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年高中生個(gè)人暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

第一篇:年高中生個(gè)人暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告春華?秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼?期盼許久的為期一個(gè)月?的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。?記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇?斯曾說(shuō)過(guò):?法乃善與正義之科學(xué)。?第一次參加社會(huì)實(shí)踐?,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)?踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出?校門,走向社會(huì),接觸?社會(huì),了解社會(huì),投身?社會(huì)的良好形式;是培?養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;?是提升思想,修身養(yǎng)性?,樹立服務(wù)社會(huì)的思想?的有效途徑。通過(guò)參加?社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于?我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀?念,吸收新的思想與知?識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)?踐,一晃而過(guò),卻讓我?從中領(lǐng)悟到了很多的東?西,而這些東西將讓我?終生受用。社會(huì)實(shí)踐加?深了我與社會(huì)各階層人?的感情,拉近了我與社?會(huì)的距離,也讓自己在?社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野?,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步?明確了我們青年學(xué)生的?成材之路與肩負(fù)的歷史?使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和?受教育的大課堂,在那?片廣闊的天地里,我們?的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)?,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)?爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許?多的感悟!在這次?實(shí)踐中,讓我很有感觸?的一點(diǎn)就人際交往方面?,大家都知道社會(huì)上?人際交往非常復(fù)雜,但?是具體多么復(fù)雜,我想?也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)?歷了才能了解.才能有?深刻的感受,大家為了?工作走到一起,每一?個(gè)人都有自己的思想和?個(gè)性,要跟他們處理好?關(guān)系得需要許多技巧,?就看你怎么把握了.我?想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交?際中,既然我們不能改?變一些東西,那我們就?學(xué)著適應(yīng)它.如果還不?行,那就改變一下適應(yīng)?它的方法。讓我在這次?社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多?東西,最重要的就是使?我在待人接物、如何處?理好人際關(guān)系這方面有?了很大的進(jìn)步。同時(shí)在?這次實(shí)踐中使我深深體?會(huì)到我們必須在工作中?勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不?斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到?不懂的地方,自己先想?方設(shè)法解決,實(shí)在不行?可以虛心請(qǐng)教他人,而?沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早?要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰?。俗話說(shuō):在家?千日好,出門半招?難!意思就是說(shuō):在?家里的時(shí)候,有自已的?父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)?!那肯定就是日子過(guò)得?無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只?要你去到外面工作的時(shí)?候,不管你遇到什么困?難,挫折都是靠自已一?個(gè)人去解決,在這二個(gè)?多月里,讓我學(xué)會(huì)了自?強(qiáng)自立!凡事都要靠自?已!現(xiàn)在,就算父母不?在我的身邊,我都能夠?自已獨(dú)立!學(xué)校是一?個(gè)小社會(huì),我們不再是?象牙塔里不能受風(fēng)吹雨?打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)?踐的磨練,我們深深地?認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆?財(cái)富。社會(huì)是一所更能?鍛煉人的綜合性大學(xué),?只有正確的引導(dǎo)我們深?入社會(huì),了解社會(huì),服?務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)?實(shí)踐中去,才能使我們?發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今?后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)?創(chuàng)造良好的條件;才能?使我們學(xué)有所用,在實(shí)?踐中成才,在服務(wù)中成?長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服?務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身?價(jià)值。今后的工作中,?是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓?展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,?挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才?的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐?與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)?相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)?的全面發(fā)展出謀劃策。?堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特?點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)?創(chuàng)造了新的財(cái)富。?一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐?。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)?明了親身實(shí)踐的必要性?和重要性,但是并不排?斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要?性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促?進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展?。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不?斷提出新的問(wèn)題,促使?人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。?而隨著這些問(wèn)題的不斷?解決,與此同步,人的?認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改?善和提高!馬克思主義?哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的?決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐?具有巨大的反作用。認(rèn)?識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要?表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)?踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)?在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,?但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具?有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)?實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,?就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)?的理論知識(shí),運(yùn)用到客?觀實(shí)際中去,使自己所?學(xué)的理論知識(shí)有用武之?地。只學(xué)不實(shí)踐,那么?所學(xué)的就等零。理論應(yīng)?該與實(shí)踐相結(jié)合。另一?方面,實(shí)踐可為以后找?工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段?時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些?在學(xué)校里學(xué)不到的東西?。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接?觸的人與事不同,從中?所學(xué)的東西自然就不一?樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中?學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。?我們不只要學(xué)好學(xué)校里?所學(xué)到的知識(shí),還要不?斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)?其他知識(shí),不斷地從各?方面武裝自已,才能在?競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)?自已。一個(gè)月的實(shí)?習(xí)生活,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)?短不短,雖未承擔(dān)過(guò)什?么重要的工作,但卻也?堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),?在平平淡淡的忙碌之中?學(xué)到了許多書本上學(xué)不?到的東西與做人的道理?。社會(huì)實(shí)踐加深了我與?社會(huì)各階層人的感情,?