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文檔簡介
高一生物第=PAGE6*2-111頁〔共16頁〕高一生物第=PAGE6*212頁〔共16頁〕2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末考試試題高一生物考前須知:1.答題前,考生務(wù)必先將答題卡上的學(xué)校、年級、班級、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡簽字筆填寫清楚,并認(rèn)真核對條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名,在答題卡的“條形碼粘貼區(qū)〞貼好條形碼。2.本次考試所有答題均在答題卡上完成。選擇題必須使用2B鉛筆以正確填涂方式將各小題對應(yīng)選項涂黑,如需改動,用橡皮擦除干凈后再選涂其它選項。非選擇題必須使用標(biāo)準(zhǔn)黑色字跡簽字筆書寫,要求字體工整、字跡清楚。3.請嚴(yán)格按照答題卡上題號在相應(yīng)答題區(qū)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試卷、草稿紙上答題無效。4.本試卷共100分,作答時長90分鐘。一、選擇題〔每題四個選項中只有一個符合題意。1~30題,每題1分;31~40題,每題2分;共50分〕1.從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C.元素、無機物、有機物、細(xì)胞D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)2.細(xì)胞學(xué)說揭示了A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C.細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新細(xì)胞D.認(rèn)識細(xì)胞經(jīng)歷了曲折過程3.以下關(guān)于植物體內(nèi)水分的表達(dá),錯誤的是A.植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸B.葉肉細(xì)胞中H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式C.自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反響的反響物D.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基4.燙發(fā)時,先用復(fù)原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂,再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀,最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的A.空間結(jié)構(gòu)B.氨基酸種類C.氨基酸數(shù)目D.氨基酸排列順序5.DNA完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基B.核糖、含氮堿基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸6.媒體報道的“地溝油〞的主要成分是脂質(zhì),并含有許多致病、致癌的毒性物質(zhì)。以下有關(guān)“地溝油〞主要成分的表達(dá)正確的是A.組成元素一定是C、H、O、NB.是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)C.遇蘇丹Ⅲ染液可能呈現(xiàn)橘黃色D.可引起細(xì)胞糖蛋白減少7.在1、3、5號試管中分別參加2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別參加2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是A.只有1、5號試管內(nèi)呈藍(lán)色B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同C.4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色D.4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色8.細(xì)胞間有多種信息交流的方式。在哺乳動物卵巢細(xì)胞分泌的雌激素作用于乳腺細(xì)胞的過程中,以及精子進(jìn)入卵細(xì)胞的過程中,細(xì)胞間信息交流的實現(xiàn)分別依賴于A.血液運輸,細(xì)胞間直接接觸B.細(xì)胞間直接接觸,細(xì)胞間直接接觸C.血液運輸,胞間連絲傳遞D.血液運輸,血液運輸9.以下關(guān)于細(xì)胞膜的成分和結(jié)構(gòu),錯誤的是A.離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是B→AB.1表示載體蛋白,與物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)C.2是磷脂雙分子層,親水局部分布在膜的兩側(cè)D.3是糖蛋白,與細(xì)胞間信息交流有關(guān)10.以下有關(guān)生物膜的表達(dá),不正確的是A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱C.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新D.