2019年高考物理輔導閱卷老師的建議及分析高考閱卷感受

qU10qU102019高考物輔導閱卷師的建議及析高考閱卷受注事：認真閱讀理解，結合歷的真題，總結經驗，查找不足！重在審題，多思考，多理解！無論是單選、多選還是論述題重的就是看清題意在述題中問大多具有委婉性尤是歷年真題部分在考生較大發(fā)揮空間的同時也大大增加了考試難度生要認真閱讀題目中提供的有限材料確考察要點最大限度的挖掘材料中的有效信息議考生答題時用筆將重點勾畫出來便反復細讀有過仔細推敲摩命題老師的意圖，積極聯想知識點，分析答題角度，才能夠將考點鎖定，明確題意。我有幸參加了2018年東省高物理閱卷工作。下面我將從以下幾個方面簡單介紹一下高考閱卷的情況。今年的理科綜合科目閱卷點設在山東大學中心校區(qū)卷人員有從山大師高校專門抽調的相應專業(yè)的博士生研生再加上全省抽調過來的一線老師年一線教師所占比例比較高，占閱卷人員的一半左右。6月13日上午閱卷人員報到后集中進行了閱卷系統使用方法的培訓并講解評分細那么，下午開始試評并進一步討論完善評分細那么。正式評閱從14日始。今年的閱卷時間比往年后推了2天樣的目的是卷組組長在制定評分標準時可以參考更多地市的試卷，從而使評分細那么更標準，更規(guī)范，當然也更公平。閱卷現場全封閉管理。閱卷機房門口配備了儲物柜，評卷老師們的手提包、背包、水杯通工具等一律不得帶入場卷教師和工作人員出入評卷場所一律要佩戴工作證評卷工作證或照片與本人不符者不準進入。每一個閱卷機房都受到監(jiān)控室的監(jiān)控，通過監(jiān)控視頻，可以實時監(jiān)控查看評卷現場的情況我這個題組有三位教師責中兩位負責監(jiān)督閱卷質量還有一位負責監(jiān)督閱卷進度果在閱卷中出現失誤較多或者出現硬傷老師會先被警告果還是屢教不改，就可能被直接辭退。如果閱卷速度太慢，閱卷教師會被負責人提醒。閱卷流程：每份試卷都有兩位閱卷教師打分，他們彼此并不知道各自給的分數?？偡忠粯舆€不行，每一個得分點所評分值都要相同。比如23分三問，每一問評卷教師都會給出一個分值，只有兩個老師的三個分值完全一樣這份試卷才能通過。如此“雙評就是為了確保零誤差。如果兩個教師的得分不一致，那么要第三個閱卷者進行“三評三個教師的得分還不一致，那么要交給仲裁。通過本次閱第23題現學生答卷時存在以下幾個問題：1、有的考生的卷面特別亂，字潦得分點不容易找。這部分學生是要吃虧的，找不到得分點就無法給分。2、基礎知識掌握不夠扎實在第一中，有些同寫出的式子為：。計算的結果也帶有負號?；竟接洸磺宄@個式子很多同學mv2a=2寫成

