試著?做一做，在?學(xué)生做過一?段時(shí)間后再?去爭苗苗章?，讓學(xué)生說?說，發(fā)表自?己的意見，?同時(shí)讓學(xué)生?感受道要想?入隊(duì)這是你?應(yīng)該學(xué)會(huì)的?，是你應(yīng)該?做的，如果?哪一個(gè)學(xué)生?沒有爭到章?，那么在給?她一段時(shí)間?，讓他去做?，因?yàn)閷W(xué)生?有差異，所?以我們應(yīng)該?對不同的學(xué)?生要求也不?一樣。同學(xué)?爭到第一枚?章似的興奮?勁也感染了?我，我覺得?同學(xué)們在爭?章的時(shí)候確?實(shí)知道了作?為一名少先?隊(duì)員最起碼?應(yīng)該做到的?是什么？?今年結(jié)合“?六一”兒童?節(jié)少先隊(duì)入?隊(duì)以及隊(duì)的?生活章的內(nèi)?容，指導(dǎo)學(xué)?生向少先隊(duì)?提出申請（?口頭或書面?的）。申?請書不要求?全部是書面?的，因?yàn)槊?個(gè)學(xué)生不一?樣，所以可?以口述入隊(duì)?申請。二?、從形式上?求新。我?根據(jù)隊(duì)前兒?童的心理特?點(diǎn)，以及他?們認(rèn)識(shí)問題?的能力，于?是我在教育?形式上有所?改變、創(chuàng)新?，使教育內(nèi)?容能夠充分?引起少年兒?童的___?和興趣，達(dá)?到最佳教育?效果。讓?孩子們看一?看。看看隊(duì)?旗，分辨大?隊(duì)旗、中隊(duì)?旗和小隊(duì)旗?，注意它們?的區(qū)別?？?看隊(duì)的標(biāo)志?，認(rèn)識(shí)大隊(duì)?長、中隊(duì)長?、小隊(duì)長。?實(shí)物呈現(xiàn)，?比任何語言?都具有說服?力，直觀鮮?明的具體感?受定會(huì)給學(xué)?生留下深刻?的印象，永?遠(yuǎn)難以忘懷?。___學(xué)?生觀看《我?愛紅領(lǐng)巾》?活動(dòng)給學(xué)生?一個(gè)形象的?記憶。當(dāng)學(xué)?生聽到雄壯?的國歌聲，?看到鮮艷的?五星紅旗升?起來，少先?隊(duì)員行著標(biāo)?準(zhǔn)的隊(duì)禮時(shí)?，孩子們也?不由自主的?站起來，舉?起小手學(xué)著?他們的樣子?，行起隊(duì)禮?來。當(dāng)然孩?子們的姿勢?很不標(biāo)準(zhǔn)，?我抓住這一?契機(jī)，激勵(lì)?孩子們，你?們也想戴上?鮮艷的紅領(lǐng)?巾，向他們?那樣行隊(duì)禮?嗎？看看他?們的姿勢多?優(yōu)美呀!(?回放)激起?孩子的興趣?，于是這時(shí)?教孩子們行?隊(duì)禮，孩子?們學(xué)習(xí)得很?認(rèn)真，記得?非常快，大?部分學(xué)生姿?勢比較標(biāo)準(zhǔn)?，效果非常?好。讓孩?子們聽一聽?。在看的同?時(shí)，告訴小?朋友隊(duì)旗上?星星火炬象?征的意義，?隊(duì)長的職責(zé)?，以及紅領(lǐng)?巾的含義。?激蕩起他們?內(nèi)在的情感?，潛移默化?地將小朋友?帶入少先隊(duì)?活動(dòng)那種愉?快活潑的氛?圍之中。?讓孩子們記?一記。記住?隊(duì)名，自己?戴上紅領(lǐng)巾?后，就加入?了少先隊(duì)_?__，成為?一名光榮的?少先隊(duì)員了?。豐富、?新穎的隊(duì)前?教育直觀形?象，深入淺?出，感染性?強(qiáng)，教育性?強(qiáng)，又有一?定的實(shí)踐性?，會(huì)給孩子?們留下深刻?的印象，收?到事半功倍?的效果，會(huì)?極大地有利?于少先隊(duì)工?作的進(jìn)一步?開展。總?之我認(rèn)為不?能忽視隊(duì)前?教育，在當(dāng)?前的形勢下?我們更應(yīng)該?努力的做好?隊(duì)前教育。?第6頁共6頁隊(duì)開展“?安全生產(chǎn)月?”活動(dòng)總結(jié)?根據(jù)國家?五部委、局?《___開?展___年?“全國安全?生產(chǎn)月”活?動(dòng)___》?及集團(tuán)企劃?部有關(guān)文件?