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大學(xué)課程建議怎么寫范文12篇

5大學(xué)課程建議怎么寫范文第一篇冬去春來,春暖花開,生態(tài)公園里一片生機(jī)。這里百花盛開,陽光明媚,花紅柳綠,大家可以去生態(tài)公園春游。生態(tài)公園可美了!青草弟弟向上探出了頭,打聽春天的消息;柳樹姑娘抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一陣風(fēng)吹過,柳樹姑娘在風(fēng)中得意地?fù)u擺著自己的長發(fā)。河里的小魚快活極了,它們一會兒竄到這兒,一會兒竄到那兒,真是個樂天派。在生態(tài)公園的小河邊,怪石壘壘,許多大石頭和河水結(jié)合在一起,真是完美的組合。在生態(tài)公園的馨蘭島上,還有一塊巨石,上面有許多凸出來的石頭,這些凸出來的石頭正好可以當(dāng)梯子,讓我們爬上去,一嘗攀登的快樂。這個可是膽大者的游戲,不過要注意安全噢!生態(tài)公園里有一個巨大的石頭,在這石頭上醒目地刻著“博鰲園”三個紅字。大家可知道這個來歷嗎?是不是不知道啊,我來告訴你吧。在20xx年,由中國發(fā)起的“博鰲亞洲論壇”在我們高港舉行。這樣盛大的會議能在我們高港舉行是多么了不起的事情啊!為了紀(jì)念這個特殊意義的會議,我們高港人特別開辟了一塊地方,命名為“博鰲園”。這樣的地方,不值得我們?nèi)タ纯磫?當(dāng)然,景色美麗需要我們?nèi)ズ亲o(hù),生態(tài)公園的一草一木,一水一石,會因我們而變得更加美好。怎么樣,這里的景色漂亮吧?漂亮就去看看吧!大學(xué)課程建議怎么寫范文第二篇親愛的同學(xué)們:你們好!“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!”這些話常被我們中小學(xué)生掛在嘴邊。可是,說真的,你有沒有做到?有一個人打了個比方,13億人口的嘴加起來比世界上最大的廣場-----天安門廣場,還要大!并且,光是每一年新增加的一千五百萬人就要吃掉五億公斤的糧食。這是一筆多么令人觸目驚心的數(shù)字??!現(xiàn)在浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象實(shí)在是太普遍了!因此,我提出以下幾點(diǎn)倡議:1、不盲目的語別人攀比,穿著父母用血汗錢買來的名牌,你會問心無愧嗎?2、不隨意浪費(fèi)糧食,不挑食,五谷雜糧都要吃。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!那一粒粒米飯,可都是農(nóng)民伯伯的每一滴汗水換來的??!3、在食堂或飯店打飯時,要能吃多少就點(diǎn)多少。不要點(diǎn)了一大堆東西可是,卻只吃了一兩口,便抽張紙巾走人了。但是,你想一想,這剩下的食物能共多少正挨餓的難民填飽肚子能?4、吃完飯后,剩下的可以打包。在中國這個問題很是嚴(yán)重。很多人不約而同的認(rèn)為吃完飯后打包是件丟臉的事。其實(shí),飯后打包不但不丟臉,節(jié)約了食物,還反襯了你這個人勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。一舉三得,何樂不為呢?“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半縷半絲,恒念物力維艱”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把儉和溫良恭讓一同并為基本的道德基本準(zhǔn)則。靜以修身儉以養(yǎng)德。同學(xué)們,姐姐是我們每個人都要養(yǎng)成的好習(xí)慣,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約每一粒糧食吧!你們好!我是城關(guān)中學(xué)七年級十一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:人們大量砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個美麗的縣城所提出來的建議,希望你們參考:第一:我們要做到講究衛(wèi)生,就是不能隨地吐痰,亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。第二:我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物。第三:植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木!第四:我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源,少污染??!節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水。以上就是我為這個美麗的縣城所提出來的建議,希望環(huán)保所的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。建議人:xx大學(xué)課程建議怎么寫范文第三篇春姑娘在草兒上飄過,小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過,小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過,小河便唱起了歡快的歌兒。在這萬物復(fù)蘇的春天里,大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!東肖森林公園,遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離了城市的紛繁,有的只是青綠的草地,高大的樹木,海藍(lán)的天空,清澈的小溪,潔白的云朵,多彩的花兒,還有我們快樂的心情???,高聳的樹木,為春天增添光彩;瞧,碧綠的小草,為春天增添活力;瞅,五彩的花兒,為春天增添生機(jī);聽,可愛的百鳥,為春天增添生趣。森林公園里,單單一塊小空地,也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中,一團(tuán)團(tuán)白云千姿百態(tài);鳥兒的歌聲在藍(lán)天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空里,用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。微風(fēng)吹拂著,花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;那邊一株,仿佛是一位慈祥的老人,瞇著眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的`絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍(lán)的湛藍(lán),紫的青紫……花葉扶疏,花姿俊美,花影搖吁,不時散發(fā)出陣陣清香,真是花濤香海呀。