拉近了我與社會(huì)的距離?,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐?中開拓了視野,增長(zhǎng)了?才干,進(jìn)一步明確了我?們青年學(xué)生的成材之路?與肩負(fù)的歷史使命。社?會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的?大課堂,在那片廣闊的?天地里,我們的人生價(jià)?值得到了體現(xiàn),為將來(lái)?更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了?更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望?以后還有這樣的機(jī)會(huì),?讓我從實(shí)踐中得到鍛煉?。實(shí)踐,不僅鍛煉著我?們的意志,它更大的作?用是豐富著我們的知識(shí)?,讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉?成長(zhǎng)、磨練成才。白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼?,我們已迎來(lái)了高中的?第一個(gè)暑假,這也就意?味著再等到新學(xué)期開始?我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了?,讓我不得不再次感慨?時(shí)間飛逝,是啊,去年?的這個(gè)時(shí)候我們還是一?個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而?已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的?時(shí)間把高中三年的壓抑?釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然?是一名大學(xué)生一年有余?了,弄不清是什么時(shí)候?褪去的新生的外衣?,但是這會(huì)兒卻頗有一?種老生的滋味。仿?佛一切都在一夜之間變?老,讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一?的生活,暑假伊始我就?投入到另一種生活當(dāng)中??去了,說(shuō)是辛勞卻也充?實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)?得那是一種享受,是啊?,付出勞動(dòng)后并有所得?,心總是會(huì)感到些許欣?慰吧!不再多言,且說(shuō)?這個(gè)暑假我是如何度過(guò)?的吧!坦白說(shuō),本?打算在暑假里到工廠找?一份臨時(shí)工作的,遺憾?的是并沒(méi)有找到,附近?的工廠里都沒(méi)有熟人,?廠子里似乎也不缺人,?遠(yuǎn)的工廠里就更不可能?找到活干了。倒是在一?開始找了一份在飯店端?盤子什么的工作,不過(guò)?離家較遠(yuǎn)加之還要上夜?班,所以必須得住在那?兒,后來(lái)讓我給推辭掉?了,因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎?天天不能在家了,而我?想多陪陪母親。就這樣?一連十多天都悶在家里?,沒(méi)有找到任何工作。?一天接到高中同學(xué)?打來(lái)的電話,說(shuō)是次日?七八個(gè)同學(xué)小聚一下,?心想也是,畢竟一旦開?學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)?城市,連見(jiàn)面都不太可?能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小?的聚會(huì)了,遂決定參加?聚會(huì)。事實(shí)證?明,我的決定是非常正?確的,聚會(huì)那天中午一?起吃飯喝酒的時(shí)候,大?家無(wú)話不說(shuō),最讓我受?益匪淺的是,有兩個(gè)同?學(xué)大一一年利用空閑時(shí)?間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛?煉了自己在?社會(huì)上闖蕩?的能力,此外還有一個(gè)?同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了?一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六?十個(gè)即將上高中的學(xué)生?,保守估計(jì)一個(gè)暑假下?來(lái)凈賺幾千元。其間,?社會(huì)一詞必然成為?話題的重中之重,彼此?交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、?趣聞,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)?的認(rèn)識(shí),一頓飯的工夫?,我覺(jué)得自己的思想已?經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對(duì)?社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是?紙上談兵吧!因此,我?自是沉默而少言,有同?學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?沒(méi)出去打工?我如實(shí)訴?說(shuō),不想同學(xué)竟幫我出?主意,他們比較了解我?的性格,有些內(nèi)向,所?以出的主意多半是要我?突破自己,多和人打交?道,說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交?際是不行的!最后,一?同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)?都在搞活動(dòng),恰好他姨?市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要?不要人。?我欣然說(shuō)好!?不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫?我去他姨在的那家超市?工作,同時(shí)還有另一個(gè)?同學(xué)和我一塊。到?那兒之后,工作并不是?當(dāng)售貨員,而是這段時(shí)?間超市在搞家電以舊?換新的活動(dòng),也是順?應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的?舉措,而我的工作就是?負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活?動(dòng)兼咨詢員的身份。具?體細(xì)節(jié),在下文中會(huì)有?詳細(xì)說(shuō)明。那是一?個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我?介紹工作的那位同學(xué)和?我一塊去了那家大型超?市,到那后與另一個(gè)參?加工作的同學(xué)會(huì)面,然?后我和那同學(xué)一塊被引?薦給給我們介紹工作的?同學(xué)他姨,我們都很有?禮貌的稱她為姨。隨后?,她把我們倆領(lǐng)到了一?個(gè)會(huì)議室,讓我們?cè)谶@?先休息休息,過(guò)會(huì)兒會(huì)?有人來(lái)告訴我們具體的?工作流程等。是時(shí),會(huì)?議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸?樣的人在那兒了。大約?十分鐘后,來(lái)了一個(gè)二?十五六歲的男子,進(jìn)門?后他做了一個(gè)極其短暫?的自我介紹,隨即切入?主題,現(xiàn)在由他正是為?我們培訓(xùn)。他發(fā)給?我們一人一張活動(dòng)宣傳?傳單,不等我仔細(xì)看那?張宣傳單,那人便像我?們介紹起來(lái):?我們這次搞的這個(gè)活?動(dòng)叫做家電下鄉(xiāng),以?舊換新,什么意思呢??就是說(shuō),你們看著那?張傳單,你看那個(gè)電視?是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),一?個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以?舊換新價(jià)。什么叫以舊?換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢??傳單上說(shuō)的很清楚,?但是我還是要跟你們講?一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫?般人更加明白,你們說(shuō)?是不是?!在座的有?人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還?有人在莫名的偷笑。那?人接著半開玩笑似地說(shuō)?道認(rèn)真聽啊!這可不?跟你們上課一樣,上課?走個(gè)神一般不會(huì)有什么?嚴(yán)重后果,是吧?但是?在這,一會(huì)沒(méi)聽明白給?我走人。我們都笑了?。笑后想想,他說(shuō)的很?在理,等到真正參加工?作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真?負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能?就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地?跟我們解釋,?不僅臉上?的表情豐富,肢體語(yǔ)言?也很有特色,似乎生怕?我們不能理解他所說(shuō)的?任何一個(gè)字:?所謂的以舊換新就是?把舊家電折合成一定的?現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能?兌換,只能用于買傳單?上的那些電視機(jī),舊家?電不一定非得也是電視?機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁?爐的,只要是家電就行?,當(dāng)然手電筒是不行的?。我們又是一陣歡笑?,漸漸佩服起他的幽默?來(lái),這家電呢,不論?它壞沒(méi)壞,不管它壞的?程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q?。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn),21?英寸的舊電視跟25英?寸的舊電視折合一樣的?錢?對(duì)!大家都知道,?舊家電回收后就只是拆?它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家?電這?部分的含量都是差?不多的。說(shuō)句實(shí)在話,?舊家電值不多少錢,關(guān)?鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13?%。不同價(jià)位的電視優(yōu)?惠不同,你看那傳單上?,是不是越貴的優(yōu)惠的?越多?我看了一下,?的確是。培訓(xùn)臨近?結(jié)束,那人說(shuō)道大家?都明白了吧?不懂的抓?緊問(wèn)一次機(jī)會(huì),兩次?機(jī)會(huì),好,沒(méi)機(jī)會(huì)啦!?我們只是笑,聽他講?的那么細(xì),誰(shuí)還會(huì)不懂?呢?看見(jiàn)我們都懂了,?他接著說(shuō)好??磥?lái)大?家動(dòng)明白了,那現(xiàn)在我?給你們分派一下任務(wù)和?地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分?店,總店這邊就留兩個(gè)?人。一會(huì)呢,你們每人?拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)?有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給?他一張,再一個(gè),不咨?詢的碰上了也發(fā)一張。?發(fā)了他不就咨詢了嘛。?你們工作的地方呢,條?件還是很好的,到時(shí)候?在超市門口外邊搭一個(gè)?帳篷,你們就在那個(gè)帳?篷里,有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)?