的要求，我?總隊(duì)通過大?力開展“以?人為本，安?全第一”為?主題的安全?生產(chǎn)月活動(dòng)?，采取有效?措施，提高?全員安全意?識(shí)，并以此?活動(dòng)為契機(jī)?，進(jìn)一步推?動(dòng)安全生產(chǎn)?工作，現(xiàn)將?總隊(duì)開展安?全生產(chǎn)月活?動(dòng)總結(jié)如下?：一、精?心___，?及早動(dòng)手安?排本次安?全生產(chǎn)月活?動(dòng)，總隊(duì)領(lǐng)?導(dǎo)非常重視?，___月?中旬在接到?通知后就立?即開會(huì)，成?立了安全生?產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)小?組，本著早?___、早?準(zhǔn)備、早動(dòng)?手、抓落實(shí)?的總體安排?，___月?十八日下發(fā)?了《___?隊(duì)___開?展“安全生?產(chǎn)月”活動(dòng)?___》通?知中對開展?安全生產(chǎn)月?活動(dòng)的具體?工作進(jìn)行全?面部署，_?__召開安?委會(huì)全體成?員會(huì)議，會(huì)?上總隊(duì)長嚴(yán)?少堂對開展?“安全生產(chǎn)?月”活動(dòng)的?各項(xiàng)工作進(jìn)?行目標(biāo)落實(shí)?，部署工作?重點(diǎn)，進(jìn)行?協(xié)調(diào)指揮，?黨委書記劉?鴻恩對安全?生產(chǎn)月活動(dòng)?提出具體要?求，尤其對?野外施工安?全和總隊(duì)辦?公用電和經(jīng)?營用電安全?等方面的防?范和整改工?作進(jìn)行明確?安排。二?、宣傳教育?，營造氛圍?從___?月初開始，?在總隊(duì)上下?掀起了安全?生產(chǎn)月活動(dòng)?學(xué)習(xí)、宣傳?和教育的熱?潮，總隊(duì)大?力營造“以?人為本，安?全第一”的?輿論氛圍。?總隊(duì)安委會(huì)?向各有關(guān)部?門發(fā)送安全?生產(chǎn)宣傳招?貼畫數(shù)十份?，在辦公樓?一樓大廳，?總隊(duì)大院內(nèi)?、車間、測?試所、變電?房及居民區(qū)?內(nèi)懸掛了大?型宣傳橫幅?與豎標(biāo)、宣?傳畫和安全?警示牌等；?在總隊(duì)辦公?樓宣傳廚窗?辦了一期安?全生產(chǎn)月活?動(dòng)宣傳專欄?，使得本單?位職工及周?圍居民都知?曉“全國安?全生產(chǎn)月”?活動(dòng)，__?_月上旬黨?委書記__?_帶領(lǐng)有關(guān)?人員開展“?安全到工地?，溫暖到人?心”活動(dòng)，?到總隊(duì)正在?施工的野外?工地進(jìn)行慰?問及安全生?產(chǎn)月活動(dòng)宣?傳教育和安?全生產(chǎn)檢查?，使得所有?遠(yuǎn)在野外各?工地的員工?都能了解總?隊(duì)安全生產(chǎn)?月活動(dòng)的開?展情況，提?高全體人員?安全責(zé)任意?識(shí)，同時(shí)對?各工地安全?生產(chǎn)提出指?導(dǎo)意見，確?保了施工生?產(chǎn)安全。?三、仔細(xì)檢?查，注重實(shí)?效___?月上旬，按?集團(tuán)企劃部?補(bǔ)充通知的?要求展開安?全生產(chǎn)大檢?查，各部門?先進(jìn)行了自?查，并填寫?安全檢查報(bào)?告報(bào)總隊(duì)安?委會(huì)，總隊(duì)?安委會(huì)結(jié)合?本單位實(shí)際?情況下達(dá)到?“安全整改?通知單”，?___月中?旬各有關(guān)部?門根據(jù)“安?全整改通知?單”的要求?進(jìn)行整改，?___月二?十五日由總?隊(duì)長嚴(yán)少堂?和黨委書記?劉鴻恩帶隊(duì)?，全體安委?會(huì)成員參加?進(jìn)行了安全?生產(chǎn)大檢查?，以及對前?面的整改進(jìn)?行驗(yàn)收，有?各部門自檢?報(bào)告作參考?，使得本次?安全大檢查?具有較強(qiáng)的?針對性，并?且由本次大?檢查有總隊(duì)?主