我明白了,大家也明白了:春天是一個畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳,噴上了香水。森林公園太大了,要全寫完,整本作文紙也不夠?qū)?。要找春天,要去踏青,要去春游,那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你就全明白了。所以,我在這里鄭重建議,在這美好的春天里,我們要去春游踏踏青;要去春游,就去東肖森林公園。大學(xué)課程建議怎么寫范文第四篇尊敬的校長:我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等。現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動,讓同學(xué)們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。校長,書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能夠建立一個科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會更感激您的,直荀學(xué)校也一定會更美,學(xué)生一定會學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會更多。大學(xué)課程建議怎么寫范文第五篇親愛的同學(xué)們:大家好!有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來,”這句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時所發(fā)出的感嘆。我國改革六十年,生活是越來越富裕了??墒?,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生,荒漠化嚴(yán)重,空氣受到了嚴(yán)重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜?yīng)保護(hù)地球。我們這樣對待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來這些自然資源是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻(xiàn)的??墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。對此,我提出建議:1、節(jié)約用水在使用水時,要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗米的水可以用來洗菜等,還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標(biāo)語,如:珍惜水資源,人人有責(zé)。如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。2、節(jié)約用紙大家在用紙的時候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅?,假如全國每人一星期浪費(fèi)35張紙,全國那么多人,那一年得浪費(fèi)多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。3、少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴(yán)重的占用土地,我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法,燒了它,還會污染空氣。埋了它,還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。4、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。雖然我國從整體上來看經(jīng)濟(jì)比以前有了很大的進(jìn)展,人們的生活也富裕了很多,不過,生活中我們也還是應(yīng)該提倡節(jié)約自然資源,保護(hù)地球母親。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來保護(hù)地球吧!還有一句標(biāo)語:保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。xxx大學(xué)課程建議怎么寫范文第六篇同學(xué)們:作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該具有怎樣的榮辱觀呢?xx提出了“堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀。作為師范院校大學(xué)生的我們,畢業(yè)后大將肩負(fù)為人師表的重任,樹立正確的榮辱觀對我們是何等的重要。結(jié)合我院的實(shí)際,學(xué)生會在此向全校同學(xué)倡議如下:1.愛國愛校愛集體,勇敢肩負(fù)起我們的歷史使命,積極參與愛國主義教育活動,不做有損于國家、學(xué)校和集體利益的事情。2.樹立服務(wù)他人,服務(wù)大眾的新時代奉獻(xiàn)精神,從幫助周圍的同學(xué)做起,從小事做起,從自我做起,不計個人得失,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自身價值3.努力追求科學(xué)真知,刻苦學(xué)習(xí),礪練本領(lǐng),增強(qiáng)能力、提高綜合素質(zhì),反對愚昧無知。4.養(yǎng)成勤勞刻苦的好習(xí)慣,反對喪失斗志,好逸惡勞,渾渾噩噩、消遣度日的不良習(xí)氣。5.精誠團(tuán)結(jié),樹立團(tuán)隊(duì)意識,尊師重道,團(tuán)結(jié)友愛,摒棄自私自利的人生觀、價值觀。6.堅(jiān)持以誠信為本,重道德,重情義,重視承諾履行,堅(jiān)決反對見利忘義的不良行為。7.知法守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并向受到學(xué)校嘉獎的同學(xué)學(xué)習(xí),時刻以受到學(xué)校違紀(jì)處分的同學(xué)警醒自己。8.弘揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,堅(jiān)決反對大手大腳、揮霍浪費(fèi)享樂之風(fēng)。