生物膜既各司其職,又相互協(xié)調(diào),共同完成細(xì)胞的生理功能11.藍(lán)藻〔藍(lán)細(xì)菌〕和菠菜細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是A.核糖體和擬核 B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.細(xì)胞膜和核糖體 D.線粒體和高爾基體12.傘藻是單細(xì)胞藻類,由帽、柄、足3局部組成,細(xì)胞核位于足中。以下圖表示傘藻的嫁接實驗。該實驗結(jié)果說明A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞的控制中心B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是遺傳物質(zhì)的貯存場所C.細(xì)胞核中行使遺傳功能的是染色質(zhì)D.細(xì)胞核能控制生物的性狀13.將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液A.0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B.0~1h內(nèi)液泡中水沒有通過細(xì)胞膜排出細(xì)胞外C.2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度D.0~1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等14.以下有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的運輸方式的判斷,正確的是A.需載體蛋白協(xié)助的運輸方式一定為協(xié)助擴(kuò)散B.消耗能量的運輸方式一定為主動運輸C.順濃度梯度的運輸方式一定為自由擴(kuò)散D.不消耗能量的運輸方式一定為被動運輸15.以下有關(guān)酶的表達(dá),正確的是A.絕大多數(shù)酶是在核糖體上合成的,生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)這種酶缺乏癥B.酶通過為反響物供能和降低活化能來提高化學(xué)反響速率,所以具有高效性C.酶是生物大分子物質(zhì),其根本組成單位都是氨基酸D.活的生物體的任何一個細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶只有在細(xì)胞內(nèi)才能起催化作用16.右圖是H2O2被分解的曲線,以下表達(dá)正確的是A.假設(shè)b表示Fe3+催化的反響,那么c可表示H2O2酶催化的反響B(tài).假設(shè)a表示H2O2酶最適溫度下的催化曲線,那么c反響溫度低于aC.假設(shè)b表示H2O2酶催化的反響,增加酶濃度后可用a表示D.假設(shè)b表示H2O2酶催化的反響,增加底物濃度后可用a表示17.如圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖,由此可確定A.A為ADP,B為ATPB.能量1和能量2來源相同C.X1和X2是同一種物質(zhì)D.酶1和酶2是同一種酶18.以下圖所示為甘蔗一個葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反響過程,以下有關(guān)說法正確的是A.過程①中類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍(lán)紫光B.過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)C.過程③釋放的能量大局部儲存于ATP中D.過程④一般與放能反響相聯(lián)系19.巴斯德發(fā)現(xiàn),利用酵母菌釀酒的時候,如果發(fā)酵容器中存在O2,會導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止,這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定巴斯德效應(yīng)發(fā)生與否的反響及其發(fā)生場所是A.[H]+O2→H2O,線粒體內(nèi)膜B.丙酮酸+O2→CO2,線粒體基質(zhì)C.酒精+O2→丙酮酸,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D.H2O→O2+[H],類囊體薄膜20.右圖為不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。以下說法中正確的是A.100米跑時,所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生B.1500米跑時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)C.跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大D.馬拉松跑時,肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1∶121.光合作用可分為光反響和暗反響兩個階段。以下有關(guān)表達(dá)正確的是A.光反響消耗[H],暗反響產(chǎn)生[H] B.光反響消耗H2O,暗反響消耗ATPC.光反響固定CO2,暗反響復(fù)原CO2D.光反響儲存能量,暗反響釋放能量22.將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在適宜條件下光照培養(yǎng),隨培養(yǎng)時間的延長,玻璃容器內(nèi)CO2
濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是A.一直降低,直至為零B.一直保持穩(wěn)定,不變化C.降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定D.升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定23.以下與細(xì)胞周期有關(guān)的表達(dá),正確的是A.不同生物的細(xì)胞周期長短一定不相同B.細(xì)胞周期中分裂間期比分裂期時間長C.生物體的所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中D.染色質(zhì)的高度螺旋化發(fā)生在分裂間期24.以下圖是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的實驗結(jié)果,以下分析不正確的是①②③④A.①所處時期細(xì)胞中染色體數(shù)目最多B.核膜核仁重新出現(xiàn)發(fā)生于②時期C.細(xì)胞③處于觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最正確時期D.④所處時期細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)量之比為1:125.右圖為動物細(xì)胞分裂過程中某時期示意圖,以下相關(guān)表達(dá)正確的是A.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極B.乙和丙在組成成分上存在差異
C.該時期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍D.該時期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少26.以下細(xì)胞處于細(xì)胞周期中的是A.紅細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.葉肉細(xì)胞D.根尖分生區(qū)細(xì)胞27.以下關(guān)于細(xì)胞分化的表達(dá),不正確的是A.從分子水平分析,分化的本質(zhì)是DNA發(fā)生改變B.從細(xì)胞器水平分析,細(xì)胞器數(shù)目可發(fā)生改變C.從細(xì)胞水平分析,細(xì)胞功能趨向?qū)iT化D.從個體水平分析,分化是生物個體發(fā)育的根底28.細(xì)胞的全能性是指A.細(xì)胞具有各項生理功能B.已分化的細(xì)胞能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C.已分化的細(xì)胞全部能再進(jìn)一步分化D.已分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能29.以下關(guān)于癌細(xì)胞的表達(dá)不正確的是A.在適宜條件下癌細(xì)胞可以無限增殖B.可以將癌細(xì)胞視為畸形分化的細(xì)胞C.與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因只有原癌基因D.可以通過抑制DNA的復(fù)制來治療癌癥30.以下關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的表達(dá)中,正確的是A.對于多細(xì)胞生物來說,個體衰老和細(xì)胞衰老之間沒有關(guān)系B.衰老細(xì)胞水分減少,酶活性降低,核體積減小,染色質(zhì)收縮C.被病原體侵染的細(xì)胞的去除,是通過細(xì)胞凋亡完成的D.細(xì)胞的凋亡是各種不利環(huán)境因素引起的,與基因無關(guān)31.無機鹽對于維持生物體的生命活動具有重要作用。以下相關(guān)表達(dá)錯誤的是A.大量出汗排出過多的無機鹽會導(dǎo)致體內(nèi)酸堿平衡失調(diào)B.缺鐵會導(dǎo)致哺乳動物的血液運輸O2的能力下降C.多數(shù)無機鹽在人體細(xì)胞內(nèi)以穩(wěn)定化合物的形式存在D.植物秸稈燃燒產(chǎn)生的灰燼中含有豐富的無機鹽32.以下關(guān)于生物體內(nèi)有機物的表達(dá)正確的是
A.核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C.糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)D.脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)管腔中氨基酸→上皮細(xì)胞管腔中Na+→上皮細(xì)胞上皮細(xì)胞中氨基酸→組織液A主動運輸被動運輸被動運輸B被動運輸被動運輸被動運輸C被動運輸主動運輸被動運輸D主動運輸被動運輸主動運輸33.如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖,下表選項中正確的是34.以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說法,正確的是A.溶酶體可以合成多種水解酶B.所有細(xì)胞的能量代謝都離不開線粒體C.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行著多種化學(xué)反響D.中心體參與細(xì)胞壁的形成35.關(guān)于植物根系吸收離子的表達(dá),正確的是A.植物根系吸收各種離子的速率相同B.土壤溫度不影響植物根系對離子的吸收C.植物根細(xì)胞吸收離子主要依靠滲透作用D.植物根細(xì)胞能逆濃度梯度吸收土壤中的離子36.甲圖表示溫度對淀粉酶活性的影響;乙圖是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖的積累量隨溫度變化的情況。