你們了。之后,他給?我們分了工作地點(diǎn),我?很幸運(yùn)的留在總店。其實(shí),?在以前我曾見(jiàn)?過(guò)這種活動(dòng),所以這次?培訓(xùn)效果還是比較顯著?的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我?就熟知各項(xiàng)事宜。于是?,不自覺(jué)的在心里做著?各種各樣的實(shí)景模擬,?甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)?普通話。想歸想,還是?要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)?小時(shí)后,我已坐在帳篷?里當(dāng)起了咨詢員,?面前有張桌子,桌子右?前方豎著一個(gè)牌子,上?寫著咨詢處,而帳?篷上也掛有橫幅家電?下鄉(xiāng)以舊換新。?看著感覺(jué)著這些,心里?莫名的感到一種自豪。?原以為是兩個(gè)人同在一?頂帳篷里工作,不想?yún)s?是分開的,超市有兩個(gè)?入口,可謂前后門,所?以一個(gè)門口搭了一頂帳?篷。不過(guò),自己干就自?己干,沒(méi)什么大不了的?。我的第一個(gè)服務(wù)?的對(duì)象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本?地話,?受他影響我怎么?也說(shuō)不出普通話來(lái)了。?老大爺似乎對(duì)一切都很?好奇,一直在問(wèn),問(wèn)得?很是仔細(xì),我并沒(méi)有感?到厭煩,反而覺(jué)得能把?我知道到表達(dá)出來(lái),從?而讓別人明白,這是很?令人自豪的事情。我發(fā)?現(xiàn)在我耐心給老大爺解?釋的時(shí)候,老大爺?shù)纳?后旁邊又都聚集了好些?人,他們都在全神貫注?的聽我講解,忽然感到?一陣緊張,在這之前我?哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這?么多的話過(guò)呀!我想這?就是社會(huì),這就是生活?吧,與人打交道,沒(méi)什?么可畏懼的,想到這先?前的緊張漸漸變得很淡?很淡了。我盡自己最大?的努力把自己知道的以?及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴?人們,看見(jiàn)他們帶著一?種理解了的表情離去,?真的很是欣慰!以?舊換新的活動(dòng)只持續(xù)?了四五天,之后是商場(chǎng)?各式各樣的促銷活動(dòng),?工作方法大同小異,都?是在一直跟人說(shuō)話都是?待在那頂帳篷里,再熱?的天有頂帳篷,心里也?會(huì)感到一絲涼意的,這?樣一直工作了十幾天直?到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。?雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但?是在此期間我還是學(xué)到?了許多東西,明白了許?多道理,對(duì)人生也有了?新的領(lǐng)悟。這十幾?天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)?話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識(shí)到?說(shuō)話也是一種藝術(shù),要?讓別人心服口服的接受?你的思想必須在說(shuō)話上?下大力氣,要循序漸進(jìn)?,語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和,要?給人一種親切的感覺(jué)。?顧客是上帝,這話沒(méi)錯(cuò)?,一定要微笑待人,決?不能板著一張臉,尤其?是不能帶著情緒上班,?這是工作的大忌。社會(huì)?是人的社會(huì),在社會(huì)上?就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多?的人,與人交流,與更?多的人交流,而不能恪?守所謂的不和陌生人說(shuō)?話,所有的一切且都是?從零開始的,人和人都?是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,?試著讓自己去接受他人?,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接?受你。予人玫瑰,手有?余香。紙上得來(lái)終?覺(jué)淺,絕知此事要躬行?。真的,通過(guò)實(shí)踐,你?會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比?從書本上或者從別人那?里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深?刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你?把自己的知識(shí)也好,思?想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)?系,并不從實(shí)踐中學(xué)得?的東西真正轉(zhuǎn)化成自己?的一部分了。我想實(shí)踐?與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高?中我們就已學(xué)過(guò)了,就?沒(méi)必要贅述了,我想強(qiáng)?調(diào)的是,通過(guò)親自實(shí)踐?你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)?識(shí)的關(guān)系的!總而?言之,作為大學(xué)生的我?們,一定要讓自己多多?參與實(shí)踐,使得思想在?實(shí)踐中得到升華,更好?的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活?,更好的領(lǐng)悟人生的真?諦和做人的道理,為將?來(lái)以后走出校門,走向?社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!??實(shí)踐是件?聽起來(lái)輕松,實(shí)則卻?蘊(yùn)味十足,甚至意義?深刻的事。實(shí)踐能使你?已成的慣性和被特?定環(huán)境保護(hù)的生活?重新增添一些色彩,確?切地說(shuō),這是一個(gè)過(guò)?程,過(guò)程當(dāng)中夾雜著?忙與快樂(lè)。萬(wàn)事開?頭難這話一點(diǎn)兒也不?假,雖然我參與實(shí)踐的?時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路?的艱辛和求到職之后的?茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?的激烈,感悟到了生活?的艱辛。南通是個(gè)?繡品城,而我所處之地?是繡品城中的一幅繡品?,密密麻麻的人以此為?生,電腦繡花用的是編?程,但我不會(huì)。況且也?不需要暑期打零工的。?整理東西,每天在勞累?中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知?識(shí)。學(xué)的最多的可能是?對(duì)人生的一份坦然,不?得以我放棄了這份工作?。每天感嘆生活的單調(diào)?與乏味,卻不想依靠父?母的幫助。哀嘆啊,哀?嘆。奔波了好多天?之后,我找到了一份真?正意義上的暑期社會(huì)實(shí)?踐單位。通州市姜灶塑?料編織廠。廠長(zhǎng)姓張,人很可親。?清瘦顯得他?活力無(wú)限。我跟他說(shuō),?我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但?沒(méi)學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程,?我還順便提及輔修過(guò)市?場(chǎng)營(yíng)銷這門課程。他頓?了頓,想了想說(shuō),我這?兒的機(jī)器上有很多針,?各種各樣的型號(hào)都有,?分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大?的一排,有時(shí)是小的一?排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)?相差。這樣吧,我先把?你安排到拌料間,去學(xué)?習(xí)一下材料的分配和用?料的安全。然后去銷售?部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,?同意了。第二天一?大早,我就跟著張廠長(zhǎng)?來(lái)到了拌料車間,車間?里堆滿了聚乙烯顆粒。?張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)?姓趙的師傅面前說(shuō),趙?師傅,這是從學(xué)校里來(lái)?參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,?您就好好照顧照顧吧。?我站在那兒,盯著?趙師傅熟練的忙碌著,?一袋袋的原料按不同的?比例被投放到了攪拌機(jī)?里。我沉默著,雖然我?知道沉默是金,但?此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有?光澤的石頭。我依然沉?默著。等到那師傅忙完?后,他給我講起了塑料?業(yè)的發(fā)展,塑料的降解?功能。塑料是一個(gè)?新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還?不長(zhǎng)。但目前隨著塑料?制品的日益增多,白?色污染也越來(lái)越嚴(yán)重?。而21世紀(jì)又是一個(gè)?環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我?們的家園,全世界都對(duì)?塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)?峻的問(wèn)題,就是生產(chǎn)出?來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)?保的,可降解的。連我?們廠也都要這樣?,F(xiàn)在?中國(guó)的普通老百姓還在?追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度?,而國(guó)外卻都已向環(huán)保?靠攏了。你看那個(gè)塑料?廠已被國(guó)外退回了好多?產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的?質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性?能,不可降解。降?解塑料與同類的普通塑?料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)?用性能和衛(wèi)生性能,在?完成其使用功能后,能?在自然環(huán)境條件下較快?地降解。成為易廣泛被?吸收的碎末。并隨著時(shí)?間的推移進(jìn)一步降解成?為CO2和水。但從總?體而言,當(dāng)前降解塑料?還處于技術(shù)階段,有待?于進(jìn)一步深化研究,工?藝進(jìn)一步完善。并致力?于提高性能,降解成本?,拓寬用途和逐步推向?市場(chǎng)化進(jìn)程中。暑?期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng)?,只有那僅僅的兩周,?但卻為我的人生刻下了?一段銘心的經(jīng)歷。我不?知道別人是如何看待這?次的實(shí)踐生活,但對(duì)我?來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)?也品嘗到了生活的?艱辛?。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不?是容易的,靠蠻勁和熱?血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能?保證這些有效期有多長(zhǎng)?。我感謝我的實(shí)踐?生活,它考驗(yàn)了我,激?勵(lì)了我,使我由貪玩變?得好學(xué),由懶惰變得勤?快,由茫然變得自信,?由幼稚變得成熟?