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),樹立高尚正確的榮辱觀,分清是非、真假、善惡、美丑,嚴(yán)與律己,立志成才,為我們的成長成材而努力,為我校迎接本科水平評估貢獻(xiàn)我們的一份力量。大學(xué)課程建議怎么寫范文第七篇尊敬的校長:我校是海洲區(qū)一流學(xué)校,為了更上一層樓,需要進(jìn)一步改進(jìn),現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)建議:(一)關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)方面(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機(jī)會,以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì),吸取新的教學(xué)知識、理念,改進(jìn)教學(xué)方法。如:參加骨干教師培訓(xùn),為我校教師爭取外出考察的名額等。(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學(xué)校:樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強(qiáng)量化管理等。(二)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運(yùn)動時間,關(guān)注教師的身心健康。(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強(qiáng)教師的團(tuán)體意識,增進(jìn)學(xué)校的凝聚力,維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象。(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的改革與管理,能夠使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務(wù)。(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。讓我們共同努力,繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策!大學(xué)課程建議怎么寫范文第八篇親愛的同學(xué)們:黨的在社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)上提出了社會主義核心價值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。自古以來,誠信就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族精神的重要內(nèi)容,也是當(dāng)代大學(xué)生基本道德素養(yǎng)。作為電子科技大學(xué)的同學(xué),我們更應(yīng)積極踐行社會主義核心價值觀,牢記“求實(shí)求真,大氣大為”,在學(xué)習(xí)上要有積極進(jìn)取的態(tài)度,把誠信當(dāng)作為人之本。期末考試不僅是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會,更是彰顯成電學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵時刻。為創(chuàng)造一個公平公正、和諧有序的考試環(huán)境,創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓我們攜起雙手,用誠信之花鋪滿我們的成才之路。在此,電子科技大學(xué)學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:一、博學(xué)篤思至于誠,端正態(tài)度樹新風(fēng)作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)美德,以誠信考試為榮,以徇私舞弊為恥。端正考試態(tài)度,自覺調(diào)整心態(tài),以積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)、備考中。在考場上充分展現(xiàn)成電學(xué)子的優(yōu)異成績和道德素養(yǎng),考出真水平、賽出真實(shí)力。二、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨備考期間,科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間,認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題,有針對性地制定出復(fù)習(xí)計劃,保證復(fù)習(xí)效果,爭取取得優(yōu)異成績。我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科,拓寬知識面,以更加積極﹑理性的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中;發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識自己的不足,在幫助他人與被他人幫助中鞏固所學(xué)知識,爭取與身邊的同學(xué)共進(jìn)步。三、數(shù)載磨劍為一搏,今朝試鋒現(xiàn)真我良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,努力打造誠信校園??荚囘^程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師,嚴(yán)格遵守學(xué)??荚囍贫龋墓芾?;在不良念頭面前嚴(yán)于自律,以免不誠信的行為給自己帶來終身的污點(diǎn)。“車無轅而不行,人無信則不立”。讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起,用真誠的心態(tài)面對自己,用真實(shí)的實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。一分耕耘,一分收獲,我們相信,今朝的努力一定會換來明日的朝陽!倡議人:時間:大學(xué)課程建議怎么寫范文第九篇春姑娘在草兒上飄過,小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過,小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過,小河便唱起了歡快的歌兒。