作文講評(píng) 15年 四川卷課件

2015年四川卷作文講評(píng)材料回顧在一次班會(huì)課上，同學(xué)們圍繞“學(xué)會(huì)做人：我看老實(shí)和聰明”展開了討論。甲：老實(shí)是實(shí)誠(chéng)、忠厚，聰明是機(jī)智、敏銳。乙：老實(shí)和聰明能為一個(gè)人兼而有之。丙：老實(shí)是另一種聰明，聰明未必是真聰明?！?/p>

屬于思辨性材料作文，也可以說是思辨型的話題作文，話題是“老實(shí)與聰明”，著意考查學(xué)生的認(rèn)知能力、分辨能力。材料解讀準(zhǔn)確立意1、聰明老實(shí)兼有。丟掉聰明的老實(shí)是守舊、死板，不知變通，狹隘、懦弱……丟掉老實(shí)的聰明是愚蠢、輕率、魯莽、狡猾、邪惡、損人利己、涸澤而漁……《老實(shí)做人，聰明做事》《山與水》……2、肯定老實(shí)是一種聰明。老實(shí)是一種智慧、大智若愚、不要聰明反被聰明誤，老實(shí)是堅(jiān)守、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、勤奮、負(fù)責(zé)、有擔(dān)當(dāng)、講原則、淡泊名利、堅(jiān)持原則……《大智若愚》《老實(shí)是一種聰明

2015年四川卷

閱卷歸來(lái)話作文一、抓住材料的關(guān)鍵詞句，準(zhǔn)確立意

本次考試材料的兩個(gè)關(guān)鍵詞“聰明”“老實(shí)”，通讀材料，一定要在兩個(gè)關(guān)鍵詞之間建立邏輯關(guān)系。可以偏重于一方面，但絕對(duì)不可以放棄另一方面。本次作文閱卷細(xì)則之一：只寫一個(gè)方面的，最高45分。當(dāng)然，拋開聰明和老實(shí)，大談特談如何做人，辯證地看問題，多角度看問題等等，在30分以下判分。好的標(biāo)題1.強(qiáng)烈的情感感染人，《我愛老實(shí)，更愛聰明》

2.理性的指向征服人，《大智若愚》《老實(shí)也是一種聰明》3.精準(zhǔn)的比喻折服人，如《乘老實(shí)之舟，揚(yáng)聰明之帆》

4.生動(dòng)的意象愉悅?cè)耍纭洞笱隳巷w》《心中明月》《月明中天，心正滿園》

四、材料豐富，彰顯文化積淀。

一篇優(yōu)秀作文，不能只是泛泛而談，一定有豐富的材料支撐。寫文化名人，寫得要有深度。比如寫蘇軾，作者抓住蘇軾一心為國(guó)為民的老實(shí)，與他遭遇挫折后達(dá)觀自適的聰明，二者結(jié)合，蘇軾不僅文韻流芳，而且極富人格魅力。有的活用課本素材，調(diào)遣角度，說理通透。如有的用燭之武，廉頗藺相如，劉邦，項(xiàng)羽有的材料很有時(shí)代色彩，如馬云馬化騰，感動(dòng)中國(guó)人物，反腐倡廉，老虎蒼蠅，日本和德國(guó)對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度……文章的結(jié)構(gòu)總體來(lái)說是總分總的結(jié)構(gòu)，遵循起承轉(zhuǎn)合的思路。議論文則可派生出幾種形式：并列式，遞進(jìn)式，對(duì)照式。構(gòu)段是要遵循一定的方法的，尤其要注意寫好首尾句。

六、道理是分析出來(lái)的，不是喊出來(lái)的。

從考生的作文來(lái)看，道理經(jīng)不起推敲：老實(shí)是愚蠢、愚笨，所以是一種智慧；愚蠢是一種智慧；要老實(shí)，不要聰明；多一些老實(shí)，少一些聰明……具體論述又是事例＋論點(diǎn)，中間根本沒有分析說理的部分。成了名副其實(shí)的喊口號(hào)，殊不知，道理是分析出來(lái)的，而不是喊出來(lái)的。

七、勤練書法，卷面整潔字寫得好卷面整潔的考生無(wú)疑占盡優(yōu)勢(shì)，書寫也是語(yǔ)文素養(yǎng)的重要組成部分，相同水平的文章，書寫好，卷面整，顯然高幾分。老實(shí)聰明地做人做事

做人做事，其實(shí)真的好難。太老實(shí)了，容易讓自己痛苦，“人善被人欺”；太聰明了，又容易讓別人痛苦，“既生瑜，何生亮”。我們，往往就在這種老實(shí)和聰明之間做著艱難的抉擇，有時(shí)候，真有做墻上草的無(wú)奈和憂郁之感。其實(shí)，我認(rèn)為我們大可不必在到底是老實(shí)地做人做事還是聰明地做人做事這個(gè)問題上太過于糾結(jié)。我認(rèn)為最好的態(tài)度是:老實(shí)聰明地做人做事。滿分作文