第二篇:暑假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有許多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有許多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。暑假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到許多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷售員。由于經(jīng)濟(jì)原因我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總出幾點(diǎn):第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。第二,創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。第三,誠(chéng)信是成功的根本。今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有許多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

第三篇:暑假高中生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告暑假高中生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告對(duì)高中學(xué)生閱讀情況的調(diào)查學(xué)校:東??h高級(jí)中學(xué)班級(jí):高二(25)調(diào)查人:倪穎調(diào)查時(shí)間:2013年暑假暑假高中生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2013年暑假對(duì)高中學(xué)生閱讀情況的調(diào)查高考改革的實(shí)施,對(duì)高中生閱讀有了更高的要求,《新課各標(biāo)準(zhǔn)》也對(duì)學(xué)生的閱讀提出了特殊的規(guī)定,要求學(xué)生具有獨(dú)立的閱讀能力,注重情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學(xué)作品,為了促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界,各個(gè)學(xué)校采用不同方式鼓勵(lì)學(xué)生閱讀,那么,現(xiàn)在的高中學(xué)生閱讀情況怎么樣的呢?2013年暑假,本人對(duì)高中學(xué)生閱讀情況進(jìn)行了調(diào)查。一、調(diào)查目的:了解高中學(xué)生的閱讀習(xí)慣、閱讀量、閱讀內(nèi)容和時(shí)間安排,并能根據(jù)現(xiàn)狀給學(xué)校提出更好的意見(jiàn)。二、調(diào)查時(shí)間及對(duì)象2013年7—8月,采取隨即抽樣的方法,選取了江蘇省東??h的五所高級(jí)中學(xué)(東??h高級(jí)中學(xué)、東??h第二中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、房山高級(jí)中學(xué))的高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生,每校分別抽取200名,共一千名同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象,發(fā)放問(wèn)卷800份,回收有效問(wèn)卷672份。二、調(diào)查內(nèi)容及方法為了解高中學(xué)生的課外閱讀情況及存在的問(wèn)題,從以下幾個(gè)方面對(duì)五所學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查:1、學(xué)生閱讀動(dòng)機(jī)和興趣;2、學(xué)生閱讀時(shí)間;3、學(xué)生的閱讀種類;4、學(xué)生的閱讀方式;5、學(xué)生閱讀書籍的來(lái)源;6、學(xué)生閱讀中做讀書筆記的情況;7、閱讀中外名著及雜志報(bào)刊的情況;8、學(xué)生閱讀數(shù)量。結(jié)果采用問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)法相結(jié)合的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。三、調(diào)查結(jié)果及其具體分析本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷800份,收回672份,問(wèn)卷調(diào)查整理后得到如下結(jié)果:1、閱讀興趣和動(dòng)機(jī)單位會(huì)計(jì)暑假實(shí)踐報(bào)告1時(shí)光飛逝,又是一年暑假,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了大半,是時(shí)候該想想不久的將來(lái),該如何步入社會(huì),該如何在社會(huì)中立足了。所以今年暑假,便結(jié)伴同行,來(lái)到了浙江永康,想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受,同時(shí)也熟悉下產(chǎn)品的生產(chǎn)及了解下成本的歸集,為今后的會(huì)計(jì)工作墊塊腳石。放假的第一天,我們便先后乘坐動(dòng)車、火車,一路朝浙江永康開去。一日的行程,疲憊盡顯,休息一晚,第二天便來(lái)到了實(shí)習(xí)目的地—浙江天禾機(jī)電有限公司,簡(jiǎn)單交待過(guò)后,便開始了一天的工作。這一個(gè)月,接觸的工作都是平常接觸不到的,不累,有點(diǎn)臟,就是機(jī)電活。鉆床、機(jī)油、攻絲、工裝,成了我這次實(shí)踐的代名詞。剛開始,主管會(huì)教我們?cè)趺醋?,明白了從不熟練到熟練,也是一種成長(zhǎng)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己懂得了成長(zhǎng)比成就更重要,感慨社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,以下便是我所調(diào)查到的相關(guān)知識(shí):?jiǎn)挝幻Q:企業(yè)性質(zhì):有限責(zé)任公司會(huì)計(jì)制度:小企業(yè)會(huì)計(jì)制度經(jīng)營(yíng)模式;:生產(chǎn)加工型注冊(cè)資本:580萬(wàn)人民幣[RMB]主營(yíng)產(chǎn)品:高壓清洗機(jī)、吸塵清洗兩用機(jī)注冊(cè)時(shí)間:主營(yíng)行業(yè):五金、工具其他未分類注冊(cè)地:中國(guó)浙江永康納稅方式:網(wǎng)上納稅倉(cāng)庫(kù)的物資位置:按材料的位置,訂單放置倉(cāng)庫(kù)的領(lǐng)料方式:部門需要申請(qǐng)——部門開出領(lǐng)料單——倉(cāng)庫(kù)部門派料并在領(lǐng)料單上簽名倉(cāng)庫(kù)的盤查方式:倉(cāng)庫(kù)的發(fā)出表和財(cái)務(wù)部門收到的每個(gè)部門的領(lǐng)料匯總表核對(duì),若出現(xiàn)問(wèn)題,則去倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行實(shí)物盤存數(shù)量產(chǎn)品的工藝流程:工裝區(qū)生產(chǎn)各類工件(包括鉆孔、攻絲、拋光、高轉(zhuǎn)子制作等多道工序)—裝配區(qū)組裝產(chǎn)品(包括電瓶、墊片等組裝)—質(zhì)檢(包括電壓測(cè)試、水壓測(cè)試)—包裝區(qū)包裝產(chǎn)品成本控制:包括材料預(yù)補(bǔ)、數(shù)量規(guī)劃(起過(guò),不慎丟失員工負(fù)責(zé))、領(lǐng)料規(guī)定(簽單—匯總匯料單—月末各部門核對(duì))報(bào)銷制度:公司業(yè)務(wù)招待費(fèi)應(yīng)按照先申請(qǐng),后招待的原則,有關(guān)人員應(yīng)在請(qǐng)示標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)安排業(yè)務(wù)招待,并實(shí)行逐單審批制,報(bào)銷時(shí)經(jīng)辦人、證明人分別在發(fā)票背面簽字,并對(duì)招待對(duì)象、事由、目的加以說(shuō)明,由總經(jīng)理簽字審批方可報(bào)銷;外加工報(bào)價(jià)制度:1、每加工1個(gè)工序就有一個(gè)單價(jià),按其單價(jià)進(jìn)行人工成本歸集,根據(jù)市場(chǎng)及實(shí)際情況,可適當(dāng)進(jìn)行價(jià)格變動(dòng)并報(bào)總經(jīng)理審批;2、由外協(xié)廠商直接報(bào)價(jià)。除此之外,這次的暑期社會(huì)實(shí)踐也讓我嘗到很多為人處世的道理。一、錢難賺,要用得安心,花得其所錢,賺得慢,花得快,這誰(shuí)都懂,可是只有自己真正到社會(huì)中去體會(huì)賺錢的不容易,才會(huì)真正體會(huì)到其中的艱辛。整天都在車間辛辛苦苦的上班,天天面對(duì)的都是鉆頭,無(wú)聊、辛苦,又能怎樣,照樣得挺過(guò)去。懂得了,明白了,也感受了父母的不容易,我們沒(méi)有資本,也沒(méi)有資格去要求父母太多,因?yàn)檫@一輩子的愛(ài),你永遠(yuǎn)也傷不起。二、做事先做人不管是在學(xué)校,還是在社會(huì),不管是你的家人,還是你的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,出入社會(huì)多年的他們總會(huì)不約而同的告訴你,做人,乃人之根本,做事一定要先做人。不計(jì)較一時(shí)的得失,不計(jì)較一時(shí)的對(duì)錯(cuò),要懂得成長(zhǎng)比成就更重要,人在高處不張揚(yáng),人在低處不凄涼,謙卑做人,用心做事,我想這就是做人要懂得的真諦吧。在這次實(shí)踐中,我就遇到一些事情,得失多少,對(duì)錯(cuò)與否,總是有人會(huì)跟你計(jì)較。經(jīng)歷了,才會(huì)懂得下次的避免,所以,更加堅(jiān)定我對(duì)“做事先做人”的信仰。三、人際關(guān)系很重要大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,都有自己的性格和脾氣,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我懂得了很多道理,最重要的就是使我懂得了如何待人接物。同時(shí)在這次實(shí)踐中,使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)、不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,但是永遠(yuǎn)要懂得求人不如求己,感謝身邊幫過(guò)你的人,不要記恨身邊傷害過(guò)你的人,也許有那么一天,你成長(zhǎng)了,反而會(huì)去感謝那個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)你的人。