在這萬物復(fù)蘇的春天里,大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!東肖森林公園,遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離了城市的紛繁,有的只是青綠的草地,高大的樹木,海藍(lán)的天空,清澈的小溪,潔白的云朵,多彩的花兒,還有我們快樂的心情???,高聳的樹木,為春天增添光彩;瞧,碧綠的小草,為春天增添活力;瞅,五彩的花兒,為春天增添生機(jī);聽,可愛的百鳥,為春天增添生趣。森林公園里,單單一塊小空地,也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中,一團(tuán)團(tuán)白云千姿百態(tài);鳥兒的歌聲在藍(lán)天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空里,用他那慈祥的`臉面沖著我們歡笑。微風(fēng)吹拂著,花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;那邊一株,仿佛是一位慈祥的老人,瞇著眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍(lán)的湛藍(lán),紫的青紫……花葉扶疏,花姿俊美,花影搖吁,不時散發(fā)出陣陣清香,真是花濤香海呀。我明白了,大家也明白了:春天是一個畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳,噴上了香水。森林公園太大了,要全寫完,整本作文紙也不夠?qū)?。要找春天,要去踏青,要去春游,那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你就全明白了。所以,我在這里鄭重建議,在這美好的春天里,我們要去春游踏踏青;要去春游,就去東肖森林公園。大學(xué)課程建議怎么寫范文第十篇一、建設(shè)目標(biāo)(一)通過引進(jìn)和自主開發(fā)在線開放課程,推進(jìn)全校教學(xué)模式與方法改革,實(shí)現(xiàn)以教為主向以學(xué)為主、以課堂教學(xué)為主向課內(nèi)外結(jié)合、以結(jié)果評價為主向結(jié)果過程相結(jié)合評價的三大教學(xué)轉(zhuǎn)變。(二)引進(jìn)由名校專家學(xué)者講授的在線課程10門左右,計劃用5年時間自主建設(shè)30門左右我校教師授課的在線課程。二、建設(shè)辦法(一)校外優(yōu)質(zhì)在線開放課程資源引進(jìn),以專項(xiàng)方式進(jìn)行。(二)校內(nèi)在線課程建設(shè),以立項(xiàng)課程建設(shè)項(xiàng)目的方式進(jìn)行。按選修課程、必修課程分批次開展。(三)在線課程建設(shè)項(xiàng)目由教師個人自主申報,教學(xué)單位審查推薦,學(xué)校審批后每門課程撥經(jīng)費(fèi)1萬元資助建設(shè)。立項(xiàng)的課程作為課程建設(shè)項(xiàng)目,其性質(zhì)與精品課程相同。(五)教務(wù)處組建教學(xué)視頻錄制團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)立項(xiàng)課程的授課視頻錄制及后期剪輯制作等工作。三、建設(shè)內(nèi)容大學(xué)課程建議怎么寫范文第十一篇一、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的指導(dǎo)思想優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的目標(biāo)是:建設(shè)具有一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的具有高職特色的示范性課程。優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的立項(xiàng)由學(xué)校統(tǒng)一組織,原則上按課程在專業(yè)培養(yǎng)計劃中的課程類別、對專業(yè)發(fā)展的影響程度及自身的特色來選擇。優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)分為立項(xiàng)資助項(xiàng)目和立項(xiàng)無資助項(xiàng)目。經(jīng)過一段時間的建設(shè),再從優(yōu)質(zhì)課程中選擇優(yōu)秀者推薦申報市級精品課程。近三年,全校在每個建設(shè)期,選擇10門左右課程作為立項(xiàng)資助的重點(diǎn)建設(shè)課程,立項(xiàng)無資助的重點(diǎn)建設(shè)課程數(shù)量可適當(dāng)放寬。二、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的立項(xiàng)條件在教材建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件、教學(xué)效果、教學(xué)研究等方面基礎(chǔ)較好,在校內(nèi)有良好的影響,能起到示范作用的課程。具有兩名以上校內(nèi)任課教師,課程負(fù)責(zé)人具有副高級及以上職稱。課程負(fù)責(zé)人具有較高的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平和組織管理能力。課程負(fù)責(zé)人教學(xué)效果良好,在近一年課程教學(xué)檢查與評教中達(dá)到良好及以上水平。三、優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)目標(biāo)師資隊(duì)伍在職稱、年齡、專兼職等方面有較為合理的結(jié)構(gòu),并形成梯隊(duì);課程建設(shè)組成員在課程建設(shè)期內(nèi)有相應(yīng)的教研、科研成果。有高水平的教學(xué)大綱、教材、完備的教學(xué)輔助資料(課程介紹、主講教師介紹,學(xué)習(xí)指導(dǎo)等)。有高水平教案(講稿)及相應(yīng)的多媒體課件,含素材庫、試題庫、試卷庫等。除試卷庫外,各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容要掛在學(xué)校教學(xué)平臺上。教學(xué)內(nèi)容具有先進(jìn)性、適應(yīng)性,能反映相關(guān)領(lǐng)域的最新科技成果和最新發(fā)展動態(tài)。