以下有關(guān)表達(dá)中正確的是甲乙①甲圖中T0為淀粉酶的最適溫度②甲圖中Ta、Tb時淀粉酶催化效率極低的原因不同③乙圖中Tb~Tc麥芽糖積累量最多說明此時酶活性最高④乙圖中A點對應(yīng)的溫度為T0A.③④B.①②C.①②③D.①②④37.現(xiàn)有等量的A、B兩個品種的小麥種子,將它們分別置于兩個容積相同、密封的棕色廣口瓶內(nèi),各參加適量〔等量〕的水。在25℃條件下,瓶內(nèi)O2含量變化如下圖。請據(jù)圖判斷以下說法錯誤的是A.t1~t2期間,瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由種子的細(xì)胞有氧呼吸引起的B.A種子比B種子的呼吸速率快C.A、B種子單位時間內(nèi)CO2的釋放量逐漸增加D.38.細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐中。下表有關(guān)措施與對應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖沁x項應(yīng)用措施目的A水果保鮮零下低溫降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸B乳酸菌制作酸奶密封加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵C種子貯存曬干降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸D栽種莊稼疏松土壤促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收各種離子39.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5〔即RuBP〕→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反響,并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度。以下分析錯誤的是A.RuBP羧化酶催化的上述反響有光無光都可以進(jìn)行B.測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標(biāo)記法C.單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高D.菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反響的場所是葉綠體基粒40.以下關(guān)于植物有絲分裂實驗的操作和表達(dá),正確的是A.可以切取洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞作為實驗材料B.解離的主要目的是將組織細(xì)胞殺死并固定細(xì)胞C.觀察染色體形態(tài)數(shù)目的最正確時期是有絲分裂前期D.視野中觀察到的大局部細(xì)胞的核膜是完整的二、非選擇題〔每題5分,共50分〕41.〔5分〕胰島素是人體血糖調(diào)節(jié)的重要激素。以下圖是人體胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程,請分析答復(fù)以下問題〔[
]中填寫圖中數(shù)字〕?!?〕控制胰島素合成的DNA存在于[]______________?!?〕胰島素合成、分泌過程除需要線粒體供能外,還需要[]等具膜細(xì)胞器的參與。圖中囊泡⑤由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽〞形成,到達(dá)高爾基體并與之融合成為其一局部。生物膜的根本支架都是_______________,該轉(zhuǎn)化過程還表達(dá)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有______________的特點?!?〕具有調(diào)節(jié)血糖功能的胰島素最可能存在于______________〔填“⑤〞或“⑦〞〕42.〔5分〕以下圖是生物體內(nèi)幾種大分子物質(zhì)的局部結(jié)構(gòu)模式圖,請分析答復(fù)以下問題:甲乙丙〔1〕甲圖所示三種物質(zhì)的根本組成單位是_________________,其中植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)是______________?!?〕乙圖所示物質(zhì)的名稱是_______________,該物質(zhì)位于原核細(xì)胞的特定區(qū)域,這個區(qū)域叫做____________?!?〕一分子丙圖所示物質(zhì)徹底水解能產(chǎn)生________個氨基酸。43.〔5分〕為研究pH值對人體某種消化酶活性的影響,現(xiàn)準(zhǔn)備了5支各含有5mL酶溶液但pH值各不相同的試管,每支試管中參加1塊1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì),并置于25℃室溫條件下。各試管內(nèi)蛋白質(zhì)塊消失的時間如下表:酶溶液的pH值12345蛋白質(zhì)塊消失的時間〔min〕139114560請分析答復(fù)以下問題:〔1〕本實驗的自變量為,該酶的最適pH值為_____________。〔2〕為確認(rèn)蛋白塊的消失確實是由于酶的作用,實驗中還應(yīng)設(shè)計對照組。對照組的具體操作除外,其余與1~5試管處理完全相同?!?〕本實驗還可以通過觀察來判斷酶活性的強弱?!?〕要使本實驗在更短時間內(nèi)完成,可以改良的方法是。44.〔5分〕紅細(xì)胞溶血是指紅細(xì)胞破裂后,血紅蛋白逸出的現(xiàn)象。某科研人員分別將人的紅細(xì)胞置于蒸餾水及以下幾種等滲溶液中,測定紅細(xì)胞溶血所需的時間,得到如下結(jié)果。