四、管理,也是一種藝術(shù)在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)里面的班干部和三委會(huì)里的學(xué)生干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)!要想讓他們服從你的管理,那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!同時(shí),對(duì)待員工、下屬,還應(yīng)該像對(duì)待朋友那樣,真誠(chéng)又不失身份。五、自強(qiáng)自立在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,懂得了凡事都要靠自已!六、專業(yè)知識(shí)很重要會(huì)計(jì)是我的專業(yè),在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一點(diǎn),總想抓住機(jī)會(huì),多少問(wèn)點(diǎn)什么,了解點(diǎn)什么。雖然在實(shí)踐中,只是接觸產(chǎn)品的生產(chǎn),但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐中進(jìn)行對(duì)比運(yùn)用,并帶著疑問(wèn)去了解問(wèn)題,使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí),都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,雖然能夠掌握專業(yè)知識(shí),但總是缺少到企業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)聊天,接觸倉(cāng)管,懂得了倉(cāng)庫(kù)里材料、成品的收、發(fā)、存,不僅要細(xì)心,要跟進(jìn),更重要的是要有一套行之有效的管理方法。通過(guò)了解,懂得了每道工序都存在一個(gè)報(bào)廢率,都有一個(gè)人工成本的單價(jià),但是如何計(jì)算、使用這個(gè)報(bào)廢率,如何準(zhǔn)確、合理地計(jì)算工人工資,如何歸集并分配最終產(chǎn)品的成本,卻沒(méi)辦法深入了解,但是感覺(jué)實(shí)際的,跟課本的差太多。經(jīng)過(guò)這次了解,我懂得了專業(yè)的重要性,鞏固專業(yè)知識(shí),成為我下學(xué)期的任務(wù)之一?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上,擅于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),跟別人打交道的機(jī)會(huì)也少,使我與別人對(duì)話時(shí),不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累是非常重要的,要懂得用腦子做事情。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的機(jī)電行業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,用腦子學(xué)習(xí),也要用腦子做事情,以便其更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的人生財(cái)富。有了這次實(shí)踐,自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也增加了不少。相信在不久的將來(lái),因?yàn)橛羞@次實(shí)踐的存在,我踏入社會(huì)的旅程會(huì)更加順利。單位會(huì)計(jì)暑假實(shí)踐報(bào)告2現(xiàn)如今,會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè),不能照搬書本,只有真正的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)—實(shí)習(xí),將是我們踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉,作為當(dāng)代研究生,惟有把理論聯(lián)系實(shí)際才是當(dāng)今社會(huì)真正需要的優(yōu)秀人才。(一)實(shí)踐目的會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我到新疆瑞新有限責(zé)任會(huì)計(jì)師事務(wù)所參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?二)實(shí)踐內(nèi)容會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì),為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),在放假期間我獲得了一次十分難得的機(jī)會(huì)。在這期間努力將自己所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過(guò)實(shí)踐從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的`實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。在實(shí)踐中,我參與了全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用。我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,具體包括以下幾點(diǎn):(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。其中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,單位基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。單位需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財(cái)”。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項(xiàng)將會(huì)越來(lái)越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì)隨著推陳出新,這需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財(cái)要求。(三)實(shí)踐心得在我的實(shí)踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。(四)實(shí)踐感觸短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。單位會(huì)計(jì)暑假實(shí)踐報(bào)告3為了了解本專業(yè)在社會(huì)實(shí)務(wù)工作中的具體情況,通過(guò)課外學(xué)科實(shí)踐。將所學(xué)的理論知識(shí)與會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)分析和解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)課外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì)和國(guó)情,直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感,為畢業(yè)后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作。熟悉會(huì)計(jì)工作作流程。設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人。一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我老會(huì)計(jì)______。剛到會(huì)計(jì)部____就叫我先看她以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于有點(diǎn)輕視會(huì)計(jì)憑證,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石—會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)____讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。終究會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個(gè)方法會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事。再蓋上責(zé)任人的章,才干作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。這回實(shí)踐下來(lái),我覺(jué)得做會(huì)計(jì)要吃苦的決心,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表示得好他人都看得到當(dāng)然表示得不好他人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子;工作中要多看,多聽,少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法;除努力工作具有責(zé)任心外,每周做一次工作總結(jié),主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤,工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好;還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的'知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不只在于內(nèi)部的運(yùn)作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)。還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的實(shí)質(zhì)了這里我把"教育"改成"知識(shí)"大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是掌握最新知識(shí)的法寶。雖然接觸到工作很淺,這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫。但是依然讓我學(xué)到許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的通過(guò)實(shí)踐,能夠更好的解自己的缺乏,解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì),解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向勝利邁進(jìn)一大步。