a

qud

。

3、答題不規(guī)范。例如第23題求極板間的距離d，正確的寫法是

1d2

2

。有的同學寫出的公式為

1a02

2

，這是不合適的，因為題目中要求的量是d而不是y。很多學生寫

d

12

at

2

只寫這個式子是不得分的除非再加上另外一個式子出。t02或者寫出

11qudat02

2

有考生在最后結果中含有未量如第二問中生最后結果為

B

4mv

，其中v為知量，如果沒有將v用它量表示出來，結果分1分就沒有了不寫步驟而丟分比嚴重個問題在第三問中比較突出步驟寫的不好而丟掉2-3分的學生很多。4、求物理量范圍的問題中涉及”或者“”符號混亂。建議列等式，先求出臨界值，然后根據實際情況再確定>”還是<5、考生的運算能力太差，最基的化簡都出錯。平時的練習，懶于親自計算，缺乏動手運算的訓練，而弊端在考試時顯露無疑。通過本次閱卷，我個人覺得在以后的教學中要注意以下幾點：1、把握好“新課標”和“考綱的基本要求，多花費精力抓基礎知識，重視教材的基礎作用和導向功能不管是去年的還今年的高考試題查的都是學生的基本功偏難、繁、怪”題出現。所以在教學中一定確保讓學生真正掌握基礎，弄清其本質，才能在應用時得心應手。2、日常教學中要注重最基本、常規(guī)的方法。雖說在平時做題時，為了培養(yǎng)同學們對物理知識的靈活運用師建議同們在下面對同一道題進行一題多解高考主要考查在有限時間內對知識的運用能力是考查一題多解的能力考分細那么只對主要解題方法也是最基本的方法給出詳細給分標準以用最常規(guī)的方法往往與參考答案一致較容易踩到得分點。其次，閱卷速度比較快，其中有一部分也不是一線的教師，所以采用最基本、最常規(guī)的方法有利于得分。3、強化運算能力，確保公式正情況下數值運算的準確度。準確的運算可以提高考生計算題型的總分值率減少不必要的分在考復習過程中一要放棄計算題等一切輔助計算設備，獨立運算，強化運算能;二是要靜心運算，嚴謹對待，避免一切不必要的失誤。4、對待難題，不能輕言放棄。2223題這綜合性大題就算不能全部做出來，前幾問也一定可以做出來至可以寫幾個得分式如果平時在訓練中注意得分式的書寫強應試技巧的指導，這時就可以幫助你多得4-8分每一個計算題都能爭取得到10分上。今年的理綜23題比較簡單，空卷比較少，很多不會的學生寫上幾個公式也能拿到5、分。5、了解評分細那么，加強應試巧的指導。結合高考閱卷的特點，高考前應加強應試技巧的指導：〔〕看公式，不看文字。我們平時要求大家解題要養(yǎng)成良好習慣，列公式一定要寫出必要的文字說這對這助于我們更好的理解知識養(yǎng)成更好的解題習但其實，

高考物理大題進行評分時，文字說明是沒有分的以，在高考答題時，對于不確定該寫什么文字說明時，不寫是最好的選擇。也不要因為文字說明太多而耽誤時間?！病晨次锢砉胶痛鸢?，不看數學運算過程。在物理試卷中，只有公式和最后的答案是給分點，數學運算不需要出現?！病晨磳Φ模豢村e的。高考閱卷時，只要與此題有關的公式都寫出來了，而且答案正確，那么就給總分值。對于一些不相關的公式，寫出來也是不扣分的。因此，對于不會做的題目，不要一字不答，而應該是把能想到的與此題相關的公式都寫上，只要對了就有分?！病硟r給分。高考的評分標準中往往會給出一題的多種解答，以及每種解答中每一步驟的給分原那么。只要公式是原始公式，也確實能推出正確答案的，就給總分值。如果其中的某個公式應用錯誤而導致結果不正確的么據標準答案的解答方式來判斷這個公式的重要性，再經商討給分。6、加強答題能力的培養(yǎng)，平時成良好習慣，向規(guī)范答題要分數。物理規(guī)范化解題主要表達在三個方面：思想、方法的規(guī)范化，解題過程的規(guī)范化，物理語言和書寫的規(guī)范化。用最簡潔、最準確的文字來表述是一種能力。在高一高二時要有規(guī)范答題訓練來提高這種能力，如果沒有養(yǎng)成良好的答題習慣，到了高三是很難改的。〔〕號語言的使用。注意題意中條件的大小寫，及小角標，按題目所給的書寫?！病持箤戇B等式。在高考答題中，相當多的考生有一個相當不好的習慣，就是喜歡寫連等式考把幾個得分點的主要程寫成為連等式如果結果正確了給出相應所有得分點的分數如結果錯了那么扣所有相應的得分樣使好多考生無謂丟掉一些本應可以得到分數。(3)重要步驟要標號，結果化簡放在醒目位置。步驟標號，這樣做的目的是讓閱卷教師很容易看清解題思路于分果最好要化簡結果寫為常見的形式果果沒有化簡，不是很常見表示，如果不是很細心，很容易就會誤判。我從其他地方看到這樣一個關于高