老實(shí)，是做人做事的根本。在中國(guó)這樣一個(gè)幾千年來(lái)一直以農(nóng)業(yè)為立國(guó)根本的國(guó)度里，更看重老實(shí)?！袄侠蠈?shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，就是強(qiáng)調(diào)無(wú)論做人還是做事，都必須老實(shí)，如果沒有老實(shí)，什么都成了空談。中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義革命取得勝利的法寶也是“實(shí)事求是”，說穿了，無(wú)非也是要求老實(shí)做事，靠著這種精神，中國(guó)革命取得勝利，社會(huì)主義建設(shè)得到發(fā)展，偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想正在逐步實(shí)現(xiàn)。

聰明的同義詞是智慧，智慧是人生中最美麗的花朵。在井岡山那些腥風(fēng)血雨的日子里，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”，靠的是一種樂觀的智慧。鄧小平用“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想，成功讓香港澳門回歸祖國(guó)的懷抱，靠的也是把馬克思主義的普遍原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的智慧?！叭齻€(gè)代表”“構(gòu)建和諧社會(huì)”“中國(guó)夢(mèng)”，每一個(gè)嶄新響亮的口號(hào)，無(wú)不是在老老實(shí)實(shí)分析中國(guó)國(guó)情的現(xiàn)實(shí)后，體現(xiàn)出一種治國(guó)安邦的智慧。

聰明就是一把雨傘，撐開它，可以讓我們?cè)谟辛胰盏臅r(shí)候免受炙烤，有暴雨的時(shí)候免受冷寒。

做人其實(shí)與做事治國(guó)同一個(gè)道理。每個(gè)人由于所處的環(huán)境、具有的天賦、所受的教育不同，決定了他以后所從事的事業(yè)不同。但是，無(wú)論一個(gè)人做什么，必須把老實(shí)擺在首位，才不會(huì)走上歧途，才可能做出成績(jī)。但是，在做的過程中，也必須發(fā)揮聰明，擁有智慧，我們成功就會(huì)縮短周期，在有限的生命中，做出更多的成績(jī)，讓人生更精彩。一、楊修的雞肋要說楊修之死得冤，首先得來(lái)看看《三國(guó)演義》中楊修的聰明：其一、一天，人們?yōu)椴懿傩滦蘖艘粋€(gè)花園，曹操觀賞一番后，于是在花園的門上提一“活”字，左右都不解其意，而楊修說“門內(nèi)添一活字，為闊，這是丞相嫌門太闊了，應(yīng)該拆去這道門?！焙蟛懿僦来耸?，雖臉上喜歡，心中卻很忌恨。

其二、曹操征漢中，帶上楊修。正在進(jìn)退兩難的境地，曹操夜頒號(hào)令“雞肋”，楊修便叫軍士，各自收拾行裝，準(zhǔn)備歸程。夏侯惇問及此事，楊修說：“雞肋者，食之無(wú)味，棄之可惜。今進(jìn)不能勝，退恐人笑，在此無(wú)益，不如早歸。”于是軍中無(wú)不準(zhǔn)備行裝，曹操聽聞此事，大怒，立刻命人將他推出斬首示眾。二、王熙鳳的算計(jì)《紅樓夢(mèng)》判詞：機(jī)關(guān)算盡太聰明，反送了卿卿性命，正是說的王熙鳳。應(yīng)該說，她上得賈母、王夫人的欣賞，下得小輩及仆人的尊敬。“于世路上好機(jī)變，言談去得”，“少說著只怕有一萬(wàn)心眼子，再要賭口齒，十個(gè)會(huì)說的男人也說不過她呢！”“真真泥腿光棍，專會(huì)打細(xì)算盤”，“天下人都叫你算計(jì)了去”，“嘴甜心苦，兩面三刀?！蓖跷貘P這樣一個(gè)精明人物，卻落得孤家寡人，身心勞碌至死最終又一無(wú)所得的下場(chǎng)，她的努力，她的“鞠躬盡瘁”，換來(lái)的是賈府上下人的一片不滿，最終也沒有使賈家有什么起色，最后自己也凄慘地死去。這不正應(yīng)了“聰明反被聰明誤”？王熙鳳只知進(jìn)，不知退，不知得饒人處且饒人，只知損人利己，不知廣施恩澤。倒是李紈并不轟轟烈烈，并不勞心竭力，卻落得人緣好，兒子的功成名就，處處顯得老實(shí)，實(shí)則是“難得糊涂”的大聰明。

三、后記其實(shí)說到底，楊修、王熙鳳都是不