單位會(huì)計(jì)暑假實(shí)踐報(bào)告4實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的`變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,我專門到一家已實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為:一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表??颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。七、對(duì)帳(編試算平衡表)。對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式,說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處;一、共同點(diǎn)為:1、無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提供會(huì)計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。2、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī),會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。3、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。4、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。5、保存會(huì)計(jì)檔案。6、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。二、不同點(diǎn)為:1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤或電子計(jì)算器等,計(jì)算過(guò)程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,能自動(dòng)及時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊(cè),明細(xì)帳要用活頁(yè)式帳冊(cè);帳薄記錄的錯(cuò)誤要用化線法和紅字法更正;帳頁(yè)中的空行、空頁(yè)要用紅線劃消。電算化會(huì)計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的一套改錯(cuò)方案,凡是登記過(guò)帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯(cuò),只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動(dòng)痕跡。對(duì)需要打印的帳頁(yè)的空行、空頁(yè)可以用手工處理。4、帳務(wù)的處理程序(會(huì)計(jì)核算形式)不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn),伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯(cuò)的增多。成熟的電算化會(huì)計(jì)的帳務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計(jì)算機(jī)里,從會(huì)計(jì)憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的過(guò)程都由計(jì)算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。單位會(huì)計(jì)暑假實(shí)踐報(bào)告5炎炎夏日,我迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)一年了,會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)也已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些,可是任然缺乏實(shí)踐,為了豐富自己的閱歷,適應(yīng)社會(huì),也為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,所以決定在暑假到我村的村委會(huì)進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),以彌補(bǔ)處于象牙塔中的不足。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是對(duì)具體事務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化成用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。會(huì)計(jì)在提高經(jīng)濟(jì)在經(jīng)濟(jì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息數(shù)量和質(zhì)量的要求。學(xué)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)會(huì)書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)會(huì)結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。從7月10日到7月25日,雖然是短短的十五天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我進(jìn)一步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做了一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。我實(shí)習(xí)的地方是我村的村委會(huì),財(cái)務(wù)往來(lái)相對(duì)較少,但我認(rèn)真的向會(huì)計(jì)請(qǐng)教各種賬目的處理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退。剛到會(huì)計(jì)室,我先看了他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附錄在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證并不陌生。我首先根據(jù)會(huì)計(jì)的指導(dǎo)審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必須的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證,我也對(duì)一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真正的接觸,不同于課本上或者老師課件上的認(rèn)識(shí)。熟悉了原始憑證后,我又跟著會(huì)計(jì)師傅填制記賬憑證。會(huì)計(jì)師傅首先根據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在會(huì)計(jì)師傅的指導(dǎo)下認(rèn)真的填寫了下一個(gè)。盡管學(xué)校里講過(guò)一些基本細(xì)節(jié),但是在實(shí)際編制的時(shí)候還是頻頻出錯(cuò)。會(huì)計(jì)師傅告訴我說(shuō),會(huì)計(jì)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,一定要認(rèn)真對(duì)待,雖然是實(shí)習(xí)也要認(rèn)真,爭(zhēng)取少犯錯(cuò)誤,這對(duì)將來(lái)也有莫大好處。于是我暗下決心,以后一定要認(rèn)真對(duì)待。制好了記賬憑證就進(jìn)入記賬程序了,雖說(shuō)記賬看上去很簡(jiǎn)單,可是忙的時(shí)候重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。應(yīng)為一出錯(cuò)是不能隨便用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求。例如,寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃線法劃?rùn)M線,再蓋上負(fù)責(zé)人的章,才能作廢。而且寫錯(cuò)要在摘要欄注明,則可以用藍(lán)筆劃線更正,并在旁邊寫上正確摘要。平常我們寫字總覺(jué)得寫中正點(diǎn)好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣是為了防止摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能寫的東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一個(gè)明細(xì)分錄和總賬名稱,不亂寫亂造。后來(lái),會(huì)計(jì)師傅給我做了詳細(xì)的講解后,就開始叫我嘗試一下。由于會(huì)計(jì)師傅在身邊指導(dǎo),我頓時(shí)來(lái)了信心。但我也不敢馬虎,這并不是在學(xué)校的做作業(yè)或是考試時(shí)出錯(cuò)就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)村的賬務(wù),一個(gè)村的財(cái)務(wù)管理。我放下雜念,全心投入其中,雖有些小失誤但是總體上還是完成的相當(dāng)好。所有的帳都記號(hào)以后,接下來(lái)就該結(jié)賬。每一帳頁(yè)就要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思。結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)。我?guī)椭鴷?huì)計(jì)師傅結(jié)賬,可是不一會(huì)兒我就被各種各樣的數(shù)字搞的頭昏腦脹,也開始頻頻出錯(cuò)??蓵?huì)計(jì)師費(fèi)卻是得心應(yīng)手,我想這是耐心還有熟練的關(guān)系吧。雖然我現(xiàn)在只是對(duì)報(bào)表有了初步的了解,還不能夠單獨(dú)編制報(bào)表,但是在會(huì)計(jì)師傅編制會(huì)計(jì)報(bào)表的時(shí)候,我盡可能的多看多問(wèn),漸漸地我對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表有了很深刻的認(rèn)識(shí)。我相信這是學(xué)習(xí)課本所不能得到的,我對(duì)實(shí)習(xí)又有了新的感慨。我們的教育應(yīng)該與社會(huì)實(shí)踐更多的結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,分別通過(guò)課堂、社會(huì)實(shí)踐吧我們所學(xué)的知識(shí)和運(yùn)用結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握?!