請分析答復(fù)以下問題:〔1〕由上圖數(shù)據(jù)可知,人的紅細(xì)胞在________中發(fā)生溶血所需時間最短,紅細(xì)胞通過________作用吸水,導(dǎo)致細(xì)胞膜破裂,出現(xiàn)溶血現(xiàn)象?!?〕將人的紅細(xì)胞放入不同溶液中,溶質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞后,可引起細(xì)胞質(zhì)濃度__________,導(dǎo)致水分子進(jìn)入細(xì)胞最終出現(xiàn)溶血現(xiàn)象。〔3〕由實驗結(jié)果可知,甘油、乙醇、丙酮擴(kuò)散進(jìn)入紅細(xì)胞的速度大小關(guān)系為__________,氯化銨的相對分子質(zhì)量要小于甘油、乙醇、丙酮,但紅細(xì)胞在氯化銨溶液中的溶血時間卻明顯長于這三種溶液,這說明__________〔填“極性〞或“非極性〞〕分子更容易通過磷脂雙分子層。45.〔5分〕光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和O2/CO2值異常的情況下發(fā)生的一個生理過程,該過程借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成〔如以下圖所示〕,是伴隨光合作用的一個損耗能量的副反響。光呼吸過程中O2被消耗,并且會生成CO2。〔1〕“Rubisco〞是一種酶的名稱,據(jù)圖可知,這種酶既能催化物質(zhì)“C-C-C-C-C〞和O2反響,也能催化物質(zhì)“C-C-C-C-C〞和CO2反響,你推測O2/CO2值____________〔填“高〞或“低〞〕時利于光呼吸而不利于光合作用?!?〕有研究指出,光呼吸其實對細(xì)胞有著很重要的保護(hù)作用。在干旱天氣和過強光照下,因為溫度很高,蒸騰作用很強,____________大量關(guān)閉,____________供給減少。此時的光呼吸可以消耗光反響階段生成的多余的______________,光呼吸產(chǎn)生的____________又可以作為暗反響階段的原料。46.〔5分〕為研究城市環(huán)境污染和A植物生命活動的關(guān)系,相關(guān)人員進(jìn)行了如下研究。研究者測定了不同污染程度下A植物葉片光合色素的相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如以下圖。請分析答復(fù)以下問題:〔1〕葉綠體中色素分布在,可用提取葉片中的色素,可用__________法別離色素?!?〕據(jù)圖可知,隨污染程度的加劇,葉綠素的含量,其中葉綠素b含量變化的程度〔填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕葉綠素a。47.〔5分〕研究說明,小鼠細(xì)胞癌變后代謝方式會隨之發(fā)生變化,圖1中①~④是癌細(xì)胞中葡萄糖的一些代謝途徑。請分析答復(fù)以下問題:〔1〕研究人員在有氧條件下測定細(xì)胞的乳酸含量,結(jié)果如圖2所示,說明小鼠癌細(xì)胞在有氧的條件下優(yōu)先選擇____________,根據(jù)圖1可以推測,癌細(xì)胞選擇該呼吸方式的原因是產(chǎn)生了________________________等中間產(chǎn)物,成為癌細(xì)胞增殖過程中合成大分子物質(zhì)的重要原料?!?〕圖1糖代謝中的①、⑤途徑是一對互逆的過程,參與細(xì)胞內(nèi)糖代謝強度的調(diào)節(jié)。地塞米松是一種治療腫瘤的藥物,研究人員測定了不同濃度地塞米松處理后的癌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖含量,如圖3所示。實驗結(jié)果顯示,地塞米松處理的癌細(xì)胞葡萄糖含量_______,可以推測藥物促進(jìn)了_______〔填數(shù)字序號〕途徑,從而_______〔填“促進(jìn)〞或“抑制〞〕了癌細(xì)胞產(chǎn)生能量。48.〔5分〕以下圖為顯微鏡下觀察相關(guān)材料所得結(jié)果,請分析答復(fù)以下問題:圖1圖2圖1是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行的相關(guān)實驗,圖示現(xiàn)象為______________,某同學(xué)通過滴加清水進(jìn)一步實驗,發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象無明顯變化,可能的原因是細(xì)胞失活,導(dǎo)致細(xì)胞膜失去了_________性。〔2〕圖2是光學(xué)顯微鏡下觀察的黑藻葉片細(xì)胞,清晰可見葉綠體主要分布在細(xì)胞的_______________〔填“中央〞或“周邊〞〕,其原因是______________。該實驗材料_______________〔填“可以〞或“不可以〞〕用于觀察圖一所示現(xiàn)象。49.〔5分〕某研究小組探究了不同濃度K2CrO4溶液處理對某植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的影響,實驗結(jié)果如下表所示。K2CrO4溶液〔mmol·L-1〕觀察的細(xì)胞數(shù)量進(jìn)行分裂的細(xì)胞數(shù)量染色體畸變的細(xì)胞數(shù)量產(chǎn)生微核的細(xì)胞數(shù)量040195230350403446764287100398631455534150400828354658〔1〕制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的流程為:剪取根尖,放入鹽酸和酒精的混合液中________3~5min;將根尖
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