行為規(guī)范演講稿三分鐘文檔2022

第9頁共9頁行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿三分鐘文檔2022行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為標(biāo)準(zhǔn)，做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》有更深入的認(rèn)識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。做為一個文明的小學(xué)生，不管在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽：“教師早！教師好！對不起！沒關(guān)系！請！謝謝！……”這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學(xué)習(xí)的典范嗎？可是在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，局部同學(xué)講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深入考慮一下呢？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的相貌要靠我們同學(xué)共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學(xué)之間才會團結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學(xué)們才會更加安康，茁壯成長。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要教師的教誨，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》是我們的行為準(zhǔn)那么，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要表達(dá)實際行動上。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的東風(fēng)，從如今做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方。讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿篇二如何做一個行為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生?一、胸懷祖國，心系人民，樹立遠(yuǎn)大志向。我們在祖國和人民的呵護下成長，應(yīng)當(dāng)立志回報祖國，效勞人民。要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的前途命運嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴(yán)的事。從孝敬長輩做起，從尊敬教師做起，從幫助同學(xué)做起，樹立效勞別人、奉獻(xiàn)社會的意識，使自己的言行有益于別人、有益于學(xué)校、有益于社會。二、勤奮學(xué)習(xí)，追求真知，培養(yǎng)科學(xué)精神。學(xué)習(xí)是我們成長的最大動力，科學(xué)是我們翻開將來之門的金鑰匙。每一個有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把珍貴的時間投入到探求知識奧秘當(dāng)中，把美妙的光陰用于攀登科學(xué)的頂峰，勤學(xué)博習(xí)，修身利行，崇尚科學(xué)，抵抗迷信，弘揚文明，克制愚昧，努力掌握各種有益知識和勞動技能，不斷進步自身科學(xué)文化素質(zhì)。三、樂于助人，擅長合作，增強集體觀念。人字的構(gòu)造就是互相支撐，每一個人的進步都離不開別人的幫助。有了長輩的關(guān)愛，我們得以安康地成長;有了教師的啟蒙，我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助，我們懂得了友誼的珍貴。送人玫瑰，手有余香。每一個中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到集體的力量，培養(yǎng)團隊精神，團結(jié)同學(xué)，擅長合作，與人為善，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)，在幫助別人中收獲快樂。四、遵紀(jì)守法，崇尚節(jié)省，弘揚傳統(tǒng)美德。和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須遵守法律的約束和道德的標(biāo)準(zhǔn)。對于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學(xué)生守那么、中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)。我們的所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創(chuàng)造的財富，對于我們中學(xué)生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)省的習(xí)慣，崇尚節(jié)約，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母，回饋社會。同學(xué)們，社會榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來，從自身做起，從日常生活做起，把社會榮辱觀的要求落實到行動上，在促進精神文明、構(gòu)建和諧社會的生動理論中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿篇三親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在干凈亮堂的餐廳里就餐時，你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)彷徨時，你是否在意過自己一不注意脫口而出的臟話?當(dāng)你在寬闊溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時，你是否留意過自己旁假設(shè)無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁，不必放在心上，可是同學(xué)們，當(dāng)你做出如上舉動的時候，你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美妙校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生?！蔽拿鞫Y儀、行為標(biāo)準(zhǔn)并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：1、穿著校服，大方標(biāo)準(zhǔn);輕聲細(xì)語，杜絕喧嘩;上樓下樓，靠右行走;進出教室，隨手關(guān)門;排隊集會，迅速快捷;2、上課認(rèn)真聽講，不走神，不睡覺;課間文明放松，不追逐，不打鬧;課后及時完成作業(yè)，不拖延，不抄襲。3、接水打飯自覺排隊，不擁擠，不插隊;保護公共設(shè)施、花草樹木，不破壞，不踐踏;一個講文明、懂禮儀、言行符合標(biāo)準(zhǔn)的人，就是一個有思想、有追求的人，就是一個有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人，就是一個嚴(yán)格自律、自尊、自愛、自強的人。有一句名言說得好：“人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧。”大到一個國家，小到一位個體，都需要文明禮儀、行為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，約束自己，只有這樣，國家才能開展，社會才能進步，個體才能成長。同學(xué)們，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美妙的內(nèi)心品德，一句主動問好的言語表達(dá)著你良好的道德修養(yǎng)，一個隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從如今做起，從自身做起，辭別不文明行為，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求，標(biāo)準(zhǔn)自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明、有道德、懂禮儀的人，才能成為一個大寫的人。行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿篇四教師，親愛的`同學(xué)們：大家好！我是_班的_x，今天我演講的題目是《行為標(biāo)準(zhǔn)我能行》。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，教師經(jīng)常教育我們不管在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀，做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周，我們又進展了文明禮儀，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我看到同學(xué)們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上，當(dāng)我們坐在整潔亮堂的教室里，當(dāng)我們在美麗的操場上盡情游戲時，我們怎能不保護我們的校園，不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光榮。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從如今做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。行為標(biāo)準(zhǔn)演講稿篇五親愛的同學(xué)們：大家好！當(dāng)你在干凈亮堂的餐廳里就餐時，你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物？當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)彷徨時，你是否在意過自己一不注意脫口而出的臟話？當(dāng)你在寬闊溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時，你是否留意過自己旁假設(shè)無人大聲喧嘩的不文明行為？也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁，不必放在心上，可是同學(xué)們，當(dāng)你做出如上舉動的時候，你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美妙校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”文明禮儀、行為標(biāo)準(zhǔn)并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：1、穿著校服，大方標(biāo)準(zhǔn)；輕聲細(xì)語，杜絕喧嘩；上樓下樓，靠右行走；進出教室，隨手關(guān)門；排隊集會，迅速快捷；2、上課認(rèn)真聽講，不走神，不睡覺；課間文明放松，不追逐，不打鬧；課后及時完成作業(yè)，不拖延，不抄襲；3、接水打飯自覺排隊，不擁擠，不插隊；保護公共設(shè)施、花草樹木，不破壞，不踐踏。一個講文明、懂禮儀、言行符合標(biāo)準(zhǔn)的人，就是一個有思想、有追求的人，就是一個有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人，就是一個嚴(yán)格自律、自尊、自愛、自強的人。有一句名言說得好：“人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧?！贝蟮揭粋€國家，小到一位個體，都需要文明禮儀、行為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，約束自己，只有這樣，國家才能開展，社