扒Ю镏?,始于足下”,這十五天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,對(duì)我走向社會(huì)起到了非常重要的.作用。對(duì)我將來(lái)走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,讓我感到非常難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這是才再次領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。通過(guò)十五天的實(shí)踐,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,從根據(jù)原始憑證填制記賬憑證,到根據(jù)記賬憑證登記總賬,現(xiàn)金賬,銀行帳,到最后編制財(cái)務(wù)報(bào)表,都使我能夠脫離課本的束縛,親自去體驗(yàn)。除了編制各種憑證外,還初步大概的了解到每一種記賬憑證的樣式及用途。整個(gè)過(guò)程大概了解后還需要結(jié)合課本慢慢的消化吸收,認(rèn)真總結(jié),才能真正明白會(huì)計(jì)的職業(yè),在將來(lái)工作后才能做到學(xué)以致用。當(dāng)然,我們?cè)趯W(xué)校時(shí),應(yīng)該努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種知識(shí),有了這些基本知識(shí)做后盾,要想適時(shí)的學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)也是信手拈來(lái)。但是互聯(lián)網(wǎng)的使用和發(fā)展,使我們明白了資訊的重要,我們應(yīng)該關(guān)注各種信息的發(fā)布,如若不然,又怎么能適應(yīng)這瞬息萬(wàn)變的社會(huì),又怎么會(huì)洞悉會(huì)計(jì)的最新發(fā)展動(dòng)向。理論與實(shí)踐必須結(jié)合起來(lái)才能發(fā)揮其巨大作用。當(dāng)然理論與實(shí)踐不能有失偏頗,不能一味的注重實(shí)踐而忽視理論。課本上學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況如何變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書上知識(shí)做鋪墊,又拿什么去應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?這次實(shí)習(xí)最大的收獲之一就是人際交往,我明白社會(huì)是一個(gè)整體,要想在社會(huì)上立足,就必須要虛心向別人請(qǐng)教,遵守紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處世的基本規(guī)則都要在實(shí)際生活中好好貫徹實(shí)施,好的行為習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。就比如和同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何與同事及上下級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。領(lǐng)導(dǎo)和同事的經(jīng)驗(yàn),好的經(jīng)驗(yàn)和他們的知識(shí)也會(huì)是我人生中一大筆寶貴的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理。要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己一個(gè)還有三年就要畢業(yè)、步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)。需要學(xué)習(xí)很多的東西,他們就是最好的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。這一次的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無(wú)法得來(lái)的。實(shí)踐的同時(shí),也讓自己找準(zhǔn)了放向,現(xiàn)在的單位里完全按能力來(lái)分配待遇而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是:不能勞動(dòng)的人就是廢物即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等。山外有山,人外有人虛心向他人學(xué)習(xí),有真才實(shí)學(xué)才是真本事。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早的為自己做好自己的職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告1經(jīng)過(guò)第一天的準(zhǔn)備和鋪墊后,我們第二天準(zhǔn)備從更加具體的角度切入分析與調(diào)查。因此,我們來(lái)到了____村,開始了第二天的調(diào)查活動(dòng)。我們前往__村村委會(huì),大學(xué)生村官接待了我們,為我們講解了社保問(wèn)題和民居樓改造過(guò)程,并帶我們參觀了新建的居民社區(qū),依照丘陵地形建造的居民樓整齊有序,美觀大方。我們還參觀了居民社區(qū)配套的幸福之家養(yǎng)老中心,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,童樂(lè)廣場(chǎng)和社區(qū)醫(yī)療中心,小學(xué)及幼兒園。設(shè)施的齊全度和完善性與城市設(shè)施相差無(wú)幾。我們深深的感嘆甘井子區(qū)城市化進(jìn)程所帶來(lái)農(nóng)村的巨變。在接待過(guò)程中,我們和__姐姐有了更進(jìn)一步的了解。她是我們實(shí)際遇見(jiàn)的第一位大學(xué)生村官,她__7年畢業(yè)后來(lái)到了__村村委會(huì),在這5年里,兢兢業(yè)業(yè),以為人民服務(wù)為宗旨,為村民做了不少實(shí)事。她的薪水并不高,在工作過(guò)程中也遇到了不少無(wú)奈和辛酸。但她仍鍥而不舍。作為大學(xué)生,我們應(yīng)以__姐姐為代表的千千萬(wàn)萬(wàn)大學(xué)生村官為榜樣,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,為推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展和轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量。暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告2大學(xué)是一條由純真校園通向現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重要通道。此時(shí),要破繭成蝶,社會(huì)實(shí)踐是一種良好的催化劑。20_的這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得彌足珍貴,因?yàn)槲覅⒓恿薩大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),第一次登上了真正的社會(huì)大同學(xué)都和我一樣舞臺(tái)。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發(fā)現(xiàn)大部分參加此活動(dòng)的同學(xué)都和我一樣,對(duì)接下來(lái)的工作表現(xiàn)出一種期待。我們迫不及待地渴望在學(xué)習(xí)以外大顯身手。作為_品牌優(yōu)劣勢(shì)調(diào)查一組的成員,起初我有些茫然,不就是做個(gè)調(diào)查嘛,有什么稀奇的,還以為來(lái)這里能學(xué)到些什么書本以外的東西呢,難不成是被騙來(lái)做苦力的?然而,隨著實(shí)踐工作的深入,我漸漸改變了我的想法。首先是指導(dǎo)老師融入到學(xué)生中去,以朋友的姿態(tài)向我們介紹_,講解業(yè)務(wù),這與我們?cè)谡n堂上聽老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對(duì)_的熱情中去,感覺(jué)自己像是真正的成為了_的一份子。有這樣的一句話說(shuō)的很好:心有多大,舞臺(tái)就有多大。_品牌優(yōu)劣勢(shì)調(diào)查,聽上去輕松簡(jiǎn)單,操作起來(lái)也是有很大的學(xué)問(wèn)的。只要用心就將發(fā)現(xiàn),調(diào)查工作所需的條件還是很多的。首先,自身要對(duì)_寬帶的優(yōu)劣都要有個(gè)大概的了解。其次,要會(huì)一定的心理戰(zhàn)術(shù)和良好的口才,要讓被調(diào)查者開開心心的接受調(diào)查。另外,一定要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,在制作調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候,我們?nèi)翰呷毫?。在調(diào)查活動(dòng)時(shí),我們互相幫助,及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)本職工作及時(shí)改進(jìn)。我們這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì),有一顆緊緊團(tuán)結(jié)在一起的心,因而我認(rèn)為我們的工作雖然貌似沒(méi)太多技術(shù)含量,可我們卻在這樣一個(gè)小小的舞臺(tái)上展現(xiàn)出了巨大的力量。本次調(diào)查活動(dòng)共調(diào)查了_人,其中_的人用過(guò)_。說(shuō)明中國(guó)_在通訊市場(chǎng)上占據(jù)了強(qiáng)有力的地位。在網(wǎng)速和客服方面調(diào)查表示大部分人覺(jué)得較好。只不過(guò)超過(guò)半數(shù)的人認(rèn)為_寬帶費(fèi)用有些偏高??傮w說(shuō)明_在通訊市場(chǎng)上還是占據(jù)了強(qiáng)有力的地位。在_度過(guò)了忙碌而又充實(shí)的x天,在這x天里,我們互幫互助,我們挑戰(zhàn)自我,我們把在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真刻苦和專研創(chuàng)新運(yùn)用到了實(shí)踐中去,對(duì)這次的實(shí)踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國(guó)_給予我們大學(xué)生的這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我們體會(huì)到工作上的辛苦,取得成果后的喜悅,以及團(tuán)隊(duì)之間的友誼。