教學(xué)方法靈活多樣,能激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,能體現(xiàn)“以能力為基礎(chǔ),以應(yīng)用為主旨,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的思想。提倡用計算機(jī)管理試題庫組成試卷,并針對學(xué)生能力培養(yǎng)與提高,形成比較穩(wěn)定、成熟的、形式多樣的與課程特點(diǎn)相適應(yīng)的考試形式。覆蓋面較大的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課理論部分的'考核應(yīng)積極采用教考分離的考試形式。有實(shí)踐環(huán)節(jié)的、或以實(shí)訓(xùn)為主的優(yōu)質(zhì)課程必須相應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的建設(shè),建設(shè)好實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵱?xùn)室、實(shí)習(xí)基地,配備好相應(yīng)的師資與技術(shù)人員隊(duì)伍。四、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的管理優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的申報和審批(1)申報申報工作由各教學(xué)單位組織,教師個人申請并填寫《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)申報表》,學(xué)院評審、簽署意見后交教務(wù)處。優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)每一年申報一次。具體申報時間由教務(wù)處確定。(2)審批審批工作由教務(wù)處組織,學(xué)校教學(xué)科研工作委員會審定。本著統(tǒng)籌兼顧重點(diǎn)突出的原則,每一年審批10門左右課程為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)資助的優(yōu)質(zhì)課程,并確定若干門立項(xiàng)無資助課程。優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的日常管理(1)對已審定的重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程實(shí)行學(xué)院系部負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人二級負(fù)責(zé)制。(2)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的日常管理主要由學(xué)院系部負(fù)責(zé),教務(wù)處對優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的進(jìn)展實(shí)行目標(biāo)管理,并以學(xué)期為單位進(jìn)行階段性檢查。課程負(fù)責(zé)人在每學(xué)期末要做出書面總結(jié),在放假前兩周交教務(wù)處。(3)在優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)階段檢查和評估中,對工作突出、成果顯著的課程將予以獎勵,對組織工作不力、建設(shè)工作起色不大的課程,學(xué)院系部必須及時整改以確保課程建設(shè)的順利進(jìn)行。對建設(shè)遲緩、無明顯起色的課程將中止建設(shè)工作,停止經(jīng)費(fèi)投入,并暫停該課程下一批優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)資格。(4)教務(wù)處將定期組織優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的成果交流,以促進(jìn)全校的課程建設(shè)。優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的經(jīng)費(fèi)管理(1)學(xué)校將建立優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)基金。(2)校級優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)申報由教務(wù)處受理。(3)根據(jù)課程的實(shí)際情況。(4)課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要用于重點(diǎn)建設(shè)課程必需的資料費(fèi)、少量急需的教學(xué)器材設(shè)備購置費(fèi)(小額)、調(diào)研費(fèi)、教學(xué)研究及學(xué)術(shù)活動費(fèi)、編制試題庫和習(xí)題集所需經(jīng)費(fèi),以及必要的印刷費(fèi)等,不能用于購置獎品、禮品、非教學(xué)用品,不能作獎金或酬金。所有經(jīng)費(fèi)開支須經(jīng)課程建設(shè)負(fù)責(zé)人驗(yàn)收同意,主管院長簽字后,方可報銷。(5)各學(xué)院系部應(yīng)在每學(xué)期末的書面總結(jié)中對經(jīng)費(fèi)使用情況做出匯報,并隨時接受教務(wù)、財務(wù)部門的檢查。對課程建設(shè)基金有濫用或浪費(fèi)現(xiàn)象的,要追查責(zé)任;對在資金使用期限內(nèi)課程建設(shè)由于客觀原因不能按期完成者,由課程負(fù)責(zé)人申報延期,延期后仍不能完成者,將停止資助,并追回剩余基金。優(yōu)質(zhì)課程的驗(yàn)收(1)優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)以一年為周期,建設(shè)期滿,由課程建設(shè)負(fù)責(zé)人填寫《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)結(jié)項(xiàng)審批表》,學(xué)院系部完成初審,達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的,報請學(xué)校進(jìn)行終審。教務(wù)處組織進(jìn)行評審和驗(yàn)收。大學(xué)課程建議怎么寫范文第十二篇中華民族是一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族,尊老愛幼,關(guān)注弱者等一直是我們良好的

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