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Word———大學(xué)生會計專業(yè)實習(xí)周記高校生會計專業(yè)實習(xí)周記(精選8篇)

高校生會計專業(yè)實習(xí)周記篇1現(xiàn)在,我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟識,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,由于去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有關(guān)心的。

這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,這一周每一天我都過得很充實,由于我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的學(xué)問轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的學(xué)問才不是紙上談兵。我信任下一周我會過得更充實,也更有意義。

高校生會計專業(yè)實習(xí)周記篇2老師立刻就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處開心,但“師傅領(lǐng)進門,修行在個人。”即使再忐忑,也終需一個人面對。老師走之前叮囑我,掌管錢不是小事情,全部與錢有關(guān)的東西都必需認真仔細,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴峻,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要準時打電話問我。原來,一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負的責任。

高校生會計專業(yè)實習(xí)周記篇3加上這一周,我在單位實習(xí)了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設(shè)計的緣由,我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含模糊糊一語帶過。最終在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不行避開的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重啊!面對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。

高校生會計專業(yè)實習(xí)周記篇4通過緊急的面試,我最終如愿進入到XX有限公司出納崗位實習(xí),實習(xí)期為三個月。學(xué)財務(wù)近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我支配的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,立刻帶領(lǐng)我熟識出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對許多業(yè)務(wù)都不熟識,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要留意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額,還有學(xué)會辨別真幣假-幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是幫助工具,驗鈔機檢驗過后必需在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),具體寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是許多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟識各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

高校生會計專業(yè)實習(xí)周記篇5在漸漸的學(xué)習(xí)與進步中,我的實習(xí)周期漸漸接近尾聲了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越嫻熟,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了。為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許??傊?,這一周又是這么快過去了,每天忙勞碌碌卻很快樂。大家各忙各的,相互合作,每一個都是不行缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

高校生會計專業(yè)實習(xí)周記篇6工作一如既往的進行著,除了每天完成自己的工作外,讓我感受最深的便是接聽公司的電話。剛開頭接聽電話時,單位的人都不熟悉,關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟識,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?其次句是對著財務(wù)處的人員說:那位是啊,有人找。還好經(jīng)過時間的磨練,再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了,但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說:哦,這個事情我不清晰,您稍等,我?guī)湍?lián)系一下。

高校生會計專業(yè)實習(xí)周記篇7老師走后,我便自立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的勞碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁,所以即使的開動身票是必要的。進入發(fā)票管理系統(tǒng),核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售仔細核實后,開動身票。記得第一次開發(fā)票時,根據(jù)老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最終確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完善,誰知打出來后才發(fā)覺打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴厲的告知我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票。現(xiàn)在自己開發(fā)票,依舊如第一此時那般緊急,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認沒問題后,才正式打印?,F(xiàn)在想來無論何時,謹慎都是有必要的。

高校生會計專業(yè)實習(xí)周記篇8這一周過的挺開心的,緣由就是立刻要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很感動的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,其次部分是管理人員工資。不知什么緣由,也許是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心

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