最后,我想對(duì)_本次的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)提一點(diǎn)兒小小的建議:在切身經(jīng)歷了這次的實(shí)踐活動(dòng)以后,我覺(jué)得下一次的實(shí)踐活動(dòng)要更合理的安排時(shí)間。整個(gè)的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間可以再緊湊一點(diǎn),提高工作效率。暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告3寒假將至,為了豐富學(xué)生的假期生活,提高學(xué)生素質(zhì),煙臺(tái)開發(fā)區(qū)金城小學(xué)將嘗試“健康寒假”主題道德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以通過(guò)參加各種健康有益的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在玩樂(lè)中開闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),健全人格,增強(qiáng)生活本領(lǐng),培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,切實(shí)發(fā)揮道德教育的效用,本次活動(dòng)重點(diǎn)安排了以下活動(dòng):一是歡樂(lè)采購(gòu)員。與父母一同采購(gòu)年貨,以檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力。二是孝順小天使。每天幫父母做一件力所能及的事情,寫孝敬日記,收集孝敬故事,參加敬老助老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三是快樂(lè)新春“五個(gè)一”行動(dòng):給鄰居一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候、為社區(qū)做一件好事、讓自己學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。四是小眼看世界。和父母一同看新聞聯(lián)播,記錄重要新聞。五是創(chuàng)建家庭讀書角。在家中創(chuàng)建一個(gè)讀書角,已有的同學(xué)可動(dòng)手美化自己的讀書角;至少看兩本課外讀物,帶動(dòng)父母與自己一起看,建立學(xué)習(xí)型家庭。六是創(chuàng)建廉潔家庭。收集整理廉潔小故事與父母一起閱讀,勤儉過(guò)節(jié),文明過(guò)節(jié);搜集變廢為寶、降耗節(jié)能小妙招。七是每天健康鍛煉一小時(shí)。主要體育活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩、跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。八是小手拉大手,創(chuàng)建平安家庭。和父母共同學(xué)習(xí)交通、飲食、用電、消防等安全知識(shí)。學(xué)校將通過(guò)《金城小學(xué)學(xué)生寒假道德實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡》,來(lái)記錄寒假的道德實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)情況一年一度的寒假生活開始了,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和而有意義的寒假,日照港第二小學(xué)深入調(diào)查研究,根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際能力及學(xué)校校本課程的設(shè)置情況,結(jié)合中央精神,以“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”為主線,開展了豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。有以學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)技能為主的生活技能學(xué)習(xí);有體現(xiàn)寒假特有的“年”味的中高年級(jí)自創(chuàng)或搜集春聯(lián)以及相關(guān)典故、傳說(shuō),制作手抄報(bào)比賽活動(dòng),依此檢驗(yàn)校本課程學(xué)習(xí)情況;有以科技創(chuàng)新為主題的“小魯班”小制作、小發(fā)明作品征集;還有“讀勵(lì)志好書,樹遠(yuǎn)大理想”讀書活動(dòng)。開學(xué)后將進(jìn)行評(píng)選表彰。這些豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng),充分以孩子為中心,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探索,把民族精神教育、生命教育、創(chuàng)新精神和自主意識(shí)等深入到孩子們的家庭生活中,使他們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣。寒假是學(xué)生們從家庭走向社會(huì),從校園走向自然的最佳時(shí)機(jī)。為了使學(xué)生更好地進(jìn)行自我鍛煉,增長(zhǎng)才干,利用好假期,過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)寒假,中山小學(xué)布置學(xué)生利用寒假開展課外實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)的活動(dòng)主題為:“金魚住我家”。讓學(xué)生在養(yǎng)金魚,觀察金魚,給金魚畫畫等活動(dòng)過(guò)程中更親近小動(dòng)物,熱愛(ài)生命。四年級(jí)的活動(dòng)主題為:“爭(zhēng)創(chuàng)低碳生活家庭”。要求學(xué)生制定個(gè)人或家庭“低碳生活”計(jì)劃,在力所能及的情況下省電、節(jié)水、多步行、多植樹、多坐公交車,實(shí)踐低碳生活。五六年級(jí)的活動(dòng)主題為:“探索水仙的生長(zhǎng)”。讓學(xué)生收集有關(guān)水仙的知識(shí)及信息,了解水仙的生長(zhǎng)過(guò)程。并探究溫度對(duì)水仙花期的影響。這種創(chuàng)新性的寒假作業(yè),體現(xiàn)了學(xué)校以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念,注重對(duì)學(xué)生寒假中社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)的內(nèi)容安排,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致歡迎。隨著學(xué)期即將結(jié)束,為讓學(xué)生能過(guò)一個(gè)快樂(lè)、愉快而又有意義的春節(jié),紅白小學(xué)德育處緊鑼密鼓地為全校學(xué)生規(guī)劃了《紅白小學(xué)_年1——2月寒假實(shí)踐活動(dòng)表》,分別有“主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù),分別做了……”、“假期中,我學(xué)會(huì)了幾樣本領(lǐng)”、“我閱讀了這些中外名著或兒童書籍(寫3——5篇讀書筆記)”、“我主動(dòng)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“我參加的健身運(yùn)動(dòng)有這些”,每一項(xiàng)后面都要求學(xué)生在家長(zhǎng)監(jiān)督下填寫實(shí)踐內(nèi)容,同時(shí)還有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校此項(xiàng)舉措的看法和建議。為配合此項(xiàng)計(jì)劃,德育處還在《寒假通知書》中給家長(zhǎng)提出了六點(diǎn)建議,分別是:一、指導(dǎo)孩子合理安排好假期生活;二、開展“六個(gè)一”活動(dòng);三、注意安全,做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍……;四、對(duì)子女進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的教育,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和超前消費(fèi);五、嚴(yán)禁子女進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;六、積極開展互幫互助、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。紅白小學(xué)德育處此舉為學(xué)生安全、祥和、愉快而有意義的過(guò)春節(jié)提供了很好的依據(jù)和保障。暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告4今年暑假,我有幸去了一次有意義的“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng),在_x市象山南路洪客隆促銷卡夫果珍??偨Y(jié)這十天以來(lái)的工作,我知道了在外兼職并不是一份輕松的差事,雖然每天除去吃飯時(shí)間只工作4。5個(gè)小時(shí),但還是讓我體會(huì)到了工作的艱辛,賺錢的不易。以及在超市的促銷過(guò)程中發(fā)現(xiàn),盡管賣的只是一袋食品,還是發(fā)現(xiàn)社會(huì)的貧富差異巨大,以及人們的素質(zhì)差異。還讓我感到超市這段期間二樓雖然在裝修,應(yīng)該是比較混亂的,卻依然有著嚴(yán)格的管理系統(tǒng)?,F(xiàn)在從頭說(shuō)起,7月30日在同學(xué)的介紹下來(lái)到卡夫果珍公司面試促銷員,在詢問(wèn)熱心門衛(wèi)大叔后知道在11樓,于是打起精神,坐上電梯,希望帶著好的精神面貌去面試。剛下電梯,門都是鎖著的,并且現(xiàn)在時(shí)間還早,約定的時(shí)間是下午2:30。于是決定等到約定時(shí)間前再進(jìn)去。幾分鐘后,另外3個(gè)女生從電梯出來(lái),得知是共同面試的。于是一起進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)給我們面試的萬(wàn)姐還沒(méi)到上班時(shí)間。于是我們4人坐在一旁的辦公桌等待萬(wàn)姐。不一會(huì),竟又來(lái)了好幾人。大約加起來(lái)有10個(gè)左右。開始面試了,萬(wàn)姐逐個(gè)讓我們進(jìn)行自我介紹,包括工作經(jīng)歷以及如何進(jìn)行促銷。我在20_年暑假是有過(guò)一次促銷經(jīng)歷的,恰好是賣雀巢橙C,與卡夫果珍是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。由于之前已有過(guò)幾次促銷經(jīng)歷,并且得知萬(wàn)姐喜歡聲音大的女生,于是悄悄將聲音提高好幾分貝,并且自我介紹起來(lái)挺自信的。將自己的工作經(jīng)

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